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2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 文學(xué)類文本閱讀之散文3 高考命題點(diǎn)三新題培優(yōu)練(含解析)

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2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 第一部分 專題四 文學(xué)類文本閱讀之散文3 高考命題點(diǎn)三新題培優(yōu)練(含解析)

文學(xué)類文本閱讀之散文3一、對點(diǎn)練閱讀下面的文字,完成12題。雪中六盤張承志離開沙溝和西吉灘,在大雪紛揚(yáng)中,我們穿過了一片片斑駁錯(cuò)落的村寨,來到了單家集。一罐茶只喝了一口,我們便又穿過楊茂、姚杜,急急地前進(jìn)了。干燥的雪在腳下“喳喳”作響,問答間已經(jīng)能辨出方言的差異。西吉一別,即是隆德。我們踏著硬硬的薄雪,背上行裝邁開大步,搭上手扶拖拉機(jī)越過隆德。我們的心在六盤。人間的事就是這樣,當(dāng)一切都已遠(yuǎn)逝,當(dāng)新的世界像江河浪濤一樣卷持著自己浮沉而下的時(shí)候,人們有時(shí)會(huì)回憶起一個(gè)遙遠(yuǎn)的印象。隨著成年,隨著見識和缺憾的積累,人們會(huì)開始懂得這印象的可貴。因?yàn)樗贿@么閃爍一瞬,然后就消失,就熄滅,就永遠(yuǎn)失而不得了。它在消失和熄滅的時(shí)候,帶走了你的一份青春和歷史,當(dāng)你知道已經(jīng)真的失去了它的時(shí)候,你會(huì)感到額頭上又添了一道皺紋,你的生命又衰老了一分。我感謝六盤山,因?yàn)樵谖翼樦钠閸缧〉老蛏吓实菚r(shí),它為我喚醒了一個(gè)已經(jīng)沉睡了的印象。那是一個(gè)十八歲的我,背負(fù)著六十斤重的行囊,在岷山山地的一座高山上行走的印象。六盤山雪路濘滑,路邊灌木枝條上凝成銀白的雪柱,山巖狀如冰雪雕塑,白雪為悲壯的貧瘠山體披上了外衣,山間彌漫著沉甸甸的濃霧。眼前的景象,還有那急促的喘息和背上的汗水,雙腿的沉重,都強(qiáng)烈地向我的肉體和心靈喚起著那個(gè)印象。那一天,我和一個(gè)背著一簍煤炭的農(nóng)民并肩走在大雪覆蓋的岷山道上,那農(nóng)民被壓彎的背和煤灰染黑的臉上流淌的道道汗水,還有那雙在黑污中朝我閃著善良憨實(shí)的目光的眼睛,曾經(jīng)給年輕的我?guī)磉^撞擊般的感觸。從那以后近二十年過去了。像我這樣的人也能說:近二十年過去了?;臎龅尼荷降?,雪封的遠(yuǎn)山近村,腳上的凍傷和背上的重負(fù),連同那個(gè)臉膛黑污,眼睛和善的馱炭人,都被忙碌的生涯淘去了,淡忘了。我只是朦朧中覺得自己心里似乎還存留著什么,它常常使我在奔波中稍稍定神的一瞬感到惶惑。所以我感謝六盤山。哪怕是短暫的接觸也好,哪怕我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能洞知和理解;盡管我仍然只能再去投身于我的奔波世界,盡管我深知當(dāng)我們在頂峰歡呼雀躍之后,朝下山道上邁出一步就有可能是對這座山峰的永別我仍然感謝六盤山。它在我成年的心里喚醒的那個(gè)印象已經(jīng)再也不會(huì)沉睡了。當(dāng)我望著在雪幕后雄偉的、緩緩升起的、那顏色灰蒙的靜默大山,望著它身上鱗甲般的叢叢樹木,望著它襟裾下茫茫無際的大地上不可思議的梯田村莊的地圖時(shí),我久久地想著這近二十年的時(shí)光里經(jīng)歷的一切。從岷山道上那背炭的農(nóng)民開始,一直到沙溝鄉(xiāng)面容堅(jiān)忍的哲合忍耶回民,許許多多的熟識面影,仿佛在向我啟示著什么。來到和尚鋪,回首望六盤,頂峰和山口已經(jīng)被山巒遮住了。想起昨天夜宿的楊河鄉(xiāng),只覺得天關(guān)難越。眼前路分三岔,固原城已經(jīng)舉步可接。我知道,此別六盤山就是告別西海固;前面雖路程尚遠(yuǎn),但我這次嚴(yán)冬遠(yuǎn)行的計(jì)劃已經(jīng)結(jié)束了。巍巍六盤山還在冬雪中無言地默立著,荒瘠的嶺脈沿著路左一字排開。