浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類文本閱讀 1 專題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)（含解析）

《浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類文本閱讀 1 專題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省2020屆高考語(yǔ)文大二輪復(fù)習(xí) 第3板塊 文學(xué)類文本閱讀 1 專題一 小說(shuō)閱讀練習(xí)（含解析）（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、小說(shuō)閱讀 (建議用時(shí)：40分鐘) 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。 流光似水 [哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯 圣誕節(jié)男孩子們又要求一艘劃艇。 他們的爸爸說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。我們回卡塔古娜再買?！? 九歲的托托和七歲的喬爾遠(yuǎn)比父母想象中來(lái)得堅(jiān)決。 他們齊聲說(shuō)：“不，我們現(xiàn)在就要?！? 他們的母親說(shuō)：“但是，這兒只有淋浴間的水可以劃船。” 她和丈夫的話都沒(méi)有錯(cuò)。他們?cè)谖饔《瓤ㄋ鹊募矣袀€(gè)帶海灣船塢的院子，還有一個(gè)可容兩艘大游艇的棚舍。反之，他們?cè)隈R德里這邊是擠在卡斯特拉納街四十七號(hào)的五樓公寓里?？墒撬麄z曾經(jīng)答應(yīng)孩子們：如果他們?cè)谛W(xué)得到全班第一名，就送他們一艘有六分儀和羅盤針的劃艇，而

2、他們辦到了，所以到頭來(lái)父母雙方都無(wú)法推拒。于是做爸爸的把這些都買來(lái)，沒(méi)跟太太說(shuō)半句，太太是比他更不愿意還賭債的。那是一艘美麗的鋁艇，吃水線有一道金色條紋。 午餐的時(shí)候爸爸宣布：“小艇在車庫(kù)。問(wèn)題是，沒(méi)有辦法由電梯或者樓梯把它搬上來(lái)，車庫(kù)也騰不出多余的空間了。” 可是下一個(gè)星期六下午，孩子們請(qǐng)同學(xué)來(lái)幫忙把小艇搬上樓梯，好不容易才搬到女傭房。 爸爸說(shuō)：“恭喜?，F(xiàn)在呢？” 男孩子們說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)怎么樣啊，我們只是要把小艇擱在房間里，現(xiàn)在已經(jīng)放進(jìn)來(lái)啦。” 星期三爸爸媽媽照例看電影去了。孩子們成了家里的大王兼主子，他們關(guān)上門窗，打破客廳里一盞亮著的電燈燈泡。一股清涼如水的金光開(kāi)始由破燈泡流瀉出來(lái)

3、，他們?nèi)斡伤鞯浇呱?，然后開(kāi)了電燈，拿出劃艇，就在屋內(nèi)的小島之間隨意航行。 這次荒誕的奇航是我參加一次家用品詩(shī)歌研討會(huì)，說(shuō)了幾句玩笑話的結(jié)果。托托問(wèn)我為什么一碰開(kāi)關(guān)燈就會(huì)亮，我沒(méi)有勇氣多思考。 “光就像水，你一扭開(kāi)龍頭，它就出來(lái)了。”我說(shuō)。 于是他們每星期三晚上繼續(xù)行船，學(xué)習(xí)使用六分儀和羅盤針，等他們的父母看完電影回家，總發(fā)現(xiàn)他們?cè)诟筛傻年懙厮孟裉焓?。幾個(gè)月后，他們渴望走更遠(yuǎn)，就要求全套的潛水裝：包括面具、鰭狀肢、氧氣筒和壓縮空氣槍。 他們的父親說(shuō)：“你們把一艘不能用的劃艇放在女傭房間已經(jīng)夠糟了。現(xiàn)在你們還要潛水裝備，豈不更糟糕?！? “如果我們第一學(xué)期贏得金梔子花獎(jiǎng)呢？”喬爾說(shuō)

4、。 他們的母親惶然說(shuō)：“不，已經(jīng)夠了?！? 他們的父親責(zé)備她太強(qiáng)硬。 她說(shuō)：“這兩個(gè)孩子該盡本分的時(shí)候，連根釘子都贏不到?？墒菫榱说玫剿麄円臇|西，他們什么獎(jiǎng)都拿得到，連老師的職位都能搶到手?！? 最后父母既沒(méi)有答應(yīng)也沒(méi)有拒絕?？墒堑狡咴拢型泻蛦虪柛鳙@得一個(gè)“金梔子花獎(jiǎng)”，且獲得校長(zhǎng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)。那天下午，他們沒(méi)有再開(kāi)口，就在臥室里發(fā)現(xiàn)兩套未拆封的潛水用具。于是下一個(gè)禮拜三，他們的父母在電影院觀賞《巴黎最后探戈》的時(shí)候，他們把公寓注滿了深達(dá)兩尋(約十二尺)的金光，像溫馴的鯊魚(yú)在床鋪等家具底下潛游，從光流底部打撈出不少幾年來(lái)迷失在黑暗里的東西。 在年終頒獎(jiǎng)大會(huì)上，兩兄弟被贊譽(yù)為全校典范，獲頒

