七年級音樂 眾人劃槳開大船活動設(shè)計 湘教版
-
資源ID:105222352
資源大小:13.02KB
全文頁數(shù):2頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
七年級音樂 眾人劃槳開大船活動設(shè)計 湘教版
七年級音樂 眾人劃槳開大船活動設(shè)計 湘教版教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)眾人劃槳開大船,可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作、互助互愛的精神,增進(jìn)同學(xué)們的友情,營造一個和諧奮進(jìn)的班集體。教材分析:眾人劃槳開大船是一首表現(xiàn)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歌曲,曲調(diào)堅定有力,豪情激昂,歌詞通俗易懂,巧用打比方的手法,體現(xiàn)出個體的勢單力薄和群體的強(qiáng)大力量,進(jìn)一步教育我們要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城。教材的重、難點:重點:通過學(xué)唱這首歌曲培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛的合作精神。難點:歌曲的演唱配合。教學(xué)過程:一組織教學(xué):二導(dǎo)入新課:師:我給大家?guī)硪粋€很熟悉的故事,請欣賞。(三個和尚Falsh動畫) 師:誰知道這個故事叫什么? 生:三個和尚。 師:三個和尚的故事對同學(xué)們來說是再熟悉不過了。為什么一個和尚挑水喝,兩個和尚可以抬水喝,三個和尚反而沒有水喝呢?生:3個和尚都存有私心,所以沒有水喝。一個和尚沒有依賴只有自食其力挑水喝,兩個和尚能夠互相配合抬水喝,而三個和尚都互相推脫,誰也不愿出力,所以沒有水喝。師: 我們每個人在學(xué)習(xí)和生活的過程中,都會遇到這樣那樣的困難或問題,需要別人的幫助,在集體中,團(tuán)結(jié)就是力量,我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)來關(guān)心別人,同情別人,幫助別人,所以我們要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,三、新歌教學(xué):今天我們來學(xué)唱一首表現(xiàn)團(tuán)結(jié)就是力量的歌曲。(出示眾人劃槳開大船歌曲) (一)聽賞歌曲眾人劃槳開大船,感受歌曲的情緒。并請同學(xué)們聽完后說說歌曲像我們闡述了一個什么樣的道理?(二)學(xué)生發(fā)言后,老師及時給與總結(jié)和表揚(yáng),突出歌曲的主題思想學(xué)唱新歌:教師教唱旋律后,再學(xué)習(xí)歌詞。(三)歌曲處理:以身邊有關(guān)團(tuán)結(jié)協(xié)作故事如名人名言,演唱,舞蹈等進(jìn)行創(chuàng)編活動(四)表演與評價:學(xué)生上臺展示自己的創(chuàng)編,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。四、課堂小結(jié): 同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了歌曲眾人劃槳開大船,歌曲告訴我們一個道理,那就是團(tuán)結(jié)就是力量,以后我們要牢記這個千古不變的真理,要和班級里的同學(xué),社會上的朋友,鄰居等一切我們身邊的人搞好團(tuán)結(jié),這樣我們才會感覺到自己不是孤單的個體,是有力量的群體中的一員,會感覺到我自己也是強(qiáng)大的。