2018版高中數(shù)學 第二章 數(shù)列 習題課 數(shù)列求和學案 新人教B版必修5

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1、 習題課 數(shù)列求和 學習目標 1.掌握分組分解求和法的使用情形和解題要點.2.掌握奇偶并項求和法的使用情形和解題要點.3.掌握裂項相消求和法的使用情形和解題要點.4.進一步熟悉錯位相減法. 知識點一 分組分解求和法 思考 求和:1+2+3+…+(n+).       梳理 分組分解求和的基本思路:通過分解每一項重新組合,化歸為等差數(shù)列和等比數(shù)列求和. 知識點二 奇偶并項求和法 思考 求和12-22+32-42+…+992-1002.       梳理 奇偶并項求和的基本思路:有些數(shù)列單獨看求和困難,但相鄰項結合后會變成熟悉的等差數(shù)

2、列、等比數(shù)列求和.但當求前n項和而n是奇數(shù)還是偶數(shù)不確定時,往往需要討論. 知識點三 裂項相消求和法 思考 我們知道 =-,試用此公式求和:++…+.     梳理 如果數(shù)列的項能裂成前后抵消的兩項,可用裂項相消求和,此法一般先研究通項的裂法,然后仿照裂開每一項.裂項相消求和常用公式: (1)=______________________; (2)=______________________; (3)=____________________________; (4)=[-]. 類型一 分組分解求和 例1 求和:Sn=2+2+…+2(x≠0).  

3、   反思與感悟 某些數(shù)列,通過適當分組,可得出兩個或幾個等差數(shù)列或等比數(shù)列,進而利用等差數(shù)列或等比數(shù)列的求和公式分別求和,從而得出原數(shù)列的和. 跟蹤訓練1 求數(shù)列1,1+a,1+a+a2,…,1+a+a2+…+an-1,…的前n項和Sn(其中a≠0,n∈N+).       類型二 裂項相消求和 例2 求和:+++…+,n≥2,n∈N+. 引申探究 求和:+++…+, n≥2,n∈N+.          反思與感悟 求和前一般先對數(shù)列的通項公式an變形,如果數(shù)列的通項公式可轉化為f(n+1)-f(n)的形式,常采用裂項求和法. 跟蹤

4、訓練2 求和: 1+++…+,n∈N+.     類型三 奇偶并項求和 例3 求和:Sn=-1+3-5+7-…+(-1)n(2n-1).       反思與感悟 通項中含有(-1)n的數(shù)列求前n項和時可以考慮用奇偶并項法,分項數(shù)為奇數(shù)和偶數(shù)分別進行求和. 跟蹤訓練3 已知數(shù)列-1,4,-7,10,…,(-1)n·(3n-2),…,求其前n項和Sn.         1.數(shù)列{1+2n-1}的前n項和為________. 2.數(shù)列{}的前2 016項和為________. 3.已知在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,當整

5、數(shù)n>1時,Sn+1+Sn-1=2(Sn+S1)都成立,則S5=________. 4.已知數(shù)列an=則S100=________. 求數(shù)列的前n項和,一般有下列幾種方法. 1.錯位相減 適用于一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列對應項相乘構成的數(shù)列求和. 2.分組求和 把一個數(shù)列分成幾個可以直接求和的數(shù)列. 3.裂項相消 有時把一個數(shù)列的通項公式分成兩項差的形式,相加過程消去中間項,只剩有限項再求和. 4.奇偶并項 當數(shù)列通項中出現(xiàn)(-1)n或(-1)n+1時,常常需要對n取值的奇偶性進行分類討論. 5.倒序相加 例如,等差數(shù)列前n項和公式的推導方法. 答案精析 問

6、題導學 知識點一 思考 1+2+3+…+(n+)=(1+2+3+…+n)+(+++…+) =+ =+1-. 知識點二 思考 12-22+32-42+…+992-1002 =(12-22)+(32-42)+…+(992-1002) =(1-2)(1+2)+(3-4)(3+4)+…+(99-100)(99+100) =-(1+2+3+4+…+99+100) =-5 050. 知識點三 思考 由=-得 ++…+ =1-+-+…+- =1-. 梳理 (1)(-) (2)(-) (3)(-) 題型探究 類型一 例1 解 當x≠±1時, Sn=2+2+…+2

7、=++…+ =(x2+x4+…+x2n)+2n+ =++2n =+2n; 當x=±1時,Sn=4n. 綜上知, Sn= 跟蹤訓練1  Sn= 類型二 例2 解 ∵= =, ∴原式= = =-(n≥2,n∈N+). 引申探究 解 ∵==1+, ∴原式=+++…+ =(n-1)+ , 以下同例2解法. 跟蹤訓練2 解 ∵an= ==2, ∴Sn= 2 =. 類型三 例3 解 當n為奇數(shù)時, Sn=(-1+3)+(-5+7)+(-9+11)+…+ [(-2n+5)+(2n-3)]+(-2n+1) =2·+(-2n+1)=-n. 當n為偶數(shù)時, Sn=(-1+3)+(-5+7)+…+[(-2n+3)+(2n-1)]=2·=n. ∴Sn=(-1)nn (n∈N+). 跟蹤訓練3  Sn= 當堂訓練 1.n+2n-1 2. 3.21 4.5 000 7

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