5、杰出獎(jiǎng)狀。這次他們用不著開(kāi)口，父母主動(dòng)問(wèn)他們要什么。他們非常講理，只要求在家開(kāi)個(gè)宴會(huì)招待同班同學(xué)。 他們的爸爸和妻子單獨(dú)在一起的時(shí)候，滿面春風(fēng)。 “這證明他們成熟了?！彼f(shuō)。 下一個(gè)禮拜三，他們的父母正在觀賞《阿爾及爾戰(zhàn)役》時(shí)，卡斯特拉納街的行人都看見(jiàn)一道光瀑?gòu)囊淮睒?shù)影掩映的老建筑流瀉下來(lái)：溢出陽(yáng)臺(tái)，一股一股沿著房屋正面傾注而下，呈金色洪流急奔下大道，一路照亮了市區(qū)，直亮到瓜達(dá)拉巴。 救火隊(duì)為應(yīng)付這個(gè)緊急狀況，撞開(kāi)五樓的門，發(fā)現(xiàn)公寓滿是金光，一直淹到天花板。豹皮沙發(fā)和安樂(lè)椅在吧臺(tái)流出的酒瓶和大鋼琴間高高低低漂浮著，鋼琴上的馬尼拉罩巾載浮載沉，像一條金黃色的軟骨魚(yú)不停地扇動(dòng)。家用品詩(shī)意盎

6、然，自己長(zhǎng)了翅膀在廚房的天空飛翔。孩子們跳舞用的軍樂(lè)隊(duì)樂(lè)器，在母親水族箱里游出來(lái)的彩色魚(yú)兒間漂來(lái)漂去，那些魚(yú)是浩瀚的金光沼澤里唯一活生生而且快快樂(lè)樂(lè)的動(dòng)物。 大廳那一頭，托托戴著潛水面具和僅夠抵達(dá)港口的氧氣，坐在船尾，隨浪潮擺動(dòng)，手握緊雙槳，正在找燈塔；喬爾浮在船頭，還在用六分儀尋找北極星；滿屋子漂浮的是他們的三十七個(gè)同學(xué)，有的正在窺視天竺葵盆栽，有的正在唱改了歌詞來(lái)嘲弄校長(zhǎng)的校歌，有的正從爸爸的酒瓶偷喝一杯白蘭地酒，就這樣化為永恒。他們同時(shí)扭開(kāi)太多燈，公寓泛濫成災(zāi)，醫(yī)院傳教士圣茱麗安紀(jì)念小學(xué)的整整兩個(gè)班學(xué)生遂淹死在卡斯特拉納街四十七號(hào)五樓——在西班牙的馬德里，一個(gè)夏天像火燒、冬風(fēng)冷如冰、沒(méi)

7、有海洋也沒(méi)有河流、內(nèi)陸根性的居民永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)光海航行術(shù)的遙遠(yuǎn)城市。 (選自《異鄉(xiāng)客》，宋碧云譯，有刪改) 1．為什么小說(shuō)中多次提到每星期三晚上父母都要去看電影的事？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①豐富人物形象，寫出父母有一定的文化修養(yǎng)，有自己的精神生活；②暗示父母具有給孩子一定的自由空間的教育理念，為孩子們?cè)诩抑泄夂Ｖ凶杂商剿魈峁C(jī)會(huì)；③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，在父母?jìng)兠看纬鲩T看電影期間孩子們不斷學(xué)習(xí)新的技能，也不斷提出新的要求，追逐新的目標(biāo)；④正因?yàn)楦改该恐苋獬鋈?/p>

8、看電影，所以出事的那晚也一定是周三，這樣，就為文章中三十七個(gè)同學(xué)淹死的結(jié)局冥冥中埋下了伏筆。 2．簡(jiǎn)析文中畫橫線句子的作用。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①豐富母親的形象，寫出母親對(duì)孩子不夠理解的一面，也展示了母親的無(wú)理強(qiáng)硬；②反襯出父親比較注意教育方法；③暗示了孩子們獨(dú)特的個(gè)性，對(duì)父母的期待沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣；④為下文孩子們獲得“金梔子花獎(jiǎng)”和成為全校典范做鋪墊；⑤點(diǎn)明了追逐夢(mèng)想能夠成就卓越的主旨。 3．結(jié)合文本內(nèi)容簡(jiǎn)析父親的形象。 答：　　　　　　　　　

9、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：小說(shuō)描寫了一位有一定的文化修養(yǎng)，言出必行，注意教育方式方法的父親形象。①有一定的文化修養(yǎng)，每周三都去看電影；②言出必行。答應(yīng)孩子的事一定會(huì)做到，即使在公寓里買一艘劃艇是多么不合實(shí)際；③注重教育方法，如將小艇放在車庫(kù)，讓孩子們自己動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。 4．小說(shuō)以夢(mèng)想成就卓越為主題，但在最后，又設(shè)計(jì)了除了托托和喬爾外，其他的三十七個(gè)孩子都淹死在光海中的結(jié)尾，請(qǐng)綜合全文，試探究結(jié)尾的深層內(nèi)涵。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

10、　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：作者通過(guò)這個(gè)結(jié)尾，深化了全文主旨，理性地探討了如何追逐夢(mèng)想成就卓越的問(wèn)題。①追逐夢(mèng)想成就卓越必須有一定的物質(zhì)保證，且要有計(jì)劃和步驟，托托和喬爾從學(xué)習(xí)六分儀和羅盤針開(kāi)始，然后購(gòu)買了全套的潛水裝置，才能在光海中游刃有余；②追逐夢(mèng)想成就卓越還需要高于世俗生活，有自己的精神追求，追尋自己真正的夢(mèng)想，無(wú)論是窺視天竺葵盆栽還是唱嘲弄校長(zhǎng)的校歌，還是偷喝爸爸的白蘭地酒，都是孩子對(duì)成人世界行為的模仿，依舊沒(méi)有逃出世俗社會(huì)的夢(mèng)想；③追逐夢(mèng)想成就卓越，還需要有節(jié)制的理性，之所以被淹死，是因?yàn)楹⒆觽兣ら_(kāi)太多燈，而前文中兩兄

