北師大版三下《認識面積》PPT課件之二
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認 識 面 積,北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊,學(xué)習(xí)目標,1. 結(jié)合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。 2. 經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。,認識面積,導(dǎo)入新課,認識物體 表面的大小,方法的探究,方法策略的擇優(yōu),鞏固練習(xí),,,,,返回主頁,,,,,,,,,,,,,,,,,圖1,圖2,下面的圖形,哪個是封閉圖形?,總結(jié):,物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積。,返回主頁,圖1,圖2,圖3,,,,哪個圖形的面積大?,畫,幣,剪,擺,哪一張面積大些?,,,,,返回,,正方形面積小,長方形面積大,返,,,,,,,,,,,正方形面積小,長方形面積大,返,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,返回主頁,10個方格,10個方格,,,,,,,,,,,,,,,,,8個方格,4個方格,4個方格,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,8個方塊,,8個方塊,這兩個圖形面積是一樣的嗎?,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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