2022年高考生物重點考點突破 動物激素與免疫

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1、2022年高考生物重點考點突破 動物激素與免疫 【列出考點】 【真題回眸】 掌握核心知識，把握命題特點和趨勢，熟練答題技巧，準確規(guī)范。 1.（2011浙江卷，5）與被動免疫相比，下列關于主動免疫的敘述，正確的是 A．免疫作用在受體（接受者）內維持時間較長 B．受體接受的是抗體或致敏淋巴細胞 C．可使受體迅速產生抗原抗體反應 D．主要用于治療或緊急預防感染 2.（xx浙江卷，1）乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是 A．使機體積累更多數(shù)量的疫苗 B．使機體產生更多種類的淋巴細胞 C．使機體產生更多數(shù)量的抗體和淋巴細胞 D．使

2、機體產生更強的非特異性免疫 3.（xx浙江卷，2）破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于該菌的細胞呼吸類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是 A．無氧呼吸和體液免疫 B．無氧呼吸和細胞免疫 C．有氧呼吸和體液免疫 D．有氧呼吸和細胞免疫 4.（xx浙江卷，30）Ⅱ.（12分）給正常成年實驗兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解。為了驗證甲、乙兩種藥物的上述作用，請您根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，設計實驗步驟，并在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，標注注射藥物的時間點。 材料與用具：一組正

3、常成年實驗兔、血壓測定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。 （要求：答題時對該組實驗兔不再分組；對動物的手術過程與藥物的具體注射劑量不作要求） （1）實驗步驟： ① （2）在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標注注射藥物的時間點。 5.（xx上海卷，28）下丘腦在人體內環(huán)境的穩(wěn)定與調節(jié)過程中發(fā)揮至關重要的作用。關于下丘腦功能的敘述錯誤的是 A．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 B．下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反饋調節(jié) C．下丘腦體溫調節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動 D．下丘腦

4、分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產熱量增加 6.（xx海南卷，13）關于甲狀腺激素的敘述，錯誤的是 A.甲狀腺激素的分泌受下丘腦和垂體的調節(jié) B.甲狀腺激素分泌增多時，機體耗氧量和產熱量都增加 C.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官 D.血液中甲狀腺激素水平降低會引起促甲狀激素釋放激素分泌減少 7.（xx福建卷，4）將小鼠B 細胞注入家兔體內，產生免疫反應后，家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為 A.小鼠B 細胞誘導家兔產生細胞免疫 B.小鼠T 細胞誘導家兔產生體液免痊

5、 C.小鼠B 細胞和小鼠T 細胞有相同抗原 D.小鼠T 細胞和家兔T 細胞有相同抗原 8.（xx廣東卷，5）有關人體免疫的敘述，正確的是 A 機體主要依賴免疫調節(jié)維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài) B 病原微生物侵襲，可引起機體產生特異性免疫 C 特異性免疫過程中，只有T 細胞產生記憶細胞 D 如果神經(jīng)中樞受損，機體的特異性免疫功能完全喪失 9.(xx北京卷，4) 下圖所示實驗能夠說明 A.病毒抗原誘導B細胞分化的作用 B. 漿細胞產生杭體的作用 C.病毒刺激淋巴細胞增殖的作用 D. 效應T淋巴細胞的作用 10.（xx全國卷大綱版，32）（11分）回答下列問題

6、： （1）大多數(shù)病毒進入人體內經(jīng)過 細胞的攝取和處理，使抗原決定簇暴露于抗原的表面，并將抗原呈遞給T細胞，刺激T細胞分泌 。 （2）人體接種甲型H1N1流感疫苗后，一段時間內當甲型H1N1流感病毒侵染機體時，不易患病，其主要原因是 。 （3）一種病毒含有 (填“1種”或“2種”）核酸。 11.（xx重慶卷，3）麻疹病毒活疫苗的廣泛接種，顯著降低了麻疹的發(fā)病率，世界衛(wèi)生組織已將麻疹列為優(yōu)先消滅目標，下列相關敘述正確的是