11、弟只讓光流到近三尺或兩尋的深度，已為結(jié)局埋下伏筆。 二、閱讀下面的文字，完成5～8題。 奔跑的兔子 劉云芳 那是一只1995年的兔子，也可能是1996年的。 此時(shí)是午后，地頭的人剛剛午休起來(lái)，像是還沒(méi)完全從夢(mèng)里走出來(lái)，他們手里的鐮刀、鐵鍬和镢頭，像是長(zhǎng)了觸角一樣，把他們帶到自己熟悉的田地里。 兔子依舊站著，像個(gè)望鄉(xiāng)的人。就在這時(shí)，懶懶地行走的人忽然高喊一聲：“兔子！”這個(gè)詞語(yǔ)竟像子彈般射進(jìn)人們的血液，把剛才的困頓瞬間擊散。聽(tīng)到的人全都興奮起來(lái)，一下子還原成祖先圍獵的情形。他們舉起手中的農(nóng)具，圍攏過(guò)來(lái)。鐵鍬、鐮刀還有镢頭都阻攔在兔子面前。它這時(shí)做了一個(gè)自認(rèn)為英明的決定：向河邊跑去。在

12、一群人的夾擊下，兔子飛快奔跑，圈子越來(lái)越小，就在人們以為它走投無(wú)路的時(shí)候，它竟然縱身一躍，跳進(jìn)了河里。水面上的波紋像一個(gè)句號(hào)，把人們的目光固定住。大家以為這是一只以生殉志的倔強(qiáng)的兔子。但是，忽然，那兔子卻露出水面，浮在水上，像只狗一樣游起泳來(lái)。那是村里人第一次看到一只游泳的兔子。為此，這只兔子幾十年時(shí)間都出現(xiàn)在他們的講述里。 老馬說(shuō)到這里，飯桌上的人眼里都泛起光，我們似乎都看到了那只奔跑并且又會(huì)游泳的兔子，甚至殷切地希望，那只兔子能夠順利過(guò)岸。為此，我們放下手里的筷子，似乎一不小心，桌上那道兔肉就會(huì)自行完成組裝，然后逃跑似的。大家在內(nèi)心里把它與那只幾十年前的兔子聯(lián)系在一起，開(kāi)始為今天點(diǎn)這道菜

13、感覺(jué)到羞愧。 老馬講兔子游泳的時(shí)候，臉上現(xiàn)出少年的英氣。他還講起少年時(shí)的光景。幾瓶花生米，就能讓大家幸福好一陣子。我只記得，長(zhǎng)我?guī)讱q的李忠子天天在麥秸稈上盤坐，要修煉一門武功絕學(xué)。跟在他身后的小伙伴更是到處翻看無(wú)人居住的老土屋，尋找被人遺失在那里的武林絕學(xué)。以至于，第一次進(jìn)城之后，他便帶回來(lái)一把長(zhǎng)劍。我至今還記得他在村口大槐樹(shù)下，手持那劍的樣子。他站立著，大喇叭褲的闊度和劍的修長(zhǎng)形成了一種很好的互補(bǔ)，有了這兩樣稀缺物件，李忠子便在小一點(diǎn)的孩子那里成了神奇人物，真的像大俠一般。后來(lái)他就離開(kāi)了家，直到他母親去世時(shí)才回來(lái)過(guò)一次，穿著一條黑色西褲，黑布鞋，花紋襯衣，是一個(gè)再普通不過(guò)的中年男人，完全沒(méi)

14、有當(dāng)初的大俠風(fēng)范。 那些事情在記憶里被拉長(zhǎng)，細(xì)節(jié)逐漸被延伸開(kāi)，從不同的時(shí)節(jié)溢出來(lái)。那時(shí)，我天天睡懶覺(jué)，在屋子里等待，然后買菜，做飯。我從省會(huì)帶來(lái)一口平底鍋，用那口鍋?zhàn)鑫兜绬我坏某赐炼菇z，或許應(yīng)該叫炒土豆條。跟在省會(huì)的生活完全不同。那時(shí)，同學(xué)們羨慕我，有那么充實(shí)的工作，我扮演著螺絲釘?shù)慕巧徽R劃一、被相同的秩序相同的規(guī)則要求著，如果不是愛(ài)情銹出的生命缺口，讓我從當(dāng)時(shí)的生命狀態(tài)沖出來(lái)，我會(huì)以當(dāng)一個(gè)螺絲釘作為最終的歸宿，并以此為榮。 眾人以為的同齡人的那種叛逆，在我身上沒(méi)有發(fā)生過(guò)，在我朋友們身上也沒(méi)有出現(xiàn)。更多的時(shí)候，我們是一個(gè)不住奔跑的群體，在鐮刀的揮舞下，在鐵鍬的阻攔之下，我們跳向河水。

15、跳向河水并非兔子的叛逆，是它求生的本能。 那些年，未來(lái)是那么美好，是一只兔子駐立時(shí)能望到的彼岸。時(shí)間的弧度讓我們對(duì)一切都有所期待。我們那時(shí)，總在說(shuō)以后，以后……時(shí)至今日，我也不知道，我們是否到了當(dāng)初說(shuō)的“以后”。只是，我們這些曾在故土上盼著見(jiàn)光明的人，再見(jiàn)面時(shí)，大多都成了為命奔跑的兔子。大家的愛(ài)好也日益趨同，聚個(gè)餐，喝個(gè)酒，K個(gè)歌……似乎這就是精神生活的全部。 我站在故土之上，感覺(jué)鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村夢(mèng)想已經(jīng)被瓦解。我同輩的人像兔子一樣不得停頓。他們把孩子扔到父母那里，等著未來(lái)再愛(ài)他們。我知道的那些中年人，在各個(gè)大城市里輾轉(zhuǎn)，寧愿頭頂街邊霓虹，也不愿去守住故鄉(xiāng)的暖爐。 我在一個(gè)城市居住多年，后

