備戰(zhàn)2020年高考語文 考點一遍過 考點07 搭配不當(dāng)(含解析)
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1、搭配不當(dāng) 搭配不當(dāng)是人們在使用語言過程中極易出現(xiàn)的病句類型,也是高考重點考查的病句類型。這種病句類型之所以會經(jīng)常出現(xiàn),是因為句子中出現(xiàn)了因結(jié)構(gòu)復(fù)雜而導(dǎo)致的前后難以照應(yīng)、顧此失彼等搭配不當(dāng)現(xiàn)象。掌握這一特點,對于辨析病句會有好處。搭配不當(dāng)?shù)某?挤较蛴校褐髦^搭配不當(dāng)(主要表現(xiàn)為謂語不能陳述主語,有時主語或謂語由聯(lián)合短語充當(dāng),其中一部分不搭配)、動賓搭配不當(dāng)(主要表現(xiàn)為動詞不能支配賓語或者一個動詞不能支配多個賓語或者多個動詞不能支配一個賓語)、主賓搭配不當(dāng)(主要包括—主—賓搭配不當(dāng)、一主多賓搭配不當(dāng)、多主多賓搭配不當(dāng))、關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)(表示分句之間各種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語必須成套使用,否則就會搭配
2、不當(dāng))。 考向一 主謂搭配不當(dāng) 1.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.雖然精彩絕倫的CBA總決賽已落下帷幕,但那跌宕起伏的過程、充滿血性的身影、頑強拼搏的精神依然閃現(xiàn)在人們的腦海中,揮之不去。 B.余秋雨用平易近人的語調(diào),與大家一起探索中華民族的集體人格,讓現(xiàn)場書友領(lǐng)略了一番堪稱文化盛宴的“君子之道”。 C.直選產(chǎn)生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)長既要對上級負責(zé),也必須對百姓負責(zé)?!班l(xiāng)官”們的政治生命的長短,將在很大程度上取決于群眾的擁護。 D.近年來,在騰格里沙漠腹地建起的工業(yè)園區(qū)將污水排進騰格里沙漠深處。專家透露,沙漠地下水一旦被污染后,再想治理好幾乎是不可能的。 【答案】B
3、 【解析】A項,主謂搭配不當(dāng),此句中“那跌宕起伏的過程、充滿血性的身影、頑強拼搏的精神”共用一個謂語動詞“閃現(xiàn)”,但“頑強拼搏的精神”與“閃現(xiàn)”不搭配;C項,兩面對一面,可將“群眾的擁護”改為“群眾是否擁護”;D項,句式雜糅,“一旦被污染”與“被污染后”可保留其一。 2.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.北京聯(lián)合張家口申辦2022年冬奧會有利于進一步展示中國形象,增強我國軟實力和國際影響力,推動我國由體育大國向體育強國邁進。 B.自中央做出部署以來,無論是從遏制“舌尖上的浪費”到清理“車輪上的腐敗”,從整治會所中的歪風(fēng)到肅清節(jié)日里的不正之風(fēng),都使鋪張浪費得到了有效遏止,也使黨
4、風(fēng)、政風(fēng)為之一清。 C.她對公益活動充滿熱情,并將這份熱情帶給了她所從事的產(chǎn)品策劃和品牌推廣工作中去,為公司樹立良好的社會形象做出了貢獻。 D.當(dāng)年《舌尖上的中國2》攝制組歷時半年,走訪拍攝近100個地點,遍訪各地美食,足跡踏遍全國各個省份以及部分海外城市。 【答案】A 【解析】B項,關(guān)聯(lián)詞語殘缺,可在“從整治”前加“還是”。C項,結(jié)構(gòu)混亂,可把“帶給”改為“帶到”。D項,主謂搭配不當(dāng),此句中“足跡”與“踏遍”搭配不當(dāng),可將“踏遍”改為“遍布”。 名師點睛 1.憑借語感,判斷句子是否順暢。有些句子合不合語法,詞語使用是否搭配,通過閱讀句子,憑借語感就能判斷出來。 2.重視語法分析
5、,找出主語與謂語,分析其是否搭配。如第2題D項中,通過語法分析發(fā)現(xiàn),“足跡”是主語,“踏遍”是謂語,二者不搭配。 3.注意多個主語與單個謂語間是否因顧此失彼而搭配不當(dāng)。如第1題A項中,單個謂語“閃現(xiàn)”對應(yīng)多個主語,注意查看其是否與其中某一主語搭配不當(dāng)。 4.注意句子是否暗中更換主語。 考向二 動賓搭配不當(dāng) 1.下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.近幾年,隨著全民攝影時代、全媒體時代的來臨以及高清視頻截圖技術(shù),以生產(chǎn)靜態(tài)照片為職業(yè)的攝影記者的生存空間受到了擠壓。 B.作為網(wǎng)絡(luò)問政的新形式,政務(wù)微博僅做出姿態(tài)是不行的。只有俯下身子,貼近民生,關(guān)注群眾的基本需求,才能