7、 A.該疫苗是小分子物質，其表面的抗原決定簇可被免疫細胞識別 B.初次接種該疫苗后，刺激機體免疫系統(tǒng)，可產生效應T細胞和抗體 C再次接種該疫苗后，記憶細胞分化成效應B細胞釋放淋巴因子 D.入侵的麻疹病毒被抗體結合失去致病能力，被T細胞吞噬消化 12.（xx四川卷，3）科研人員為研究脾臟中某種淋巴細胞（簡稱M細胞）在免疫應答中的作用，進行了如下實驗： 下列對該實驗的相關分析，不正確的是 A.實驗證明M細胞能夠將肺癌細胞抗原呈遞給胸腺淋巴細胞 B.經(jīng)M細胞刺激后部分胸腺淋巴細胞增殖分化形成效應細胞 C.實驗組培養(yǎng)液中含有能增強效應T細胞殺傷力的淋巴因子 D.實驗組培養(yǎng)液中含有能特

8、異性識別肺癌抗原的免疫球蛋白 13.（xx江蘇卷，12）下列關于免疫調節(jié)的敘述，錯誤的是 A．神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都與機體免疫有關 B．漿細胞能增殖分化成具有分裂能力的記憶細胞 C．HIV病毒主要攻擊T細胞導致免疫功能嚴重缺陷 D．大規(guī)模飼養(yǎng)家畜時合理使用動物激素可提高免疫力 14.（xx上海卷，19）人體感染白喉桿菌后，將啟動系列免疫反應，其中屬于特異性免疫的是 A．鼻腔粘膜分泌殺菌物質抑制白喉桿菌繁殖 B．巨噬細胞通過溶酶體將吞入的白喉桿菌消化 C．口腔中的鏈球菌產生過氧化氫殺死白喉桿菌 D．體液中的免疫球蛋白與白喉桿菌毒素反應，中和其毒性 【各地模擬】 1.（xx屆

9、杭州二中月考）日本熊本大學研究小組開發(fā)出利用胚胎干細胞高效培育免疫細胞的新技術，一個干細胞能培育出100～200個樹突狀細胞（一種免疫細胞），其廣泛存在于皮膚等組織器官中。一旦病原體侵入機體，樹突狀細胞會吞噬病原體并及時“通知”輔助性T細胞引發(fā)特異性免疫應答。下列有關說法正確的是 A．用胚胎干細胞培育出樹突狀細胞實現(xiàn)了動物細胞的全能性 B．樹突狀細胞的功能與巨噬細胞的功能相似，能特異性識別抗原 C．樹突狀細胞可能以抗原-MHC復合體形式將抗原信息呈遞給輔助性T細胞 D．樹突狀細胞的細胞膜上的MHC與胚胎干細胞上的不同 2.（寧波市xx屆高三第一學期期末考試）下列有關人

10、體對抗病原體感染的敘述，錯誤的是 A．接種牛痘的人不會得天花屬于非特異性免疫 B．血漿蛋白對病原體的破壞作用屬于人體的第二道防線 C．皮膚中油脂腺分泌的油脂能抑制真菌屬于人體的第一道防線 D．當人的皮膚破損后，往往會引起局部炎癥反應，形成局部腫脹 3.（xx年杭州市第一次高考科目教學質量檢測）下列關于同一個體的B淋巴細胞和效應B細胞的敘述，正確的是 A．B淋巴細胞起源于胸腺中的淋巴干細胞 B．B淋巴細胞只要接受了相應抗原的刺激就會分泌特異性抗體 C．效應B細胞和B淋巴細胞具有基本相同的MHC分子標志 D．病毒（HIV）主要攻擊效應B細胞，致使患者喪失免疫功能 4．（浙江省x

11、x屆重點中學協(xié)作體調研試題）下圖表示人體特異性免疫的部分過程，其中正確的是 A．a細胞產生的抗體和b細胞產生的淋巴因子均可與抗原特異性結合 B．c代表效應T細胞，與靶細胞密切接觸，使靶細胞中的抗原裂解死亡 C．d代表吞噬細胞，攝取處理后的抗原可呈遞給T細胞 D．a細胞都是由B淋巴細胞增殖、分化所形成的，b細胞與細胞免疫和體液免疫都有關 5．（寧波市xx年高考模擬考試）右圖表示將抗原注射到兔體內后抗體產生量的變化。下列有關敘述正確的是 A．當注入抗原x，抗體產生量的變化是曲線A。若 第8天注射抗原Y，圖中表示對抗原Y的抗體產 生量的是曲線B B．