16、來(lái)?yè)Q一個(gè)城市居住，發(fā)現(xiàn)，在原來(lái)城市擁有的建筑，也慢慢搬進(jìn)后來(lái)的城市，一條街道復(fù)制著另一條街道，一個(gè)城市復(fù)制著另一個(gè)城市。甚至一個(gè)人的面孔復(fù)制著另一個(gè)的面孔，一群人的語(yǔ)言復(fù)制著另一群人的語(yǔ)言。就像我身邊的人，他們復(fù)制著彼此的生活軌道，那些跑到天邊的父母復(fù)制著同樣的渴望，遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的孩子復(fù)制著同樣的焦慮……復(fù)制無(wú)處不在。這種復(fù)制，讓村莊成了空殼，讓城市變得擁擠，讓孩子的寂寞成為一個(gè)強(qiáng)大的梯隊(duì)。 我為這只兔子歡呼。雖然如果身在現(xiàn)場(chǎng)，我一定會(huì)站在人類的這一邊，失落于他們的大意。但是隔著時(shí)間，在這種陳述里，我輕易就流露出自己的善良，而不是本能。 暗影之下，人們行走匆匆，我看到一只只奔跑的兔子，一只只尖

17、叫的兔子。一只只兔子復(fù)制著相似的神情，它們跳躍、游泳，與自己抗?fàn)?，然后逃生，最后卻在命運(yùn)的掌心里妥協(xié)。 而所謂的希望是一個(gè)遙遠(yuǎn)的警告，那就是：兔子急了也咬人！我出門時(shí)，仔細(xì)打量了自己的身影，想在那里看到咬人的野獸?？傻任覐膭?dòng)物園里回來(lái)的時(shí)候，便放下了這樣的戒心，那些野獸都做著家貓的動(dòng)作。這世界，沒(méi)有比這樣更可怕的事情了，它讓一只兔子無(wú)處逃生。 5．理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的含義。 ①梯隊(duì)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②本能：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①梯隊(duì)：原指古代攻城時(shí)，那些拿著云梯要爬城墻

18、的士兵，此處指父母不在身邊的那些生活孤苦的留守兒童，這樣的孩子不但多，而且一撥接一撥，仿佛無(wú)止境。②本能：原指與生俱來(lái)的技能與欲望，此處指對(duì)兔子逃走的惋惜與不舍。 6．賞析文中畫線的句子。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：畫線語(yǔ)句運(yùn)用象征手法，用“鐮刀揮舞”“鐵鍬阻攔”象征人在世間生存中遇到的各種壓力、束縛，它們?cè)噲D想把我們變成一樣的人?！疤蚝铀眲t寫出了困境中的人努力尋找自己生活的出口，追求生存意義的過(guò)程。 7．聯(lián)系全文，談?wù)劇白屢恢煌米訜o(wú)處逃生”的原因有

19、哪些？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①曾經(jīng)美好又個(gè)性鮮明的我們正演變?yōu)榫裆盥槟痉ξ?、幾乎一樣的人；②每個(gè)人都在不停操勞，為生存打拼，原始的鄉(xiāng)村生活和美好夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)守；③生活中的一切都存在復(fù)制、趨同，沒(méi)有個(gè)性，只有千篇一律；④即使有抗?fàn)幓蛟噲D改變，最終也會(huì)屈服、妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)，什么都改變不了；⑤人在潛意識(shí)支配下，會(huì)產(chǎn)生一種本能的反應(yīng)，而且這些反應(yīng)是天經(jīng)地義的，而非“叛經(jīng)逆道”。 8．簡(jiǎn)述文章以“奔跑的兔子”為題的好處。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①奔跑乃兔子的本能，以此為題，一反傳統(tǒng)，新穎別致，吸引讀者閱讀興趣。②文章以“奔跑的兔子”的故事為楔子，展開(kāi)文本敘寫，自然引出下文對(duì)人生活狀態(tài)和生命狀態(tài)的思考。③文章還以“奔跑的兔子”象征在世間辛苦奔走的人，被束縛但努力抗?fàn)?，想要改變自己的命運(yùn)。④“兔子”作為線索，文章以“兔子”始，以“兔子”結(jié)，做到首尾圓合，渾然一體，在閱讀中給人啟示。 專題強(qiáng)化訓(xùn)練12 (建議用時(shí)：40分鐘) 一、閱讀下面的文字，完成1～4題。 情　書(shū) 秦　牧 “寫什么呢？”縣城城隍廟側(cè)的

21、寫字先生“臥云居士”側(cè)著頭問(wèn)，他已經(jīng)架起銅邊眼鏡，在信紙上面寫起“亞榮夫君愛(ài)鑒”六個(gè)字，現(xiàn)在正等候?qū)懽謹(jǐn)倢?duì)面坐著的鄉(xiāng)下婦人陳述這封信的內(nèi)容。他，現(xiàn)在縮處在這鬧市的一角擺攤子，從銅邊眼鏡里射出一種看透一切的淡漠眼神，一面等著那婦人開(kāi)腔，一面煩躁地在心里想道：“這筆生意又是難做的了。” 榮嫂挑菜進(jìn)城賣，賣完了就下決心私自寄一封信給丈夫。她現(xiàn)在把籮筐扁擔(dān)都放在墻角，低頭想著要說(shuō)的話，那個(gè)盤著頭巾，老實(shí)，結(jié)巴嘴，上顎掉了兩個(gè)牙齒的丈夫的影子在她腦里清晰地出現(xiàn)了，她嘆一?氣，說(shuō)道：“先生，你就這樣寫吧！說(shuō)自從你跑開(kāi)以后，家中大小都還平安，就是記掛著你，你來(lái)信說(shuō)，對(duì)婆婆要孝順，我又不是沒(méi)分寸的人，她年紀(jì)