6、推動政府工作的科學(xué)發(fā)展。 C.中國開展反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念活動,目的在于為了喚醒人們對歷史的記憶,表明維護二戰(zhàn)成果、維護世界和平的堅定立場。 D.春節(jié)前夕,政府部門要提高保障農(nóng)民工工資支付的宣傳力度和農(nóng)民工通過正常法律渠道解決問題的能力,打擊拖欠農(nóng)民工工資行為。 【答案】B 【解析】A項,成分殘缺,可在“截圖技術(shù)”后加“的出現(xiàn)”。C項,句式雜糅,可改為“目的在于喚醒人們對歷史的記憶”或“是為了喚醒人們對歷史的記憶”。D項,動賓搭配不當(dāng),此句中動詞“提高”之后的賓語有兩個,即“力度”和“能力”,“提高”能與“能力”搭配,卻不能與“力度”搭配,故可將“提高”改為“加強”。 2.下
7、列各項中,沒有語病的一項是( ) A.國家旅游局認定五種行為屬于“不合理低價游”,將受到?jīng)]收違法所得、責(zé)令停業(yè)整頓三個月、甚至吊銷業(yè)務(wù)經(jīng)營許可證的處罰。 B.本屆政府將持續(xù)深入反腐,認真落實領(lǐng)導(dǎo)干部收入、房產(chǎn)、投資,以及配偶、子女從業(yè)、移居國(境)外等情況定期報告。 C.這次招聘會,很多應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經(jīng)驗,絕大部分用人單位都找到了自己需要的人才。 D.綠草如茵的原野、枝繁葉茂的大樹、蜿蜒流淌的清泉、用花草精心裝飾的鄉(xiāng)間小屋、時隱時現(xiàn)的叢林……陰霾的清晨,達西先生走出自己美麗的莊園,走向伊麗莎白的家。 【答案】D 【解析】A項,偷換主語
8、,可在“將受到”的前面加上“那些違反規(guī)定的旅行社”。B項,成分殘缺,“落實”缺少與之相搭配的賓語中心語,可在“報告”后加上“的政策”。C項,動賓搭配不當(dāng),此句中動詞“擔(dān)任”與賓語中心語“崗位”不搭配,可將“崗位”改為“職務(wù)”或“工作”。 考向三 主賓搭配不當(dāng) 下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.松材線蟲堪稱林業(yè)第一殺手,松材線蟲病已經(jīng)成為目前為止我國松林經(jīng)濟損失排名第一的有害生物。 B.為紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,從現(xiàn)在起到年底,國家大劇院將承辦31場精心策劃的演出活動。 C.“絲綢之路經(jīng)濟帶”橫跨亞、非、歐三大洲,其繁榮與形成必將深刻影響世界政
9、治、經(jīng)濟格局,促進全球的和平與發(fā)展。 D.辣,我們都不陌生,很多人無辣不歡甚至吃辣上癮,這是由于辣椒素等辣味物質(zhì)刺激舌頭、口腔的神經(jīng)末梢使人產(chǎn)生快感決定的。 【答案】B 【解析】A項,主賓搭配不當(dāng),此句中主語“松材線蟲病”與賓語中心語“有害生物”不搭配,可改為“松材線蟲病已經(jīng)成為……的森林疫病”;C項,語序不當(dāng),“繁榮”與“形成”語序顛倒;D項,句式雜糅,“是由……決定的”和“是由于……”雜糅。 名師點睛 判斷主語與賓語是否搭配,主要看主語與賓語是否屬于同一范疇的事物。在解答此類試題時,可從如下方面入手: 1.抓住句中的判斷詞和比較性動詞。當(dāng)看到句子中有“是”“變成”“成為”“成
10、了”等表判斷的動詞或出現(xiàn)“高于”“低于”等具有比較性的動詞時,就要注意查看句子的主語與賓語是否搭配。 2.分析句子主語與賓語的概念范疇是否一致。當(dāng)句子中具有“是”“變成”等表判斷的動詞或“高于”“低于”等表比較的動詞時,句子的主語與賓語應(yīng)該屬于同一范疇,如果不屬于同一范疇,則主語與賓語不搭配。如上題A項中,主語是“松材線蟲病”,賓語是“有害生物”,二者顯然不屬于同一范疇,故可斷定此處主賓搭配不當(dāng)。 考向四 關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng) 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.應(yīng)試教育之所以讓人痛恨,是因為考試成了進入人生新階段的“攔路虎”的緣故,只有成績好的人才能拼殺過去,于