12、根據(jù)病毒入侵機體后引起血液中抗體濃度變化的。 規(guī)律，為提高人體對病毒的免疫能力，應采取的措 施是向人體注射抗體 C．B淋巴細胞和T淋巴細胞依靠細胞膜表面的特異性受體識別抗原 D.機體合成的數(shù)百萬種抗體對抗原的特異性識別，是由于抗體分子結構中的核苷酸序 列不同 6．（臺州中學xx年第二學期統(tǒng)測二）甲型流感病毒(H1N1)是一種RNA病毒，如圖是該病毒侵入人體細胞后，機體發(fā)生免疫反應的某個階段示意圖，下列敘述正確的是 A. 因為有巨噬細胞參與，所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫 B．①病原體進入巨噬細胞的過程，體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透性

13、C．③是溶酶體，③處理病原體的過程無特異性，處理的目的是暴露抗原 D．物質④最有可能是細胞膜上的受體分子,其化學本質是蛋白質 7．(xx年溫州市高三第一次適應性測試) 病毒疫苗和抗血清在現(xiàn)代免疫學預防、治療中有重要作用。下列分析正確的是 A．消滅人體內病毒只需B淋巴細胞和T淋巴細胞參與 B．一個成熟T淋巴細胞的細胞膜上只有一種抗原的受體 C．人體接種病毒疫苗獲得相應免疫力屬于被動免疫 D．以抗血清治療病毒性重癥患者屬于二次免疫 8．(寧波市xx年高三模擬考試卷)甲乙兩種沙門氏菌具有不同的抗原，給大鼠同時注射兩種沙門氏菌，一定時間后從大鼠體內分離出漿細胞，把每一個漿細胞單獨培

14、養(yǎng)在培養(yǎng)液中。提取并分別保存該大鼠的血清（生物體內的抗體主要存在于血清中）、每一個漿細胞的單獨培養(yǎng)液，隨后的實驗中最可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 A．不同漿細胞的培養(yǎng)液混合，將出現(xiàn)特異性免疫反應 B．將甲乙兩種沙門氏菌同時加入一種培養(yǎng)液中，最多只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 C．向大鼠的血清中分別加入甲乙兩種沙門氏菌，只有一種細菌出現(xiàn)凝集現(xiàn)象 D．大鼠的血清與漿細胞的單獨培養(yǎng)液混合后，前者含有的抗體與后者含有的抗原將發(fā)生免疫反應 9．（溫州中學2011年第二學期高三月考）目前，全世界都在積極防治甲型H1N1流感。甲型H1N1流感病毒是一種RNA病毒，我國已研發(fā)出甲型H1N1流感疫苗并對有關人員進行了免

15、疫接種，使許多人獲得對該病的抵抗力。下列有關敘述中，正確的是 A．接種甲型H1N1流感疫苗屬于人工被動免疫 B．感染了甲型H1N1流感病毒后，人體只需細胞免疫發(fā)揮作用 C．可用經(jīng)滅菌的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)甲型H1N1流感病毒，使之大量增殖 D．甲型H1N1流感病毒沒有核糖體，組成其遺傳物質的核苷酸只有4種 參考答案 （2011浙江卷）A （xx浙江卷）C （xx浙江卷）B （xx浙江卷）30.Ⅱ（1）①用血壓測定儀對該組每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均速度作為對照。 ②給該組每只實驗兔注射等量的甲藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算

16、血壓得平均值。 ③當該組實驗兔患高血壓病后，給每只實驗兔注射等量的乙藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。 （2） （xx上海卷）A （xx海南卷）D （xx福建卷）C （xx廣東卷）B （xx北京卷）D （xx全國卷大綱版）⑴巨噬細胞 淋巴因子 ⑵接種疫苗后，人體內產生相應的記憶細胞，甲型H1N1流感病毒侵染機體時，很快會被記憶細胞所識別，并發(fā)生二次免疫，很快將病毒清除掉，所以不易患病。 ⑶1種 （xx重慶卷）B （xx四川卷）D （xx江蘇卷）B （xx上海卷）D 【各地模擬】 1-9 CACCC DBBD