我沒有多少驚喜或可數(shù)的收獲,但我的心中是一片踏實(shí)的寧靜。再見,我質(zhì)樸、剛強(qiáng)的六盤山!(選自風(fēng)土與山河,有刪改)1(賞析句子技巧題)請從景物描寫的角度賞析第段畫橫線的句子。答:答案:從“路”“枝條”“山巖”等寫到整個(gè)山體,點(diǎn)面結(jié)合,較全面地描寫了雪中的六盤山;運(yùn)用富有表現(xiàn)力的詞語寫景,“悲壯”突出了六盤山的貧瘠,“沉甸甸”表現(xiàn)了“濃霧”的濕重;運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,把“山巖”比作“冰雪雕塑”,賦予“白雪”人的情態(tài)動(dòng)作,形象生動(dòng)地描摹了六盤山的雪景。2(理解句子含意題)如何理解第段中“我沒有多少驚喜或可數(shù)的收獲,但我的心中是一片踏實(shí)的寧靜”的含意?答:答案:匆匆趕路,短暫接觸,對六盤山遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能洞知和理解,所以說“沒有多少驚喜或可數(shù)的收獲”;六盤山在作者成年的心里喚醒的堅(jiān)忍善良的印象已再也不會(huì)沉睡,心靈找到了寄托,所以說“我的心中是一片踏實(shí)的寧靜”。二、綜合練閱讀下面的文字,完成35題。沙海一苗樹梁衡沒有在沙漠里生活過的人,不知道綠色就是生命的火種。世界排行第九的庫布其大沙漠浩瀚無垠。沙漠中的達(dá)拉特旗(縣)如海中一葉,官井村就是這葉上的一痕。但只這一痕,就有一百六十一平方公里。四十年前這里曾是飛沙走石一片混沌。村民住房一律門朝里開,如果向外,早晨起來沙擁半門高,你根本推不開門,人將被堵在屋子里,村里所有院子都沒有院墻,如有墻,一夜狂風(fēng)滿院沙,墻有多高沙有多深。蘇東坡形容月光下的院子,竹柏交影,如積水空明。而風(fēng)沙過后的院子,沙與墻平,月照明沙靜無聲。我曾有在沙漠邊生活的經(jīng)歷,風(fēng)起時(shí)帽檐朝后戴,走路要倒行。就是進(jìn)了村也分不清房子、行人。過去像達(dá)旗這樣的地方,不用說莊稼難有收成,風(fēng)沙起時(shí),人們趕車出門,就如船在海里遇到臺風(fēng),車仰馬翻,淹沒沙海。平時(shí)小孩子出門玩耍,也有被風(fēng)卷沙埋而失蹤的。人在這樣的地方怎么生存?鄉(xiāng)民漸漸逃亡殆盡。村里有個(gè)漢子名高林樹,一個(gè)名字中有三個(gè)木,也該他命中有樹。全家人實(shí)在過不下去了,就逃到三十里開外一處低沙壕處。一次趕車外出他向人家要了棵柳樹苗,就勢插在沙窩子里。借著低處一點(diǎn)水汽,這樹竟奇跡般地成活了。一年,兩年,三年,五年,柳樹長到一房高。外來的人站在沙丘上,手搭涼棚四處一望,直到天邊也就只能看到這么一點(diǎn)綠,別看只這么一點(diǎn)綠,它點(diǎn)燃了不知多少遠(yuǎn)行人生的希望。能在這樹蔭下、沙壕里,喝口水,喘喘氣,比空中加油還寶貴。這是茫茫沙海中的唯一坐標(biāo),這里就稱為“一苗樹壕”。時(shí)間一長這個(gè)地名就傳開了。民間口語真是傳神,不說“一棵”而說“一苗”,那風(fēng)中弱柳就如一苗小草,在無邊沙海中無助地掙扎。但這苗綠色的生命啟發(fā)了高老漢,他想有一就有十,就有百,栽樹成癮,幾近發(fā)狂。凡外出碰到合適的樹苗,不管是買,是要,總要弄一點(diǎn)回來。平時(shí)低頭走路撿樹籽,雨后到低洼處尋樹苗。功夫不負(fù)有心人,漸漸這條老沙壕染上一層新綠。有樹就有草,草下的土也有了點(diǎn)潮氣。1990年,當(dāng)?shù)厝擞肋h(yuǎn)記住了這個(gè)年份。高林樹在樹蔭下試種了一片籽麻,當(dāng)年賣油料竟得了一萬兩千元。那年頭,國家興起改革,允許有人先富,一個(gè)萬元戶在城里也是讓人眼熱心跳,更不用說在寸草不生的沙窩子里淘出這么大一個(gè)寶。遠(yuǎn)近的村民紛紛效仿、進(jìn)壕栽樹,種樹種草種莊稼。一晃過去快三十年,三十年后是什么樣子呢?2018年8月底,塞上暑氣初消,秋風(fēng)乍起,我有緣來造訪這個(gè)遠(yuǎn)近聞名的一苗樹壕官井村。高老漢已八十多歲,不再見客。村主任和老人的二兒子領(lǐng)我登上全村最高處,天高云淡,浩浩乎綠蓋四野。