22、老，愛(ài)多說(shuō)話，我就讓地，不過(guò)老實(shí)講一句哪，亞榮，你媽有時(shí)真沒(méi)理講，好像前天吧！我在炒菜，她一踏進(jìn)廚房就罵我‘?dāng)〖揖f(shuō)我一燒燒四條柴，出力抽去兩條，你想想，兩條柴怎么架得起來(lái)？她罵了半天，不過(guò)我也不去頂她就是了！阿婆腿生瘡，舂了幾次扁柏給她貼，現(xiàn)在好點(diǎn)了！大仔肚子多毛病，就是濕熱，現(xiàn)在好一點(diǎn)兒了！”說(shuō)著，見(jiàn)臥云居士并沒(méi)有寫半個(gè)字，只把筆在拇指上按著，她畏怯地說(shuō)了一聲：“先生，就這么寫吧！我不會(huì)講哪。”臥云居士打了一個(gè)呵欠，就寫道：“一日不見(jiàn)，如隔三秋，家中大小平安，阿媽大兒雖有小病，尚幸托天之佑，已漸告痊，賤妾自知孝順婆婆，夫君可釋錦念?！睂懞?，畢剝一聲彈了一下指甲，翹一翹下巴：“怎樣啦？”

23、 榮嫂在他寫時(shí)呆呆望著他的筆桿。二個(gè)月前那一個(gè)黑夜，丈夫背個(gè)包袱到香港去了！香港是怎樣一個(gè)地方？在她腦子里這是個(gè)花花世界，男男女女都愛(ài)裝扮，似乎是個(gè)發(fā)光的有香味的城市，亞榮就在街尾一間客棧歇腳……禁不住臥云居士一問(wèn)，她定一定神道：“這么說(shuō)吧！日子艱難自然艱難，不過(guò)下田的事，你不在，我也可以擔(dān)當(dāng)?shù)闷穑F(xiàn)在佃李家的那一畝七，就種菠菜、芥菜和黃蘿?，那只豬，現(xiàn)在也有四十斤！將來(lái)賣了還地租，或者也夠的?，F(xiàn)在就是只掛念你，唉，我也不知你在外頭怎么了？我說(shuō)啦，阿榮什么錢都可以省，這寄信的錢省不得，家里老的老，小的小，一家都牽腸掛肚?！闭f(shuō)到這里，不禁眼眶一熱，心想現(xiàn)在他可不知道怎樣了？是穿得整整齊齊坐在人

24、家鋪?zhàn)永锂?dāng)伙計(jì)呢，還是在做小買賣？他做的湯圓是吃好的，但香港人也愛(ài)吃湯圓嗎？敢情是變了心？敢情是病了？她眼睛微紅，吞一吞口水，繼續(xù)道：“就是牽掛他，叫他在外要小心，一個(gè)人只要不懶，飯總有得吃，不過(guò)也不要太拖磨了！出外人，有錢就寄幾個(gè)回來(lái)，家里雖我一個(gè)人可以支撐，然若外頭有幾個(gè)錢回來(lái)幫補(bǔ)，屋頂可以修修，免得下雨天時(shí)像個(gè)水潭一樣。婆婆托人寫信要你回來(lái)，你可千萬(wàn)莫聽(tīng)她，她老人家，就只想見(jiàn)兒子，哪會(huì)思前想后，他給你的信說(shuō)鄉(xiāng)下現(xiàn)在平靖了！哪里會(huì)平靖呀，又在抽丁，這一次抽得更兇，老二，坤兄，廉叔都拉去了！”頓了一頓想起丈夫也許會(huì)因?yàn)樗?guī)勸他不要回來(lái)而懷疑，有一陣極淺的紅暈泛上她的面頰，她說(shuō)：“一家團(tuán)圓，有

25、說(shuō)有笑的，誰(shuí)不想呀！這種年情，沒(méi)辦法。但愿有天平靖，你平平安安回來(lái)，我們燒豬還神?！迸P云居士仍在捻著胡髭，他想起了悅來(lái)?xiàng)Ｐ碌搅艘慌鸁煾?，是正式的云土，他又想起他妻子究竟一天買菜瞞著他儲(chǔ)蓄了多少錢，并不很注意這位顧客的啰唆，聽(tīng)到這兒，卻不禁輕輕點(diǎn)頭，趿起拖鞋，頓頓腳，又振筆疾書(shū)，一大段話，在他看來(lái)，只不過(guò)是簡(jiǎn)單的幾句罷了：“耕事賤妾自知打理，在外小心為要，有錢望多寄家用，現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗?！睂懲炅擞窒驑s嫂道：“講話講簡(jiǎn)單點(diǎn)，這又不是兩口子在房里聊天，是信呀！告訴他兩地平安，有錢寄回家來(lái)，鄉(xiāng)下家里有什么事，一便一，二便二，就得了，明白嗎？” “我們鄉(xiāng)下人不會(huì)講話，”榮嫂歉然地破涕一

26、笑，想起寫字先生指點(diǎn)的話，就沉吟道，“你和他說(shuō)鄉(xiāng)下就是整天派丁派糧，觀音山出了老虎，自從他出門以后一連咬死過(guò)兩個(gè)人，我們割山草現(xiàn)在不敢走得那么深入啦。山草割得少倒無(wú)謂，就是那些中央軍呀，一過(guò)境就到你堂屋里來(lái)，看到灶頭沒(méi)山草，椅子也破來(lái)燒，那只三腳椅，本來(lái)請(qǐng)人配只腳就好用的，好死不死，給那些保安隊(duì)劈去當(dāng)柴火燒，三更半夜，你又怎敢出房來(lái)瞧一瞧呢？那只狗也給紅燒了！他們一來(lái)，我把豬都拖到床底下呀，一言難盡就是了！先生你對(duì)他說(shuō)，千萬(wàn)不可回來(lái)，鄉(xiāng)下不成世界啦！”臥云居士一面聽(tīng)，點(diǎn)點(diǎn)頭，這次不再寫什么了，只在已寫好的“現(xiàn)在鄉(xiāng)中不靖，夫君仍宜在外奮斗”幾個(gè)字旁畫上圓圈。 榮嫂當(dāng)他動(dòng)筆時(shí)，心內(nèi)有一個(gè)念頭在起