11、是,日常的學(xué)習(xí)從自覺變成了被迫。 B.古墓往往與世隔絕,使寶物歷經(jīng)千年還保存得相當(dāng)完好,因此世界各地都有盜墓者,他們想盡一切辦法,到古墓中去偷竊埋藏了千百年的金銀珠寶。 C.在當(dāng)前黨的群眾路線教育實踐活動中,無論是普通黨員還是領(lǐng)導(dǎo)干部,也必須把“楓橋經(jīng)驗”堅持好、發(fā)展好,把黨的群眾路線堅持好、貫徹好。 D.目前,歐洲的人均閱讀量不僅超過了中國,而且韓國、日本的人均閱讀量也遠遠超過了中國,這一境況令人擔(dān)憂。 【答案】B 【解析】A項,句式雜糅,“是因為……”與“是……的緣故”保留其一。C項,關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)。此句中“無論”表條件關(guān)系,后面常跟“都”搭配,故此句中應(yīng)將“無論……也”改為“
12、無論……都”。D項,關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng)。應(yīng)把“不僅”移至“歐洲的人均閱讀量”前。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.盡管還有人對是否存在全球變暖的事實存有懷疑,但這并不影響氣候變化成為當(dāng)前和今后人類發(fā)展需要共同面對的問題。 B.面對農(nóng)村教師隊伍不穩(wěn)定、教師招聘難度大,某市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出,要不折不扣地落實好相關(guān)政策,滿足農(nóng)村學(xué)校教學(xué)需要。 C.不管天氣極其炎熱,環(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀粓猿衷诠ぷ鞯谝痪€,為我們營造一個舒適而干凈的生活環(huán)境。 D.神農(nóng)架第十屆冰雪節(jié)以“冰雪世界,溫暖運動”為主題,通過豐富多彩的冰雪活動,充分展示了“南國雪都”神農(nóng)架的獨特魅力。 【答案】D 【解析】A項
13、,“是否”和“懷疑”不照應(yīng),“懷疑”的應(yīng)是“存在全球變暖的事實”;B項,成分殘缺,在“難度大”后面加“等問題”;C項,關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng),此句中“不管”與“仍然”顯然搭配不當(dāng),可將“不管”改為“盡管”。 1.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.遠離了書的滋養(yǎng),學(xué)生精神的土地就會板結(jié),情感的田園就會荒蕪,心靈的泉眼就會枯竭,最終難免視野狹窄,境界不高。 B.朝鮮向張盛日和牛笑授予了語言學(xué)博士學(xué)位,以表彰他們?yōu)榧m正外國人在實踐中學(xué)習(xí)朝鮮語時出現(xiàn)的誤用現(xiàn)象的方法做出的貢獻。 C.多地區(qū)遭遇洪災(zāi),巨大的生命財產(chǎn)損失提醒整個社會在天災(zāi)難測之外,是否還存在不能回避的人禍因素發(fā)人深省。
14、 D.每一件青銅器如果說都銘記著一段塵封的歷史,那么青銅器修復(fù)工作便是將這些破碎的記憶重新拼補起來。 2.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.如何在資源相對有限的基礎(chǔ)上,盡量優(yōu)化使用資源,是確保春運平穩(wěn)有效的又一不可或缺因素。就現(xiàn)實而言,我們要引導(dǎo)國人在春運期間智慧出行。 B.中國美術(shù)研究在不斷對自身價值進行內(nèi)省與觀照后,美術(shù)研究者應(yīng)站在中國的時代情境中,重新認識從歷史中走來的中國美術(shù),守護其獨特價值。 C.在面對基因編輯嬰兒這樣的科技突破時,我們要保持足夠的敬畏,科學(xué)的意義,永遠在于展現(xiàn)其天使或魔鬼的一面,在于為人所用而非讓人類自毀長城。 D.近年來,國家文物局逐步建立綜
