2022年高考數(shù)學 專題6 平面向量教案 蘇教版

上傳人:xt****7 文檔編號:105413860 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):8 大小:91.02KB
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1、2022年高考數(shù)學 專題6 平面向量教案 蘇教版 【課標要求】 考 查 內 容 考查要求 A B C 平面向量的概念 √ 平面向量的加法、減法及數(shù)乘運算 √ 平面向量的坐標表示 √ 平面向量的數(shù)量積 √ 平面向量的平行與垂直 √ 平面向量的應用 √ 【典型例題】 例1 給出下列命題: ①若向量與同向,且||>||,則>. ②若A,B,C,D是不共線的四點,則是四邊形ABCD為平行四邊形的充要條件. ③向量∥,則向量與方向相同或相反. ④向量與向量共線,則A,B,C,D四點在一條直線上.

2、⑤起點不同,方向與模相同的幾個向量是相等向量. 其中正確的序號是_________ . 解析:①不正確.向量與數(shù)量不同,它由大小和方向兩個要素確定,兩個向量不能比較大?。? ②正確.∵ ,∴ 且,又 A,B,C,D是不共線的四點, ∴ 四邊形 ABCD為平行四邊形;若四邊形ABCD為平行四邊形,則且,因此,. ③不正確.∵ 與若有一個為,則其方向不確定. ④不正確.向量與向量共線,則向量與向量所在的直線平行或重合,因此A,B,C,D四點不一定在一條直線上. ⑤正確.只要大小與方向相同則兩向量相等,與其起點位置無關. 綜上所述,正確命題的序號是②⑤. 例2.在中,,.若點

3、滿足,則_______ 解析:由可得, 例3已知是不共線的非零向量,若,且共線,則 解析:因為共線,所以可設,則 例4. 已知. 若與的夾 角為,則λ的取值范圍是________. 若與的夾角為鈍角,則λ的取值范圍是________. 解析:與的夾角為,則, 與的夾角為鈍角,則,且不共 線,又當共線時,, 因此λ的取值范圍是 例5已知,且兩兩夾角為,則,若,則的取值范圍是___________. 解析: —=0; 若,則,即, 化簡得 例6. 已知的重心為G,若,則=__________ 解

4、析:如圖因為G是的重心,所以 = 例7、設向量 (1)若與垂直,求的值; (2)求的最大值; (3)若,求證:// 解析:(1)由與垂直,, 即; (2) =最大值為32,所以的最大值為 (3)由 得,即 ,所以 例8、如圖,平面四邊形ABCD中,AB=13,AC=10,AD=5,=120. (1)求cos∠BAD; (2)設的值. 解析:(1)設, . (2)由 解得:. 例9、已知兩點,且點使,,成公差小于零的等差數(shù)列 (1)點P的軌跡是什么曲線? (2)若點P坐標為,記為與的夾角,求. 解析:(1)設 。 于是,是公差小于零的等差數(shù)列等價于 即, 所以,點P的軌跡是以原點為圓心,為半徑的右半圓。 (2)點P的坐標為。 例10、已知是x,y軸正方向的單位向量,設=, =,且滿足||+||=4.動點P的坐標為 (1) 求點P(x,y)的軌跡C的方程. (2)設的坐標分別為,若P滿足,求的面積。 解析:(1) =, ||=,且||+||=4. 點P(x,y)到點(,0),(-,0)的距離這和為4,故點P的軌跡方程為 (2)由,可得, 又,可解得,

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