27、伏著，就不知道說(shuō)好還是不說(shuō)好，最后終于嘆了一口氣，沮喪地說(shuō)：“你和他說(shuō)，他在外頭不可聽(tīng)信人言呀，也不知道外頭的人把那事說(shuō)成怎么樣了?！迸P云居士的眼睛不禁一亮，微笑問(wèn)道：“什么事啦！”榮嫂用簡(jiǎn)直要哭泣的聲音回答道：“鄉(xiāng)公所那個(gè)死鬼隊(duì)丁老七咯，亞榮走后不夠二十天，我從田里做完活兒走過(guò)官路，好死不死的，他走出來(lái)拉我一把，死不要臉講些不三不四的話，喊了起來(lái)，有人趕來(lái)他?走開(kāi)。”她的面上有一陣熱潮，又嘆息道：“在鄉(xiāng)下現(xiàn)在倒沒(méi)人講什么閑話，就是他在外頭，不知道聽(tīng)人家講成怎樣子？也不知道是不是為了這件事！他來(lái)了一封信就沒(méi)有第二封，明明去了足三個(gè)月呀，去時(shí)是十?月二十六，現(xiàn)在三月都開(kāi)初了！先生，你對(duì)他說(shuō)我不是

28、壞女人，我進(jìn)了他謝家的門，就不會(huì)玷辱他謝家的神主牌。叫他在外頭好好地照料自己，不可吃生冷，一個(gè)月喝幾次涼茶，現(xiàn)在就企望他在外頭身子好，萬(wàn)一他有個(gè)三長(zhǎng)兩短，這個(gè)家就不像個(gè)家啦！”說(shuō)到這兒，喉嚨像給什么東西塞住，又落下淚來(lái)了，臥云居士嘆息道：“別哭咯，香港地，不知道多舒服，你牽掛他做什么？還有嗎？”榮嫂搖搖頭表示沒(méi)有了！臥云居士就咳了一聲，寫下最后的幾句：“賤妾素知自愛(ài)，多下強(qiáng)徒雖思非禮，惟賤妾矢志堅(jiān)貞，恪守婦道，但飛短流長(zhǎng)，夫君萬(wàn)勿聽(tīng)信流言，在外一切珍重為要，兩地平安。”最后，側(cè)起頭問(wèn)她姓什么，榮嫂囁嚅道“姓王”，他就寫下“妻王氏斂衽”幾個(gè)字。 最后問(wèn)地址寫信封，榮嫂從腰兜里掏出一個(gè)紙團(tuán)來(lái)，里

29、面包著一封破舊的信，臥云居士勉強(qiáng)辨察字跡，發(fā)覺(jué)那上面寫的是香港一條巷的“翠香茶居”留交，并沒(méi)有直接通訊處。 榮嫂放下錢，拿了信，揣在懷里，一路問(wèn)著人家“先生，郵政局在哪里”，挑著空籮筐擠在墟期①的人叢中，感到滿懷溫暖。 這封信到了香港的“翠香茶樓”，連同其他信擺在臺(tái)后的架子上，一直放了十多天，仍然沒(méi)有人來(lái)取，那個(gè)每夜在附近街道上鋪四張報(bào)紙睡覺(jué)、經(jīng)常給大皮鞋踢醒的咕哩②不知道到什么地方去了！但也有的咕哩說(shuō)，亞榮在香港挨不下去，已經(jīng)回到鄉(xiāng)下，說(shuō)是思前想后，跟鄉(xiāng)親們上山也好。 (本文有刪節(jié)) 【注】?、傩嫫冢杭?，粵地方言。②咕哩：苦力，粵地方言。 1．解釋文中加點(diǎn)詞表現(xiàn)了人物怎樣的心理。

30、 ①聽(tīng)到這兒，卻不禁輕輕點(diǎn)頭。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②臥云居士的眼睛不禁一亮。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①此前對(duì)榮嫂講述的家長(zhǎng)里短不以為意，但聽(tīng)到榮嫂戰(zhàn)亂中對(duì)一家人團(tuán)圓的期盼時(shí)，感到心有戚戚，深以為然。②本對(duì)榮嫂的絮叨有些不耐煩，忽聞榮嫂要講述一件難以啟齒的事，倍感興味，十分好奇。 2．這篇小說(shuō)是怎樣敘述榮嫂的故事的？這樣寫有什么好處？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①讓榮嫂自述其故事，選取的事件

31、多為家長(zhǎng)里短，且有無(wú)序性，口吻帶有農(nóng)村婦女特色，使敘述更具有真實(shí)感；②采用對(duì)話形式，使小說(shuō)敘述更集中；③故事的敘述中不斷插入對(duì)榮嫂的心理活動(dòng)及心情的描寫，強(qiáng)化她對(duì)丈夫的記掛和一人承擔(dān)家中事務(wù)的艱辛；④榮嫂的絮叨講述與臥云居士的簡(jiǎn)練概括形成對(duì)比，富有藝術(shù)張力，反襯榮嫂的深情。 3．小說(shuō)結(jié)尾段這樣寫的好處是什么？請(qǐng)概括回答。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①交代了這封信的結(jié)局——無(wú)人領(lǐng)取，照應(yīng)榮嫂寫信時(shí)的深情、期待和上文的“滿懷溫暖”，表現(xiàn)榮嫂的悲劇命運(yùn)。②亞榮在香港的真實(shí)生存境況與榮嫂上文的想象形成對(duì)比，表現(xiàn)出榮嫂期待的虛幻性，深化讀者