15、合使用外交斡旋、協(xié)商談判、執(zhí)法合作、司法訴訟等方式追索返還流失文物,促成了近400套流失文物回歸祖國。 3.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.政府應(yīng)與共享單車公司“牽手”,通過共享用戶數(shù)據(jù)、建立單車使用誠信系統(tǒng)等方式共同引導(dǎo)共享單車行業(yè)健康有序發(fā)展。 B.朝鮮2月7日宣布利用運載火箭成功發(fā)射衛(wèi)星,美國、日本、韓國紛紛指責(zé)朝鮮發(fā)射衛(wèi)星是沒有道理的,將造成東亞及太平洋地區(qū)的“不穩(wěn)定”。 C.配送員是一項高風(fēng)險、高強度、高負荷的“三高”工作。如何為配送員創(chuàng)造體面又尊嚴(yán)的生活和社會保障,是京東一直在思考的問題。 D.國有企業(yè)、上市公司和龍頭企業(yè),更有責(zé)任做出表率,杜絕違規(guī)排放不達
16、標(biāo)廢氣物的現(xiàn)象,增強生態(tài)環(huán)境保護意識。 4.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.從今春開始,四川甘孜州自籌資金,在學(xué)前教育免費的基礎(chǔ)上,啟動高中免費教育計劃,進而形成15年免費教育構(gòu)架,上萬學(xué)生因此受益。 B.包括光纖光纜行業(yè)在內(nèi)的中國制造業(yè)必須在核心技術(shù)上自主創(chuàng)新,這是中國從制造大國升級為制造強國一定要走的必由之路。 C.有關(guān)負責(zé)人表示,該項目的資金不限制用途,這大大增強了科研機構(gòu)和智庫團隊負責(zé)人在資金管理使用上的自主權(quán)得以擴大。 D.江西豐城發(fā)電廠冷卻塔施工平臺坍塌,事故發(fā)生后,該省的主要領(lǐng)導(dǎo)緊急趕赴事放現(xiàn)場,指導(dǎo)救援和善后工作,召開現(xiàn)場會議和具體部署。 5.下列各句
17、中,沒有語病的一句是( ) A.霍洛島位于菲律賓南部的蘇祿省,那里由于完全沒有法律可言,所以不受菲律賓當(dāng)局管控,成為綁匪們關(guān)押人質(zhì)的“理想場所”。 B.實行“限購令”后,有些房產(chǎn)中介權(quán)錢交易,違規(guī)操作,深圳市檢察院最近就處罰了一批利用非法手段辦理房產(chǎn)過戶的職務(wù)犯罪案件。 C.父母受教育程度低、家庭經(jīng)濟條件差、所處地區(qū)欠發(fā)達的孩子,很難獲得充足的教育投入,他們要勝出,需要通過個人加倍的努力。 D.長壽鄉(xiāng)巴馬在建設(shè)混亂、環(huán)境污染等問題出現(xiàn)以后,廣西構(gòu)建以桂林、北部灣、巴馬為核心的國際旅游“金三角”的設(shè)想恐難實現(xiàn)。 6.下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.喬布斯將互聯(lián)網(wǎng)裝
18、進了我們的口袋里,他讓人們不但可以享受到信息革命的成果,而且改變了我們看世界的方式。 B.“天府新區(qū)”將為成都的發(fā)展帶來千載難逢的歷史機遇,也將為四川乃至西部內(nèi)陸經(jīng)濟的發(fā)展注入新的活力。 C.未來五年,國家將改善中低收入居民的住房供給,加快完善覆蓋城鄉(xiāng)居民的住房保障體系建設(shè)。 D.許多水果都有藥用功效,比如檸檬,就含有抑制血小板聚集的檸檬多酚、VC等藥用功效。 7.下列各項中,沒有語病的一項是( ) A.咬文嚼字有時是一個壞習(xí)慣,所以這個成語的含義通常不很好。但是在文學(xué),無論閱讀和寫作,我們必須有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)。 B.自從屈原以驚人的天才發(fā)現(xiàn)了“木葉”的奧妙,此后的詩人們
19、也就不肯輕易把它放過;于是一用再用,熟能生巧…… C.從漢陰丈人到崇德公,多少令人神往的風(fēng)流人物,我們簡直不能想象少年的孟浩然,對于一部《襄陽耆舊傳》是何等深厚的一個影響。 D.文學(xué)是艱苦的事,只有刻苦自勵,推陳翻新,時時求思想情感和語言的精練與吻合,你就會逐漸達到藝術(shù)的完美。 8.下列句子,沒有語病的一項是( ) A.韓國總統(tǒng)府女發(fā)言人金杏說,不管朝鮮是導(dǎo)彈試射還是軍事示威,朝鮮都不應(yīng)該停止加劇緊張局勢的動作。 B.日前,諾貝爾文學(xué)獎得主莫言出任北京師范大學(xué)國際寫作中心主任,并稱考慮招收研究生。只有小學(xué)五年級學(xué)歷的莫言要帶研究生這個話題對網(wǎng)友很感興趣。 C.近日,習(xí)近平總書
