《2018版高中數(shù)學 第二章 數(shù)列 習題課 數(shù)列求和學案 新人教B版必修5》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2018版高中數(shù)學 第二章 數(shù)列 習題課 數(shù)列求和學案 新人教B版必修5(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
習題課 數(shù)列求和
學習目標 1.掌握分組分解求和法的使用情形和解題要點.2.掌握奇偶并項求和法的使用情形和解題要點.3.掌握裂項相消求和法的使用情形和解題要點.4.進一步熟悉錯位相減法.
知識點一 分組分解求和法
思考 求和:1+2+3+…+(n+).
梳理 分組分解求和的基本思路:通過分解每一項重新組合,化歸為等差數(shù)列和等比數(shù)列求和.
知識點二 奇偶并項求和法
思考 求和12-22+32-42+…+992-1002.
梳理 奇偶并項求和的基本思路:有些數(shù)列單獨看求和困難,但相鄰項結合后會變成熟悉的等差數(shù)
2、列、等比數(shù)列求和.但當求前n項和而n是奇數(shù)還是偶數(shù)不確定時,往往需要討論.
知識點三 裂項相消求和法
思考 我們知道 =-,試用此公式求和:++…+.
梳理 如果數(shù)列的項能裂成前后抵消的兩項,可用裂項相消求和,此法一般先研究通項的裂法,然后仿照裂開每一項.裂項相消求和常用公式:
(1)=______________________;
(2)=______________________;
(3)=____________________________;
(4)=[-].
類型一 分組分解求和
例1 求和:Sn=2+2+…+2(x≠0).
3、
反思與感悟 某些數(shù)列,通過適當分組,可得出兩個或幾個等差數(shù)列或等比數(shù)列,進而利用等差數(shù)列或等比數(shù)列的求和公式分別求和,從而得出原數(shù)列的和.
跟蹤訓練1 求數(shù)列1,1+a,1+a+a2,…,1+a+a2+…+an-1,…的前n項和Sn(其中a≠0,n∈N+).
類型二 裂項相消求和
例2 求和:+++…+,n≥2,n∈N+.
引申探究
求和:+++…+,
n≥2,n∈N+.
反思與感悟 求和前一般先對數(shù)列的通項公式an變形,如果數(shù)列的通項公式可轉化為f(n+1)-f(n)的形式,常采用裂項求和法.
跟蹤
4、訓練2 求和:
1+++…+,n∈N+.
類型三 奇偶并項求和
例3 求和:Sn=-1+3-5+7-…+(-1)n(2n-1).
反思與感悟 通項中含有(-1)n的數(shù)列求前n項和時可以考慮用奇偶并項法,分項數(shù)為奇數(shù)和偶數(shù)分別進行求和.
跟蹤訓練3 已知數(shù)列-1,4,-7,10,…,(-1)n·(3n-2),…,求其前n項和Sn.
1.數(shù)列{1+2n-1}的前n項和為________.
2.數(shù)列{}的前2 016項和為________.
3.已知在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=2,當整
5、數(shù)n>1時,Sn+1+Sn-1=2(Sn+S1)都成立,則S5=________.
4.已知數(shù)列an=則S100=________.
求數(shù)列的前n項和,一般有下列幾種方法.
1.錯位相減
適用于一個等差數(shù)列和一個等比數(shù)列對應項相乘構成的數(shù)列求和.
2.分組求和
把一個數(shù)列分成幾個可以直接求和的數(shù)列.
3.裂項相消
有時把一個數(shù)列的通項公式分成兩項差的形式,相加過程消去中間項,只剩有限項再求和.
4.奇偶并項
當數(shù)列通項中出現(xiàn)(-1)n或(-1)n+1時,常常需要對n取值的奇偶性進行分類討論.
5.倒序相加
例如,等差數(shù)列前n項和公式的推導方法.
答案精析
問
6、題導學
知識點一
思考 1+2+3+…+(n+)=(1+2+3+…+n)+(+++…+)
=+
=+1-.
知識點二
思考 12-22+32-42+…+992-1002
=(12-22)+(32-42)+…+(992-1002)
=(1-2)(1+2)+(3-4)(3+4)+…+(99-100)(99+100)
=-(1+2+3+4+…+99+100)
=-5 050.
知識點三
思考 由=-得
++…+
=1-+-+…+-
=1-.
梳理 (1)(-)
(2)(-)
(3)(-)
題型探究
類型一
例1 解 當x≠±1時,
Sn=2+2+…+2
7、=++…+
=(x2+x4+…+x2n)+2n+
=++2n
=+2n;
當x=±1時,Sn=4n.
綜上知,
Sn=
跟蹤訓練1
Sn=
類型二
例2 解 ∵=
=,
∴原式=
=
=-(n≥2,n∈N+).
引申探究
解 ∵==1+,
∴原式=+++…+
=(n-1)+
,
以下同例2解法.
跟蹤訓練2 解 ∵an=
==2,
∴Sn=
2
=.
類型三
例3 解 當n為奇數(shù)時,
Sn=(-1+3)+(-5+7)+(-9+11)+…+
[(-2n+5)+(2n-3)]+(-2n+1)
=2·+(-2n+1)=-n.
當n為偶數(shù)時,
Sn=(-1+3)+(-5+7)+…+[(-2n+3)+(2n-1)]=2·=n.
∴Sn=(-1)nn (n∈N+).
跟蹤訓練3
Sn=
當堂訓練
1.n+2n-1 2. 3.21 4.5 000
7