《2022年高中化學(xué) 第一章第二節(jié)《燃燒熱 能源》教案 新人教版選修4》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中化學(xué) 第一章第二節(jié)《燃燒熱 能源》教案 新人教版選修4（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中化學(xué) 第一章第二節(jié)《燃燒熱 能源》教案 新人教版選修4
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)與技能
① 理解燃燒燃燒的含義
③掌握表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式的寫(xiě)法和有關(guān)燃燒熱的簡(jiǎn)單的計(jì)算
2．過(guò)程與方法
通過(guò)對(duì)“應(yīng)根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)選擇燃料”的教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)多角度的綜合分析的方法
3．情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)結(jié)我國(guó)的能源現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)
教學(xué)重點(diǎn)
表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式的寫(xiě)法和有關(guān)燃燒熱的簡(jiǎn)單的計(jì)算
教學(xué)難點(diǎn)
表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式的寫(xiě)法
學(xué)習(xí)過(guò)程
1、燃燒熱
什么是燃燒熱？是不是物質(zhì)燃燒放出的熱量就叫燃燒熱呢？
1）定義：在25℃,101
2、 kPa時(shí)，1 mol 物質(zhì)完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時(shí)所放出的熱量，叫做該物質(zhì)的燃燒熱。燃燒熱通常可由實(shí)驗(yàn)測(cè)得。
2）在理解物質(zhì)燃燒熱的定義時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：
①研究條件： 25℃ ,101 kPa
②反應(yīng)程度：完全燃燒，產(chǎn)物是穩(wěn)定的氧化物。
③燃燒物的物質(zhì)的量：1 mol
④研究?jī)?nèi)容：放出的熱量。（ΔH<0，單位kJ/mol）
⑤在未有特別說(shuō)明的情況下，外界壓強(qiáng)一般指25℃ ,101 kPa.所謂完全燃燒也是完全氧化，它是指物質(zhì)中的下列元素完全轉(zhuǎn)變成對(duì)應(yīng)的穩(wěn)定物。如: C→CO2(g)、H → H2O（l）、S → SO2 （g）
［練習(xí)1］分析以下幾個(gè)熱化學(xué)方程式，哪個(gè)是表
3、示固態(tài)碳和氣態(tài)氫氣燃燒時(shí)的燃燒熱的？為什么？
A.C（s）＋O2（g）===CO(g);ΔH=110.5 kJ/mol
B.C（s）＋O2（g）===CO2(g);ΔH=－393.5 kJ/mol
C.2H2(g)＋O2(g)===2H2O(l);ΔH=－571.6 kJ/mol
D.H2(g)＋1/2O2(g)===H2O(g);ΔH=－241.8 kJ/mol
你能根據(jù)題中信息寫(xiě)出表示H2燃燒熱的熱化學(xué)方程式嗎？
由于計(jì)算燃燒熱時(shí)，可燃物質(zhì)是以1 mol 作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算的，所以熱化學(xué)方程式的化學(xué)計(jì)量系數(shù)常出現(xiàn)分?jǐn)?shù)。
2、燃燒熱的計(jì)算及應(yīng)用
［例題］
1.在101 kP
4、a時(shí)，1 mol CH4 完全燃燒生成CO2和液態(tài)H2O，放出890.3 kJ的熱量，CH4的燃燒熱為多少？1000 L CH4（標(biāo)準(zhǔn)狀況）燃燒后所產(chǎn)生的熱量為多少？CH4的燃燒熱為890.3 kJ/mol，1000 L CH4（標(biāo)準(zhǔn)狀況）完全燃燒產(chǎn)生的熱量為3.97×104 kJ
2.葡萄糖是人體所需能量的重要來(lái)源之一。葡萄糖燃燒的熱化學(xué)方程式為：C6H12O6（s）＋6O2（g）===6CO2（g）＋6H2O（l）ΔH=－2 800 kJ/mol葡萄糖在人體組織中氧化的熱化學(xué)方程式與它燃燒的熱化學(xué)方程式相同。計(jì)算100 g葡萄糖在人體中完全氧化時(shí)所產(chǎn)生的熱量。
3、中和熱（2012年3
5、月4日）
1）定義：在稀溶液中，酸跟堿發(fā)生中和反應(yīng)，生成1mol水時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱。
2）中和熱的表示：H+(aq)+OH-(aq)=H2O (l)；△H=-57.3kJ／mol。
3）要點(diǎn)
①條件：稀溶液。稀溶液是指溶于大量水的離子。
②反應(yīng)物：（強(qiáng)）酸與（強(qiáng)）堿。中和熱不包括離子在水溶液中的生成熱、電解質(zhì)電離的吸熱所伴隨的熱效應(yīng)。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m
③生成1mol水，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-化合生成 H20，若反應(yīng)過(guò)程中有其他物質(zhì)生成，這部分反應(yīng)熱也不在中和熱內(nèi)。
④放出的熱量：57.3kJ/mol
例：已知H+(aq)+OH-(aq)=H2O(
6、l)；△ H=-57.3kJ/mol ，求下列中和反應(yīng)中放出的熱量。
（1）用20gNaOH配稀溶液跟足量稀鹽酸反應(yīng)放出____________ kJ的熱量。
（2）用2molH2SO4配稀溶液跟足量稀NaOH反應(yīng)，放出____________kJ的熱量。
3）燃燒熱和中和熱的區(qū)別與聯(lián)系
4、能源
1）什么是能源？能源的作用？
就是能提供能量的自然資源，包括化石燃料（煤、石油、天然氣）、陽(yáng)光、風(fēng)力、流水、潮汐以及柴草等。?能源的開(kāi)發(fā)和利用可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)水平。
2）當(dāng)今世界上重要的能源是什么？怎樣解決能源枯竭問(wèn)題？節(jié)約
7、能源的重要措施是什么？什么是新能源？化石燃料：煤、石油、天然氣解決的辦法 ：開(kāi)源節(jié)流；即開(kāi)發(fā)新能源，節(jié)約現(xiàn)有能源，提高能源的利用率。
措施：科學(xué)地控制燃燒反應(yīng)，使燃料充分燃燒，提高能源的利用率。
新能源：太陽(yáng)能、氫能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能和生物能?
3）相關(guān)思考題∶燃料充分燃燒的條件是什么?.燃料燃燒時(shí),若空氣過(guò)量或不足,會(huì)造 成什么后果?為什么固體燃料要粉碎后使用?
煤在直接燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生SO2、氮氧化物及煙塵等，嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量且易導(dǎo)致酸雨、溫室效應(yīng)等，從而使環(huán)境受到嚴(yán)重污染，故通過(guò)清潔煤技術(shù)（如煤的液化和氣化，以及實(shí)行煙氣凈化脫硫等），大大減少燃煤對(duì)環(huán)境造成的污染，勢(shì)在必行。提高煤燃燒的熱利用率、開(kāi)發(fā)新的能源也是大勢(shì)所趨。
教學(xué)反思：
2022年高中化學(xué) 第一章第二節(jié)《燃燒熱 能源》教案 新人教版選修4