20、記在天津考察時,勉勵當(dāng)代大學(xué)生要志存高遠、腳踏實地,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,勇于到基層一線和艱苦地方去,善于在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 D.本月8日、14日、19日,中央氣象臺連續(xù)發(fā)布暴雨藍色預(yù)警,連綿的降水量給當(dāng)?shù)匕傩盏纳顜砹嗽S多不便。 1.【2019年高考新課標(biāo)II卷】閱讀下面的文字,完成小題。 中國畫是融中國哲學(xué)思想、美學(xué)精神、繪畫理念于一體的民族藝術(shù)。20世紀(jì)以來,新的文化思潮和藝術(shù)觀念不斷對中國化領(lǐng)域產(chǎn)生沖擊,畫家們既要突破傳統(tǒng)觀念推陳出新,又要繼承傳統(tǒng)發(fā)揚光大中國文化精神,( ),也造就了當(dāng)今畫壇的各種風(fēng)格。 作為中華文化的傳統(tǒng)瑰寶,中國畫的筆墨紙硯等工具材料
21、和表現(xiàn)方式有著其他畫種無法比擬的特殊性。為歷代畫家崇尚與傳承,其偉大而完整的繪畫體系,成就了一代代宗師。然而,也正是這千百來逐漸趨于完美的繪畫準(zhǔn)則,讓一些畫家“長跪不起”,不敢輕易逾越雷池,仍在使用今日的筆墨紙張道說古人程式化的話語。事實上,單憑筆墨功力,是無法成就作品藝術(shù)靈魂的,畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感受,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。新時代的中國畫創(chuàng)作者,應(yīng)該以筆墨激揚時代精神,讓中國畫在多元共融的藝術(shù)格局中保持鮮活的生命力。 文中面橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? ) A.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺
22、,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。 B.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。 C.畫家憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分呈現(xiàn),是新時代美術(shù)創(chuàng)作并行不悖的藝術(shù)法則。 D.畫家能否憑借自己的生活積累和藝術(shù)感覺,讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn),是新時代類術(shù)創(chuàng)作至關(guān)重要的藝術(shù)法則。 2.【2018年高考浙江卷】下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內(nèi)容
23、進行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。 B.運用互聯(lián)網(wǎng)思維有助于優(yōu)化治理,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡的原因,仰賴的就是政務(wù)數(shù)據(jù)的互聯(lián)互通和辦事流程的全面再造。 C.觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目,回顧科學(xué)技術(shù)的研發(fā)過程,感知科學(xué)家的創(chuàng)造力,把握時代的脈搏,激發(fā)前進的動力,受到各界一致好評。 D.該研究團隊揭示了用化學(xué)方法制備干細胞的科學(xué)原理,開發(fā)了簡單、高效制備干細胞的新技術(shù),為優(yōu)化制備途徑提供了新的科學(xué)視角和解決方案。 3.【2017年高考課標(biāo)全國Ⅰ卷】下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.根據(jù)本報和部分出版機