32、對(duì)榮嫂的同情。③不交代亞榮最終的去向，給出兩種可能性，余味無(wú)窮，給讀者留下想象空間。④無(wú)論亞榮是哪種命運(yùn)，對(duì)榮嫂和亞榮一家而言都是悲劇，強(qiáng)化小說(shuō)的悲劇色彩和悲憫情懷。 4．榮嫂想寫的信和臥云居士寫成的信有何不同？結(jié)合文中對(duì)臥云居士的描寫，分析產(chǎn)生這種不同的原因。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：(1)不同：由個(gè)性化的、對(duì)生活和情感的真實(shí)表達(dá)變?yōu)榱饲宦?、情感克制的抽象?shū)信，即由“情書(shū)”變?yōu)榱恕凹視?shū)”。(2)原因：①臥云居士工作敷衍了事、漫不經(jīng)心，并未認(rèn)真對(duì)待榮嫂的講述。②臥云居士有“一種看透一切的淡漠”，無(wú)法對(duì)榮嫂的經(jīng)歷感同身受，產(chǎn)生

33、同情。③戰(zhàn)爭(zhēng)之中，榮嫂的經(jīng)歷具有普遍性。臥云居士見(jiàn)多了榮嫂這樣的婦女，聽(tīng)多了這樣“苦難的故事”，已深諳這類信件的寫作模式。 二、閱讀下面的文字，完成5～8題。 櫥窗里的幸福 [意大利]莫拉維亞 每天傍晚時(shí)分，退休的老公務(wù)員米隆內(nèi)就帶上體態(tài)肥胖的老伴兒埃爾米妮，以及已是青春年華但心情憂郁、臉色蒼白的女兒?jiǎn)倘f(wàn)娜，到大街上去溜達(dá)。 一家三口隨著埃爾米妮笨重、蹣跚的步子，從他們居住的自由廣場(chǎng)出發(fā)，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的里安佐大街的人行道慢慢悠悠逛去，認(rèn)真地欣賞每一家商店的櫥窗。踱到復(fù)興廣場(chǎng)，便轉(zhuǎn)向?qū)γ娴娜诵械溃匀缓茏屑?xì)地觀賞著商店的櫥窗，折回到自由廣場(chǎng)。 這樣的散步每次大約持續(xù)2小時(shí)，回到家恰好是晚

34、飯時(shí)間。對(duì)于經(jīng)濟(jì)拮據(jù)、久已未有福分進(jìn)電影院和咖啡店的米隆內(nèi)一家來(lái)說(shuō)，這種散步委實(shí)是他們生活中的唯一樂(lè)趣。 有一天像往常那樣，他們沿著里安佐大街溜達(dá)。快走到復(fù)興廣場(chǎng)時(shí)，他們的注意力不約而同地被一家新開(kāi)張的商店吸引住了。奇怪！這兒昨天分明還是一片塵土飛揚(yáng)的破木柵，而今櫥窗里射出炫目的光輝，使人難以瞧清楚陳列的商品。三人忙走幾步，一言不發(fā)，在這家商店櫥窗前擺下了半圓形的陣勢(shì)。 現(xiàn)在可以清清楚楚地看到出售的商品了——幸福。和世上所有人一樣，米隆內(nèi)一家對(duì)這種貨物聞名已久，卻至今未有緣真正見(jiàn)過(guò)。 萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，踏破鐵鞋無(wú)覓處。在這家商店里，人人都可隨意買到幸福了，好像買皮鞋、鍋碗一樣平常方便。米隆內(nèi)

35、一家三口在櫥窗前佇立時(shí)流露出癡癡呆呆的神情，這確實(shí)是不難理解的。 這家商店寬敞的玻璃櫥窗，四周用華麗的大理石鑲邊，閃爍出異樣的光彩；招牌、柜臺(tái)是最摩登式樣，所有的內(nèi)部裝飾都亮閃閃的。在櫥窗里邊，幸福猶如無(wú)數(shù)復(fù)活節(jié)的雞蛋，花色繁多，品種齊全；每一只幸福的樣品都附著精致的標(biāo)簽，上面用優(yōu)雅的筆跡標(biāo)明售價(jià)。 終于，米隆內(nèi)老頭兒用長(zhǎng)輩的口氣，說(shuō)：“唉，我……無(wú)論如何沒(méi)有想到……” “為什么，爸爸？”女兒幼稚地問(wèn)。 老頭兒有點(diǎn)生氣地說(shuō)道：“多少年了，我們聽(tīng)人說(shuō)，意大利沒(méi)有幸福，幸福在我們這兒供不應(yīng)求，從國(guó)外進(jìn)口又貴得要命……現(xiàn)在卻突然開(kāi)了一家專門出售幸福的商店?！? “也許是發(fā)現(xiàn)了新的幸福產(chǎn)地?！?/p>

