(春)三年級音樂下冊 第8課《我們大家跳起來》教案 湘藝版

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1、(春)三年級音樂下冊 第8課《我們大家跳起來》教案 湘藝版 教學(xué)年級:三年級下冊 教學(xué)內(nèi)容:湘藝版三年級音樂下第八課《我們大家跳起來》 教學(xué)目標(biāo): 1、能學(xué)會演唱《我們大家跳起來》。 2、在音樂活動(dòng)中,初步感受小步舞曲的風(fēng)格,能按三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律進(jìn)行身勢動(dòng)作的創(chuàng)編。 3、能在教師的指導(dǎo)下參加集體舞。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、激勵(lì)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng),學(xué)會《我們大家跳起來》這首歌 2、引導(dǎo)學(xué)生初步感受小步舞曲的風(fēng)格,掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。 教具準(zhǔn)備:鋼琴、多媒體課件。 教學(xué)過程: 1、導(dǎo)學(xué)鋪墊 (PPT課件展示:巴赫的故事) 師:同學(xué)們,上課之前老師要給同學(xué)們介紹位新朋友,

2、他可是世界上有名的大音樂家,他為什么那么出名呢?請大家?guī)У倪@個(gè)問題來聽一聽,看一看他的成長故事。 2、播放ppt 3、說一說巴赫是怎樣出名的! 2、導(dǎo)入 師:剛才我們了解了巴赫的故事,知道他是18世紀(jì)的宮廷樂師。那你們想知道18世紀(jì)歐洲的皇室貴族們開宮廷舞會的情景嗎? 生: 師:那就讓老師帶著同學(xué)們穿越時(shí)空,到18世紀(jì)的宮廷舞會去看看吧,不過老師有個(gè)小要求,就是當(dāng)音樂響起來后同學(xué)們要閉上眼睛,音樂停了以后才能睜開眼睛,同學(xué)們能夠做到嗎? 生: 師:那我們就出發(fā)吧! 3、聽賞《小步舞曲》 播放:(CAI宮廷舞會片段)體會小步舞曲風(fēng)格。 師:你們從參加舞會的人的表情和服飾上能

3、看出什么? 生:(端莊、彬彬有禮、華麗) 師:小步舞是當(dāng)時(shí)流行于貴族中的宮廷舞蹈,跳舞時(shí)人的姿態(tài)要高雅、端莊。 師:欣賞完華麗的宮廷舞蹈我們馬上要回到我們的21世紀(jì)了,誒可是有一個(gè)新朋友說要和我們一塊回來,我們來看看她是誰?她有什么話要跟大家說呢? (播放ppt認(rèn)識來自18世紀(jì)的小精靈YY) 師:帶著YY的問題,現(xiàn)在我們來聽一聽這首來自18世紀(jì)的歌曲,請同學(xué)們找一找這首歌曲在我們課本的哪一頁?找到的同學(xué)請用你的坐姿告訴老師(坐端正) 師:同學(xué)們最厲害,誒!YY又有話說了,來我們看一看她說什么。 (播放ppt出示YY的問題) 師:你能夠接受YY的挑戰(zhàn)嗎?挑戰(zhàn)成功的同學(xué)將獲得KT

4、貓榮譽(yù)徽章一枚,同學(xué)們加油哦! (播放PPT出示樂理知識;答對的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)徽章)(播放PPT出示YY的話) 師:同學(xué)們那就讓我們一起學(xué)習(xí)這首來自18世紀(jì)的歌曲吧! 4、師彈琴、學(xué)生填詞 師:大家學(xué)唱了《我們大家跳起來》這首歌,你們覺得哪里最不好唱? 5、指導(dǎo)學(xué)習(xí)難點(diǎn):第二、四樂句 6、跟琴劃拍子演唱。 7、完整的劃拍子演唱。 師:歌曲學(xué)完了,讓我們也來開一個(gè)宮廷舞會好嗎? 生: 師:那么請同學(xué)們(同桌)參照課本上給的插圖來創(chuàng)編這支舞蹈,記住,舞蹈要高雅端莊。 二、創(chuàng)造與表現(xiàn) 師:舞會馬上要開始了,參加舞蹈的同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎? 1、創(chuàng)編 學(xué)生分組隨樂自編動(dòng)作。 2、展示 每組派兩名代表表演自己創(chuàng)編的動(dòng)作。 3、評價(jià) 學(xué)生互相評價(jià),老師作指導(dǎo)性評價(jià)。 4、集體表演 師生自由選擇角色,全班集體表演。 三、課堂小結(jié) 師:同學(xué)們,這節(jié)課你有哪些收獲?(學(xué)生說說)大家的收獲真不少,謝謝大家與我度過了一節(jié)難忘的音樂課。最后讓我們一起來跳一曲小步舞,盡情享受這美妙的音樂吧!

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