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(秋)二年級音樂上冊 第5課《窗花舞》教案 湘藝版

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(秋)二年級音樂上冊 第5課《窗花舞》教案 湘藝版

(秋)二年級音樂上冊 第5課窗花舞教案 湘藝版教學(xué)內(nèi)容窗花舞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽窗花舞,感受樂曲歡快活潑的情緒。2、知道樂曲是選自我國的芭蕾舞劇白毛女。3、聆聽晚會感受樂曲熱鬧喜悅的氣氛。4、能說出樂曲的標(biāo)題,并隨音樂跳秧歌步。教學(xué)重點感受樂曲的情緒教學(xué)難點聽辨出樂曲中的打擊樂器,并知道它們的演奏方法。難點突破策略教 學(xué) 過 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動課件或資源一、組織教學(xué)二、聆聽窗花舞(一)體會樂曲的節(jié)拍(二)用聲勢動作為音樂伴奏(三)簡要的介紹作品(四)觀看樂曲的視頻(五)熟悉打擊樂器(六)分段聽賞(七)完整聆聽(八)小結(jié)三、聆聽晚會(一)完整聆聽音樂(二)介紹樂曲(三)再次聆聽(四)隨音樂舞蹈(五)隨音樂舞蹈四、小結(jié)師生問好播放音樂,給出四二和四三拍的聲勢動作,學(xué)生隨音樂嘗試,那種聲勢動作最合適。討論,為什么用四二拍的聲勢動作最合適。這首樂曲的名字叫窗花舞是芭蕾舞劇白毛女中的選曲。這部舞劇白毛女講述了抗日戰(zhàn)爭時期貧苦農(nóng)民楊白勞和他女兒喜兒,在漢奸惡霸地主欺凌下的悲慘遭遇。這段窗花舞給大家展現(xiàn)了除夕夜喜兒等待出門躲債的爹爹回家過年的情景。說說這首樂曲是什么情緒的?說說教材中的打擊樂器,說出它們的名字,并能準(zhǔn)確地演奏它們。聽辨每一個樂段中的打擊樂器,聽到后舉手示意,并能夠徒手表現(xiàn)它的演奏方法。我們再來聽一段音樂,然后告訴我,這段音樂在什么場合演奏合適呢?說出自己的理由。這是在晚會上演奏的樂曲,名字也叫晚會,它是由我國著名的作曲家賀綠汀創(chuàng)作的。表達(dá)了人們歡快的心情。說說音樂中有哪些你熟悉的樂器?這種非常熱烈的音樂我們往往還可以通過舞蹈動作來表達(dá)歡快的心情,和老師學(xué)學(xué)扭秧歌的舞步。播放音樂我們隨著音樂一起扭秧歌。選擇聲勢動作為音樂伴奏學(xué)生說出自己的選擇,聽音樂用聲勢動作伴奏歡快活潑按照老師要求完成練習(xí)聆聽音樂聽辨樂器學(xué)舞蹈動作隨音樂舞蹈作業(yè)

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