一物降一物,原來這沙子也有能制服它的寶貝。楊、榆、柳等高大喬木如巨人托天,而檸條、沙柳、花棒、苜蓿等灌草則鋪開一張碩大的地毯。正是羊柴、檸條的開花季節(jié),那紅白相間的小花朵,就如小姑娘身上的碎花衣裳。羊最愛吃的沙打旺草,挺著一條圓滾滾的絳紫色花棒,如孩子的小手舉著一大塊巧克力。黃沙早已被逼到遙遠(yuǎn)的天邊,成了綠洲上一條金色項(xiàng)鏈。這時(shí)一絲風(fēng)也沒有,天地靜得出奇。黑黝黝的玉米地密不透風(fēng),十里、八里地綿延開去,濃得化不開。眼前這一百六十平方公里的土地早已不是一苗樹、一點(diǎn)綠了。村主任自豪地說,這一帶壕里產(chǎn)的沙柳苗抗旱、抗蟲,成活率高,全國凡有沙漠的地方都用我們的苗。我們現(xiàn)在是拿“萬”字來說話現(xiàn)有沙柳苗基地七點(diǎn)六萬畝,林地十六點(diǎn)六萬畝,還有一萬苗甘草、一萬苗苜蓿、一萬頭土豆、一萬頭奶牛全村已人均收入兩萬元。我聽著他不停地“萬”著,笑道:“你現(xiàn)在已算不清,有多少萬個(gè)一苗樹了?!彼种钢h(yuǎn)處的沙丘說,生態(tài)平衡,這沙漠也不敢全治完,留一點(diǎn)在那里可以儲存水分,發(fā)展旅游,也好讓下一代知道過去這里曾是什么樣子。我問高老漢的兒子,你爹當(dāng)年栽的那“一苗樹”呢?他說,早已長到兩抱粗,那年我哥結(jié)婚,砍倒做了家具。我說那是個(gè)標(biāo)志,砍了多可惜。他說,要是知道現(xiàn)在有這么多人來參觀,肯定不會(huì)砍。不過事后又補(bǔ)栽了一棵。我就急切地跟他去看,這是一棵榆樹,也快有兩抱粗,枝葉如蓋,濃蔭覆地。榆樹是個(gè)好樹種,木硬枝柔,抗風(fēng)耐旱,特別是到春天時(shí)榆錢滿樹,風(fēng)吹四方,落地生根,子子孫孫繁衍不息。我說,這樹上一定要掛個(gè)牌子:一苗樹。讓人們不要忘記當(dāng)年那百里沙海中一點(diǎn)綠。世界第九大沙漠的變綠,原來是從這一苗樹開始的。(有刪改)3下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A第二段用蘇東坡筆下的院子和想象中風(fēng)沙過后官井村的院子相比較,突出了沙漠環(huán)境的惡劣和沙漠生活的艱難。B文中連續(xù)運(yùn)用“萬畝”“萬頭”“萬元”等數(shù)量詞,突出官井村三十年來的巨大變化,表達(dá)了當(dāng)?shù)卮迕竦淖院乐?。C村民在治沙過程中留下一些沙丘,是追求生態(tài)效益而犧牲經(jīng)濟(jì)效益的表現(xiàn),體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、因地制宜的發(fā)展理念。D高林樹和村民們是改善環(huán)境、勞動(dòng)致富的典范,他們用持續(xù)不斷的辛勤努力,譜寫了奮斗創(chuàng)造幸福的時(shí)代篇章。解析:選C。從“生態(tài)平衡,這沙漠也不敢全治完,留一點(diǎn)在那里可以儲存水分,發(fā)展旅游,也好讓下一代知道過去這里曾是什么樣子”中可以看出,“留下一些沙丘”,目的除了生態(tài)效益外,也有經(jīng)濟(jì)效益,還有對后輩的精神傳承,可見,C項(xiàng)“是追求生態(tài)效益而犧牲經(jīng)濟(jì)效益的表現(xiàn)”的表述犯了曲解文意的錯(cuò)誤。4這篇散文的內(nèi)容具有紀(jì)實(shí)性,語言具有文學(xué)性,請結(jié)合作品簡要分析。答:答案:紀(jì)實(shí)性:作者親歷;材料真實(shí);情感真摯。文學(xué)性:多用修辭,形象生動(dòng);化用名句,典雅雋永;間用口語,具有生活氣息。5本文以“沙海一苗樹”為標(biāo)題,有什么好處?請結(jié)合作品簡要分析。答:答案:(示例)含義豐富,既指高林樹在庫布其大沙漠種下的一棵柳樹,又指高林樹本人,還指生活的火種,生命的希望。突顯主題,贊美“高林樹們”用辛勤的勞動(dòng)改造沙漠、改變生活的奮斗精神。強(qiáng)化效果,通過“沙漠”之“大”和“一苗樹”之“小”的對比,引起讀者關(guān)注。4

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