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1、九年級政治全冊 消費者的合法權益受法律保護教案 蘇教版
一、教學目標
1.情感、態(tài)度與價值觀:通過系列活動,認識消費者的正當權益是受國家法律保護的,當自己的合法權益受到侵害時,應該運用法律手段,通過各種法定的渠道和途徑,維護自己的消費者權益。樹立自覺維護合法權益的法律意識。增強作為消費者的權利義務觀念,正確行使消費者的權利,自覺履行消費者的法定義務,做一個成熟的消費者。
2.過程與方法:通過視頻材料、模擬協(xié)商和解、調查、圖片展示、小小論壇、公益廣告、提建議等系列活動,增強依法維護消費者合法權益的意識,努力做到學以致用。
3.知識與能力:通過參與活動,掌握維權的有效方法,學會運用法律
2、武器來維護自己的合法權益,提高社會適應能力。了解消費者成為成熟的消費者必須具備的素質。能夠運用所學法律知識,分析現(xiàn)實生活中有關消費者權益保護的案例;能夠依法維護自己作為消費者享有的合法權益,并積極同侵犯消費者合法權益的行為作斗爭。
二、教學重點:消費者依法享有哪些合法權益?
三、教學難點:消費者維權的主要途徑
四、教學過程:
一、完成預習填空題
1.消費者的合法權益是指 享有的,由法律、法規(guī) ,受法律、法規(guī) _______的權利。
2.我國維護消費者合法權益的一部專門法律是
3、 。它的頒布實施不僅有力地保護了消費者的 ,而且在很大程度上喚醒了消費者的 。
3.我國法律規(guī)定,消費者在購買、使用商品或者接受服務時享有 權、 權、 權 、 權、 權、 權 、 權、 權 、 權。
4、消費者合法權利受到侵犯時,可以通過下列途徑解決: ;
4、 ; ; ;
。
5、依法負有保護消費者合法權益職責的行政部門,主要有 、 、 、 、 。
6、依法維護消費者合法權益不僅需要國家的 、 積極落實各項職能,也要求消費者提高自己的 。每個消費者都有
5、責任保護自己的 權益。
7、做個成熟的消費者:
(1).消費者應當努力掌握所需商品或者服務的 。
(2).消費者組織通過一些報刊、雜志,向消費者提供相關的 ,幫助消費者提高 。
(3).消費者進行消費后,應主動索要 。
(4).消費者要盡量到 商店購物,少購買流動攤點的物品。
(5).消費者要善于識別各種 ,提防上當受騙。
8.當消費者合法權益受到侵害時,消費者應該 。
9、____________是獲得售
6、后服務必不可少的憑證,也是發(fā)生消費糾紛時成為消費依法維護自己合法權益的重要證據。
10、_________是不法商人最基本的欺騙方式,是某些經營者針對顧客追求便宜或者說是貪圖便宜的心理狀態(tài)而設置的陷阱。
二、對照書本梳理以下知識點
1、消費者的合法權益的含義是什么?
2、我國維護消費者合法權益的一部專門法律是消費者權益保護法
3、消費者依法享有的合法權益有哪些?(見下知識鏈接)
4、注:安全權包括人身安全權和財產安全權
5、知情權和公平交易權的含義分別是什么?
6、什么是依法求償權?
注:消費者權益保護法第四十九條開創(chuàng)性地設立
7、了雙倍賠償條款,充分體現(xiàn)了法律對消費者權益的保護。
7、消費者權益保護法的分布和實施有何意義?
8、消費者維權的主要途徑有哪些?
9、依法負有保護消費者合法權益職責的行政部門有哪些?
10、注:經營者與消費者采用仲裁方式解決消費爭議的前提條件是:當事人雙方 必須達成仲裁協(xié)議。
11、在消費者合法權益受到不法侵害的時候,消費者可以選擇直接身人民法院提起訴訟的方式解決消費糾紛。
12、怎樣依法維護消費者合法權益?
13、怎樣做個成熟的消費者?
●成熟的消費者標志一:掌握所需商品或者服務的知識和使用技能
●成熟的消費者標志二:消費者組織向消費者提供相關的消費知識,幫助消費者提高消費質量。
●成熟的消費者標志三:消費者應主動索要發(fā)票(大屏幕展示)
●友情提醒:要發(fā)票的好處
●成熟的消費者標志四:消費者要盡量到正規(guī)的商店購物,少購買流動攤點的物品
●成熟的消費者標志五:消費者要善于識別各種消費陷阱,提防上當受騙
●七嘴八舌:生活中,還存在哪些消費陷阱呢?
●消費陷阱之一:虛假承諾(大屏幕展示)
消費陷阱之二:價格游戲
消費陷阱之三:霸王條款
14、作為消費者怎樣正確看待打折現(xiàn)象?
15、理智消費有何現(xiàn)實意義?
三、運用所復習知識解決能力自測上的相關習題。
四、教后小記: