2022年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 直線與圓教案
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2022年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 直線與圓教案
2022年高中數(shù)學(xué) 會(huì)考復(fù)習(xí) 直線與圓教案知識(shí)提要一、直線的傾斜角和斜率;直線的方程;兩條直線的位置關(guān)系:平行與垂直、夾角、交點(diǎn)、點(diǎn)到直線的距離二、二元一次不等式表示平面區(qū)域;簡單的線性規(guī)劃有關(guān)概念;解線性規(guī)劃問題的步驟:畫、移、求、答三、圓的方程;直線與圓位置關(guān)系典例解讀1.設(shè)R,則直線 xsin-y+10的傾斜角的取值范圍為_2.直線l 在x,y軸上截距的倒數(shù)和為常數(shù)1/m,則直線過定點(diǎn)_3.直線 l 經(jīng)過點(diǎn)M(2,1),其傾斜角是直線x-3y+40的傾斜角的2倍,直線 l 的方程是_4.已知點(diǎn)P(1,2),直線l:2x+y-1=0,則過點(diǎn)P且與直線l平行的直線方程為_,過點(diǎn)P且與直線l垂直的直線方程為_;過點(diǎn)P且與直線l的夾角為45°的直線方程為_;點(diǎn)P到直線L的距離為_,直線L與直線4x+2y-3=0的距離為_5若直線l1:y=kx+k+2與l2:y= -2x+4的交點(diǎn)在第一象限,則k的取值范圍是_6.平面內(nèi)滿足不等式組 的所有點(diǎn)中,使目標(biāo)函數(shù)z=5x+4y取得最大值的點(diǎn)的坐標(biāo)是_7.過圓x2+y2=4外一點(diǎn)P(4,2)作圓的兩條切線,切點(diǎn)為A、B,則ABP的外接圓方程是( )(A)(x-4)2+(y-2)2=1 (B)x2+(y-2)2=4(C)(x+2)2+(y+1)2=1 (D)(x-2)2+(y-1)2=58.若過點(diǎn)(4,2)總可以作兩條直線與圓(x-3m)2+(y-4m)2=5(m+4)相切,則m的范圍是( )(A) (B) (C) (D)9.a=(2cos,2sin),b=(3cos,3sin),a與b的夾角為60°,則直線xcos-ysin+1/2=0與圓(x-cos)2+(y+sin)2=1/2的位置關(guān)系是( ) (A)相切 (B)相交 (C)相離 (D)隨,的值而定10.試求出圓(x3)2+(y4) 2=100被點(diǎn)A(1,2)平分的弦的長及此弦所在直線的方程12.動(dòng)圓過定點(diǎn)P(1,0),且與定直線 相切,點(diǎn)C在l上()求動(dòng)圓圓心的軌跡M的方程;()設(shè)過點(diǎn)P,且斜率為 的直線與曲線M相交于A、B兩點(diǎn)問:ABC能否為正三角形?若能,求點(diǎn)C的坐標(biāo);若不能,說明理由