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1、2022年高二物理 動量1 導(dǎo)學(xué)案 學(xué)科高中物理年級高二作者課題探究碰撞中不變量課型 A、B兩滑塊在同一光滑的水平直導(dǎo)軌上相向運動發(fā)生碰撞(碰撞時間極短)。用閃光照相，閃光4次攝得的閃光照片如下圖所示。已知閃光的時間間隔為t，而閃光本身持續(xù)時間極短，在這4次閃光的瞬間，A、B兩滑塊均在0-80cm刻度范圍內(nèi)，且第一次閃光時，滑塊A恰好通過x=55cm處，滑塊B恰好通過x=70cm處，問：(1)碰撞發(fā)生在何處? (2)碰撞發(fā)生在第一次閃光后多長時間? (3)設(shè)兩滑塊的質(zhì)量之比為mA：mB=2：3，試分析碰撞前后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和是否相等?【問題思考】在探究碰撞中的不變量時，你認為在計算時
2、怎樣對待速度的方向？【針對訓(xùn)練】1在“探究碰撞中的不變量”的實驗中，為了順利地完成實驗，入射球質(zhì)量為m1，被碰球質(zhì)量為m2，二者關(guān)系應(yīng)是( )Am1m2 Bm1=m2 C m1MB)(1)碰撞后B球的水平射程應(yīng)為_cm(2)在以下選項中，哪些是本次實驗必須進行的測量?答：_ (填選項號)A水平槽上未放B球時，測量A球落點位置到O點的距離 BA球與B球碰撞后，測量A球落點位置到O點的距離 C測量A球或B球的直徑 D測量A球和B球的質(zhì)量 E測量G點相對于水平槽面的高度 6某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實驗；氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示，所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架
3、等組成。在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔，向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通人壓縮空氣，壓縮空氣會從小孔中噴出，使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上，如圖(b)所示，這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差。(1)下面是實驗的主要步驟： 安裝好氣墊導(dǎo)軌，調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕，使導(dǎo)軌水平； 向氣墊導(dǎo)軌通人壓縮空氣；把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè)，將紙帶穿過打點計時器越過彈射架并固定在滑塊1的左端，調(diào)節(jié)打點計時器的高度，直至滑塊拖著紙帶移動時，紙帶始終在水平方向；滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩；把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間；先_，然后_，讓滑塊1帶動紙帶一起運動；取下紙帶，重復(fù)步
4、驟，選出較理想的紙帶如下圖所示：測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g，滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g；試完善實驗步驟的內(nèi)容。 (2)已知打點計時器每隔002 s打一個點，計算可知，兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為 kgms；兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為_kgms(保留三位有效數(shù)字)。 (3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_。 【典型例題】.答案：（1）60cm（2）t/2（3）碰撞前后兩滑塊的質(zhì)量與速度乘積之和相等.【針對訓(xùn)練】1.D 2.C3. 2gl(1-cos)1/2 2gl(1-cos)1/2 2gl(1-cos/)1/2 、 2gl(1-cos
5、/)1/2 4. 解析 (1)小車A碰前做勻速直線運動，打在紙帶上的點應(yīng)該是間距均勻的，故計算小車碰前速度應(yīng)選BC段；CD段上所打的點由稀變密；可見在CD段A、B兩小車相互碰撞A、B撞后一起做勻速運動，所打出的點又應(yīng)是間距均勻的故應(yīng)選DE段計算碰后速度 (2)碰前mAvA十mBVB=0.420kgm/s 碰后 mAvA/十mBvB=(mA十mB)v=0417kgms 其中，vA=BC/t=105ms。 vA=vB= DE/t = 0695ms 通過計算可以發(fā)現(xiàn)，在誤差允許范圍內(nèi)，碰撞前后兩個小車的mv之和是相等的 答案 (1)BC DE (2)0420 0417 點評 此題是根據(jù)xx年上海高考
6、題改編的，原題為驗證碰撞過程中動量守恒，這里結(jié)合所學(xué)內(nèi)容將說法稍作變動此題的關(guān)鍵是選擇紙帶上的有效段，”理解為桿么要選擇這樣的有效段(勻速運動，打點應(yīng)均勻)5. 解析 (1)將l0個點圈在圓內(nèi)的最小圓的圓心作為平均落點，可由刻度尺測得碰撞后B球的水平射程約為647cm (2)從同一高度做平拋運動飛行的時間t相同，而水平方向為勻速運動，故水平位移s=vt，所以只要測出小球飛行的水平位移，就可以用水平位移代替平拋初速度，亦即碰撞前后的速度，通過計算mAOP，與mAOM+mBON是否相等，即可以說明兩個物體碰撞前后各自的質(zhì)量與其速度的乘積之和是否相等，故必須測量的是兩球的質(zhì)量和水平射程，即選項A、B、D是必須進行的測量。 答案 (1)647cm(642-652cm均可)；(2)A、B、D 點評 本題是xx年全國高考題，該題中利用平拋運動的規(guī)律，巧妙地提供了一種測量碰撞前后的速度的方法，既方便又實用。6. 先 接通打點計時器的電源 ，然后 放開滑塊1 0.620 0.618 紙帶與打點計時器的限位空有摩擦
2022年高二物理 動量1 導(dǎo)學(xué)案
