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1、(春)六年級英語下冊 Unit 2 Good Health to You Lesson 11《Work hard》教案 (新版)冀教版
教學目標:
1. 知識方面:能聽、說、讀、寫和正確運用high、low和homework等單詞。
2.能力方面:能夠在日常生活中靈活運用所學的詞匯和句型。并能流利的回答老師所提出的問題。
3.情感態(tài)度,價值觀:通過分組練習、游戲培養(yǎng)學生合作互助精神 、通過本課主題培養(yǎng)學生健康的生活觀念
學情分析:
教學重難點:
1.使學生聽寫詞匯 homework、high、low、等單詞
2. 使學生能靈活、運用并練習句型
教學過程:
Step1 Wa
2、rming-up and revision
一、Greeting.
二、隨意對話讓學生說出自己最喜歡的事。
Step2 New Concepts
一、 出示幻燈出示單詞卡high、low板書并領讀,讓學生小組內學習兩個單詞。
在出示rech up high,bend down low出示圖片讓學生明白其漢語意思。并讓學生在練習本上進行書寫練習,及時鞏固所學單詞,接下來聽教師的口令練習high、low.然后同桌練習。
Play a game要求學生做練習,上黑板展示。游戲提高學生的學習興趣。
三、學習課文第二部分以對話引出課文內容
1.出示問題要求學生在小組內進行學習。
3、2.小組組織小組進行問題學習。巡視學生的學習情況。鼓勵學生大膽回答老師的問題。
3.讓學生帶著問題聽磁帶,跟讀課文,齊讀課文。、
四、學習課本第三部分
讓學生聽錄音自己編做動作再上臺展示。激發(fā)學生的學習興趣。
Step3 練習完成練習冊 。
Step4 布置作業(yè)
Step5 Class closing。
完成練習冊
四 布置作業(yè)
板書設計: Lesson 11 Work Hard
rech up high
bend down low
what do you do at home?at school\at home