24、構(gòu)聯(lián)合開展的調(diào)查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。 B.為了培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的美德,我們學(xué)校決定組織開展義工服務(wù)活動,三個月內(nèi)要求每名學(xué)生完成20個小時的義工服務(wù)。 C.在互聯(lián)網(wǎng)時代,各領(lǐng)域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)提速降費能夠推動“互聯(lián)網(wǎng)+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛收益。 D.面對經(jīng)濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機遇,合作應(yīng)對一切挑戰(zhàn),引導(dǎo)好經(jīng)濟全球化走向。 4.【2017年高考課標(biāo)全國Ⅱ卷】下列各句中,沒有語病的一句是( ) A.截至12月底,我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽
25、,是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。 B.書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展,學(xué)生水平大幅提高。 C.我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》,使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。 D.這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,許多同學(xué)都投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額。 5.【2017年高考浙江卷】下列各句中,沒有語病的一項是( ) A.國產(chǎn)大飛機C919首飛成功后,各參研參試單位紛紛表示,要發(fā)奮努力把大型客機打造成建設(shè)創(chuàng)新型國家和制造強國的標(biāo)志性工程。 B.《朗讀者》開播后,許多廣電名
26、嘴、企業(yè)職工、機關(guān)干部、退休教師、留學(xué)生吟誦社等朗誦愛好者,紛紛加入文化經(jīng)典誦讀的行列。 C.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動發(fā)展勢頭迅猛:無論是在大學(xué)校園,還是在產(chǎn)業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各類創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新賽事如火如荼。 D.桃花鄉(xiāng)走可持續(xù)發(fā)展之路,按照建成生態(tài)環(huán)境和諧優(yōu)美、資源集約節(jié)約利用、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生態(tài)鄉(xiāng),制訂了五年發(fā)展建設(shè)規(guī)劃。 闖關(guān)檢測 1.A 【解析】B項,成分殘缺,應(yīng)在“糾正”前面加“提出”;C項,句式雜糅,去掉“發(fā)人深省”;D項,語序不當(dāng),應(yīng)將“如果說”放在“每一件青銅器”前面。 2.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。解答此類題目,應(yīng)先瀏覽選項,排除
27、有明顯錯誤標(biāo)志的句子,然后按照主謂賓的成分壓縮句子,先觀察主干部分,是否存在搭配不當(dāng)、殘缺等問題,再分析修飾成分。題中,B項,“中國美術(shù)研究在不斷對自身價值進行內(nèi)省與觀照后,美術(shù)研究者應(yīng)……”結(jié)構(gòu)混亂,前一句主語應(yīng)是“中國美術(shù)研究”,句中沒有謂語,“在不斷對自身價值進行內(nèi)省與觀照后”屬于介賓短語做狀語,該句還沒有說完,下一句就換“美術(shù)研究者”為主語,屬于結(jié)構(gòu)混亂中的中途易轍,可以刪去“在……后”,改為“中國美術(shù)研究需要不斷對自身價值進行內(nèi)省與觀照”。C項,“科學(xué)的意義,永遠在于展現(xiàn)其天使的一面或魔鬼的一面”不合邏輯,屬于一面對兩面,應(yīng)為“科學(xué)的意義,永遠在于展現(xiàn)其天使的一面而非魔鬼的一面,在于
