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1、2022年高考生物一輪總復習 6.1.8DNA是主要的遺傳物質隨堂高考分組集訓（含解析）
題組一 兩個經典實驗的分析
1. [xx·上海高考]赫爾希(A. Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細菌的著名實驗進一步證實了DNA是遺傳物質。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體 ( )
A. 侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞
B. 只將其DNA注入大腸桿菌細胞中
C. DNA可用15N放射性同位素標記
D. 蛋白質可用32P放射性同位素標記
解析：本題考查了通過噬菌體侵染細菌的實驗，證明DNA是遺傳物質這一知識點。噬菌體的結構物質有蛋白質和DNA，對蛋白
2、質和DNA進行標記要用特有元素35S和32P，不能用共有元素15N，故C項錯誤；蛋白質的組成元素中一般沒有P，故D錯誤；噬菌體侵染細菌時把DNA注入大腸桿菌中，而蛋白質外殼留在外面，這一特性將蛋白質和DNA分離開，實驗結果更科學、更準確，故B項正確。
答案：B
2. [xx·福建高考]人類對遺傳的認知逐步深入：
(1)格里菲思用于轉化實驗的肺炎雙球菌中，S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型，R型菌是由SⅡ型突變產生。利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng)，出現(xiàn)了S型菌。有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產生，但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為________，否定了這種說法。
(2)沃森和克里克構建
3、了DNA雙螺旋結構模型，該模型用____________解釋DNA分子的多樣性，此外，____________的高度精確性保證了DNA遺傳信息穩(wěn)定傳遞。
解析：(1)如果S型菌出現(xiàn)是由于基因突變導致的，根據基因突變不定向的特點，產生的S型菌可能有SⅠ、SⅡ、SⅢ三種類型；而實驗中全為SⅢ，否定了上述說法。
(2)DNA分子的多樣性是由于堿基排列順序的多樣性；保證DNA遺傳信息穩(wěn)定遺傳給后代的是高度精確的堿基互補配對機制。
答案：(1)SⅢ (2)堿基對排列順序的多樣性 堿基互補配對
題組二 遺傳物質的探索
3. [xx·課標全國卷Ⅱ]在生命科學發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗
4、是 ( )
①孟德爾的豌豆雜交實驗?、谀柛墓夒s交實驗 ③肺炎雙球菌轉化實驗?、躎2噬菌體侵染大腸桿菌實驗
⑤DNA的X光衍射實驗
A. ①② B. ②③
C. ③④ D. ④⑤
解析：本題主要考查證明DNA是遺傳物質的實驗的相關知識。①孟德爾通過豌豆雜交實驗，發(fā)現(xiàn)了“基因的分離定律和自由組合定律”；②摩爾根通過果蠅雜交實驗，證明了“基因在染色體上”；③肺炎雙球菌的體外轉化實驗，證明了DNA是遺傳物質；④T2噬菌體侵染大腸桿菌的實驗，運用同位素標記法，證明了DNA是遺傳物質；⑤DNA的X光衍射實驗為DNA雙螺旋結構的確定提供了有力的佐證。故正確答案為選項C。
5、答案：C
4. [xx·江蘇高考]人類對遺傳物質本質的探索經歷了漫長的過程，下列有關敘述正確的是( )
A. 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學本質
B. 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力
C. 沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)
D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質是RNA
解析：本題主要考查了人類對遺傳物質本質的探究歷程。孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律，但沒有證實其化學本質，A不正確；在肺炎雙球菌體外轉化實驗中提取的DNA的純度沒有達到100%，從單獨、直接觀察DNA生理效應方面分析，說服力不如噬菌體侵染細菌的實驗，B正確；沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結構中嘧啶數(shù)等于嘌呤數(shù)，C不正確；煙草花葉病毒感染煙草實驗只說明煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA，D不正確。
答案：B
2022年高考生物一輪總復習 6.1.8DNA是主要的遺傳物質隨堂高考分組集訓（含解析）