36、女兒說(shuō)。 “什么新的產(chǎn)地？在哪里？”老頭兒發(fā)火了，“不是一直向我們宣傳什么意大利地下資源貧乏嗎？沒(méi)有石油，沒(méi)有鐵礦，沒(méi)有煤炭，沒(méi)有幸?！唬@樣的事情瞞不了人的。你想想，要真是那樣，報(bào)紙不早就吹開(kāi)了。不，這一定是外國(guó)貨?！? “不過(guò)，”母親溫和地說(shuō)，“這有什么不好呢？他們那里的幸福太多，而我們一點(diǎn)兒也沒(méi)有，所以向我們輸出……不是很平常的事嗎？” 老頭兒憤怒地聳了聳肩膀：“女人家的淺薄之見(jiàn)……如今大家在餓肚子……糧食是最急需的東西……不，太太，不能這樣，才積累了這么一星半點(diǎn)的外匯，卻糟蹋掉去換這種商品！” “可是幸福我們也需要啊?！迸畠簭呐蕴嵝?，“我多想買一個(gè)小小的幸福?！? “走！”老

37、頭兒陰沉而又堅(jiān)決地說(shuō)道。 埃爾米妮和喬萬(wàn)娜馴服地邁動(dòng)了腳步。 “喬萬(wàn)娜，我實(shí)在沒(méi)有料到，你竟會(huì)這樣放肆?！? “為什么？爸爸?！? “你也知道，像幸福這類貨只有投機(jī)商人、大亨、百萬(wàn)富翁才買得起，一個(gè)小小的公務(wù)員無(wú)力也不該貪圖幸福。你說(shuō)你想買一個(gè)，這證明你至少是太無(wú)知了。再說(shuō)，我們的房子是花錢租的，退休金總是到下月初才能領(lǐng)到。而你……唉！你一點(diǎn)兒也不知道體貼我，絲毫不懂人情世故?！? 女兒的眼睛慢慢潤(rùn)濕起來(lái)。母親開(kāi)始為女兒打抱不平： “你瞧，你這是干什么？你老是傷她的心。她年紀(jì)輕輕的，什么世面都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，想買個(gè)幸福，又有什么可大驚小怪的？” “自然沒(méi)有什么大驚小怪的，可她的爸爸沒(méi)有幸福也對(duì)

38、付著過(guò)了一輩子，她沒(méi)有幸福也照樣能活下去?！? 他們走到了復(fù)興廣場(chǎng)。老頭兒一反慣例，硬要順著原來(lái)的人行道走回去。再一次踱到幸福商店跟前的時(shí)候，他停了下來(lái)，久久地盯著櫥窗，然后斷然說(shuō)道： “你們可知道，我在想什么？這是假冒的商品！” “我昨天剛在報(bào)上看到一條消息，說(shuō)是最小號(hào)的幸福在美國(guó)，價(jià)值數(shù)百美元……在這兒用這樣低賤的價(jià)格出售，怎么可能呢？光運(yùn)費(fèi)也比這貴上好幾倍。這是假的幸福，人造貨，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)?！? “可是許多人都在購(gòu)買?！蹦赣H怯生生地說(shuō)。 “世上有什么東西不能拿來(lái)做買賣？買到家里過(guò)幾天，他們就會(huì)后悔的。” 散步在繼續(xù)。喬萬(wàn)娜在悲傷地哽咽，可是她心里仍然堅(jiān)持著：她需要幸福，縱然它是

39、假的。 (有刪改) 【注】　阿爾貝托·莫拉維亞(1907～1990)是意大利當(dāng)代最著名的小說(shuō)家。他以寫實(shí)的筆法，通過(guò)發(fā)生在人們身邊的平常故事，揭示社會(huì)問(wèn)題，觸到了人的心靈深處。他的作品在意大利文學(xué)界乃至世界文學(xué)界都產(chǎn)生了重大的影響。 5．小說(shuō)一開(kāi)始就敘寫米隆內(nèi)一家三口每天傍晚時(shí)分到大街上去溜達(dá)，這樣寫有什么用意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①表明米隆內(nèi)家庭貧寒，一家三口只能借此來(lái)消磨時(shí)間；②引出下文，為下文發(fā)現(xiàn)賣幸福的櫥窗并引發(fā)對(duì)幸福的討論做鋪墊。 6．小說(shuō)第七段對(duì)幸福櫥窗的環(huán)境描寫有什么作用？ 答：　　　　　

40、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①凸顯這家商店裝潢豪華氣派，商品種類繁多；②照應(yīng)上文，揭示出米隆內(nèi)等人在櫥窗前佇立時(shí)流露出癡癡呆呆神情的原因；③為下文敘寫父女思想沖突埋下伏筆；④對(duì)比手法：用這家商店的豪華氣派與主人公貧困的生活境遇作對(duì)比。 7．“櫥窗里的幸?！弊鳛樾≌f(shuō)的標(biāo)題，意蘊(yùn)豐富。請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻? 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：小說(shuō)的標(biāo)題“櫥窗里的幸?！笔秦灤┤牡木€索；“櫥窗里的幸?！奔仁菍憣?shí)，又是象征：“

41、櫥窗里的幸福”既指商店里出售的“幸?！鄙唐罚种笇?duì)美好生活的向往，盡管這種美好生活可望而不可即，但人們?nèi)钥嗫嘧非蟆? 8．小說(shuō)的結(jié)尾部分，敘寫了米隆內(nèi)老頭兒“一反慣例”的行為，這樣安排有什么作用？請(qǐng)根據(jù)小說(shuō)，從兩個(gè)不同的角度談?wù)勀愕囊?jiàn)解。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：①使人物形象更加豐滿：米隆內(nèi)老頭兒既想購(gòu)買幸福，又苦于沒(méi)錢購(gòu)買來(lái)滿足女兒心愿的矛盾心態(tài)溢于言表。②使情節(jié)富有變化：米隆內(nèi)老頭兒行走的路線與先前上街溜達(dá)的路線大相徑庭，陡轉(zhuǎn)激趣，耐人尋味。③揭示主題：米隆內(nèi)老頭兒的反常行為，集中展示了社會(huì)下層百姓真實(shí)的生活狀態(tài)和心理狀態(tài)。 - 12 -