28、為人所用,而非讓人類自毀長城”。D項,“建立綜合使用外交斡旋、協(xié)商談判、執(zhí)法合作、司法訴訟等方式追索返還流失文物”搭配不當(dāng),“建立”與“追索返還流失文物”搭配不當(dāng),應(yīng)為“國家文物局逐步建立……工作模式”。故選A。 3.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項,表意不明,“沒有道理”有歧義。C項,搭配不當(dāng),“配送員是一項……工作”主賓不搭配。D項,并列不當(dāng),“國有企業(yè)、上市公司和龍頭企業(yè)”有包含關(guān)系。 4.A 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。B項,“一定要走”“必由”語意重復(fù)。C項,“大大增強了……得以擴大”句式雜糅。D項,“召開現(xiàn)場會議和具體部署”搭配不當(dāng),可在“具體部署”
29、前加“做出”。 5.C 【解析】A項,不合邏輯?!巴耆珱]有法律可言”是因為“不受菲律賓當(dāng)局管控”。B項,搭配不當(dāng)。“處罰”的對象是人而不能是“案件”。D項,結(jié)構(gòu)混亂?!伴L壽鄉(xiāng)巴馬”的后面是狀語,缺了謂語部分,而下一個句子自有主語。可將“在”放在“長壽鄉(xiāng)巴馬”前。 6.B 【解析】A項,語序不當(dāng),應(yīng)把“不但”放在“讓人們”前面。C項,搭配不當(dāng),“改善”應(yīng)改為“增加”,“完善”應(yīng)改為“推進”。D項,句式雜糅,應(yīng)改為“含有檸檬多酚、VC等成分,因而具有抑制血小板聚集的藥用功效”。 7.B 【解析】A項,連詞誤用,“和”應(yīng)改為“還是”,表示對兩者中間任何一種都“必須有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)”
30、。C項,主客倒置,應(yīng)為“我們簡直不能想象一部《襄陽耆舊傳》,對于少年的孟浩然是何等深厚的一個影響”。D項,關(guān)聯(lián)詞“就”誤用,與“只有”相搭配的應(yīng)是“才”。 8.C 【解析】A項,否定失當(dāng),“不應(yīng)該停止”應(yīng)改為“應(yīng)該停止”。B項,不合邏輯,“這個話題對網(wǎng)友很感興趣”主客體關(guān)系倒置,改為“網(wǎng)友對這個話題很感興趣”。D項,搭配不當(dāng),“連綿的降水量”改為“連綿的降水”。 高考鏈接 1.A 【解析】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題,先要熟悉常見的病句類型及其特點,要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語??;然后采用語感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因;最后“對癥下藥
31、”,根據(jù)語病修改病句,注意不能改變句子的原意。劃線句子存在兩處語病,“能否”在句子是兩面對一面,不合邏輯。排除BD兩項?!安⑿胁汇!庇迷~不當(dāng),此詞一般用在有兩項以上內(nèi)容的句子中,“讓傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及現(xiàn)代人文精神在畫面上得到充分體現(xiàn)”只是一條準(zhǔn)則。排除C項。A項修改的最恰當(dāng)。故選A。 2.D 【解析】A項,語序不當(dāng),“除了”二字應(yīng)在“出版社”前面。B項,句式雜糅,去掉“的原因”或“仰賴的”。C項,主謂搭配不當(dāng),“受到各界一致好評”的應(yīng)該是“節(jié)目”,而不是“觀眾”。 3.D 【解析】A項,句式雜糅,“根據(jù)……調(diào)查”“……調(diào)查顯示”,二者任留其一;B項,語序不當(dāng),改為“要求每名學(xué)生三個月內(nèi)完成……”;C項,搭配不當(dāng),“推動”和“受益”搭配不當(dāng),改為“使……企業(yè)廣泛收益”。 4.C 【解析】A項,結(jié)構(gòu)混亂,應(yīng)在“是建院90年來”前面加上“這一年”。B項,成分殘缺,應(yīng)去掉“使得”一詞。D項,搭配不當(dāng),“錄取”“名額”不能搭配。 5.C 【解析】A項,搭配不當(dāng),“大型客機”與“標(biāo)志性工程”不搭配,應(yīng)是“努力把大型客機項目打造成……的標(biāo)志性工程”。B項,定語語序不當(dāng),“許多”應(yīng)放到“朗誦愛好者”前,并在“等”后加“的”。D項,“按照”缺少賓語中心語。 12
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