2020版高考歷史一輪總復習 練案11 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華單元整合（含解析）

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1、第11講　甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華 一、選擇題 1．(2018·安徽皖南八校聯(lián)考)甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)前，日本與西方國家進行了多次交涉，承諾保證它們在中國的利益，甚至向英國保證不在上海地區(qū)用兵。這反映出日本(　D　) A．希望西方國家配合作戰(zhàn)　　　　 B．充分利用了列強間矛盾 C．大肆出賣中國國家利益　　　　 D．企圖從外交上孤立中國 [解析]　材料體現(xiàn)的是日本保護西方國家在中國的既得利益，不是希望西方國家參戰(zhàn)，故A項錯誤；材料反映的是日本保護西方國家在中國的利益，沒有涉及列強之間的矛盾，故B項錯誤；日本維護的是列強已經(jīng)獲得的利益，不是出賣中國的國家利益，故C項錯誤；從材料中日本對西方國家

2、的承諾，可知日本會獲得西方國家的支持，避免西方國家干涉日本侵華，使中國失去國際支援，故D項正確。 2．(2019·北京東城期末)《馬關(guān)條約》規(guī)定：“中國認明朝鮮國確為完全無缺之獨立自主，故凡有虧損獨立自主體制，即如該國向中國所修貢獻典禮等，嗣后全行廢絕。”這說明《馬關(guān)條約》(　A　) A．中斷了中朝兩國的朝貢關(guān)系 B．反映了日本資本輸出的企圖 C．打破了中國的閉關(guān)鎖國政策 D．實現(xiàn)了中、朝、日地位平等 [解析]　從材料“該國向中國所修貢獻典禮等，嗣后全行廢絕”可知條約結(jié)束了中朝兩國的朝貢關(guān)系，故A項符合題意。日本資本輸出在材料中沒有體現(xiàn)，故B錯誤。材料表述的是中國與朝鮮的關(guān)系，沒有涉及

3、閉關(guān)鎖國政策，故C項錯誤。材料表明日本意圖清除清朝在朝鮮的影響，后來日本在實際上控制了朝鮮，故D項不符合史實。 3．(2018·江西百所名校診斷)1894年6月18日，美國駐朝公使西爾向國務院報告，日本派遣大批軍隊進駐漢城“肯定懷有某種不可告人的目的”，并表示“造成目前困難局面的錯誤很顯然都是由于中國人的行動，他們將軍隊派到朝鮮”。西爾的報告(　C　) A．識破了日本挑起戰(zhàn)爭的企圖 B．力圖維持東亞地區(qū)的固有均勢 C．體現(xiàn)出美國對朝鮮局勢的關(guān)注 D．建議美國支持日本的朝鮮政策 [解析]　西爾的報告認為日本派遣大批軍隊進駐漢城“肯定懷有某種不可告人的目的”，并沒有識破日本挑起戰(zhàn)爭的企

4、圖，故A項錯誤；西爾的報告只是對甲午戰(zhàn)爭前中日的活動進行猜測，并沒有體現(xiàn)出美國的目的，故B項錯誤；西爾的報告注意到了甲午戰(zhàn)爭前中日的活動，體現(xiàn)出美國對朝鮮局勢的關(guān)注，故C項正確；西爾的報告注意到了甲午戰(zhàn)爭前中日的活動，體現(xiàn)出美國對朝鮮局勢的關(guān)注，沒有給美國政府提出建議，故D項錯誤。 4．(2019·湖北黃岡質(zhì)檢)北京一次會試期間，臺灣舉人汪春源上書朝廷沉痛指出：“棄此數(shù)千百萬生靈于仇讎之手，則天下人心必將瓦解，此后誰肯為皇上出力乎！”此上書的歷史背景是(　B　) A．《南京條約》割香港島給英國 B．《馬關(guān)條約》割臺灣給日本 C．《膠澳租界條約》的簽訂 D．《辛丑條約》劃定東交民巷為“

5、使館界” [解析]　“棄此數(shù)千百萬生靈于仇讎之手”是指《馬關(guān)條約》簽訂中國割讓臺灣給日本，故B項正確；《南京條約》割香港島給英國不符合材料中“臺灣舉人”的信息，故A項錯誤；《膠澳租借條約》將青島“租借”德國99年，不符合題意，故C項錯誤；《辛丑條約》不含有割讓土地的信息，故D項錯誤。 5．(2018·吉林統(tǒng)考)1895年8月，日軍以強大兵力進攻臺灣彰化城北的八卦山，黑旗軍和義軍與自軍展開肉搏戰(zhàn)，擊斃日本號稱最精銳的近衛(wèi)師團一千余人，此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭。這體現(xiàn)出(　C　) A．清政府出賣人民抗日活動 B．甲午戰(zhàn)爭中日軍傷亡很大 C．臺灣軍民英勇的抗日精神 D．全國人民反對割地議

6、和 [解析]　材料反映的是日本軍與臺灣黑旗軍和義軍的斗爭，沒有體現(xiàn)清政府出賣人民抗日活動，故A項錯誤；甲午戰(zhàn)爭日軍傷亡很大與材料“此役日軍死亡人數(shù)超過甲午戰(zhàn)爭”不符，故B項錯誤；材料反映的是臺灣黑旗軍和義軍自發(fā)反抗日軍侵略臺灣，給予日軍沉重打擊，故C項正確；材料反映的是臺灣人民抗擊日軍，沒有體現(xiàn)全國人民反對割地議和，故D項錯誤。6．(2018·四川綿陽一模)1894年7月28日《申報》載：“以我堂堂天朝，幅員之廣大，人民之多，財賦之厚，兵卒之精，十倍于爾(日本)，爾乃不自量力，輕啟兵端是不明乎大小之勢矣?！边@反映當時(　D　) A．清政府死守“天朝上國”理念 B．統(tǒng)治者動員民眾策略巧妙

7、C．國人過分夸大洋務運動的成果 D．輿論界存在盲目自信心態(tài) [解析]　鴉片戰(zhàn)爭后清政府“天朝上國”觀念有所改變，故A項錯誤；材料認為日本對清采取軍事行動是不理智的行為，不能調(diào)動民眾，故B項錯誤；材料認為清朝國力遠勝于日本，未提及是洋務運動之功，故C項錯誤；《申報》輕視日本國力，體現(xiàn)了社會輿論盲目自信的心態(tài)，故D項正確。 7．(2018·山西五校聯(lián)考)1895年2月，在光緒帝召集的朝會中，文廷式主張效仿俄皇亞歷山大一世遷都(其最終戰(zhàn)勝拿破侖)，要求遷都與日本繼續(xù)作戰(zhàn)，但該主張由于其他大臣的反對而被否決。材料體現(xiàn)出(　A　) A．晩清中央政府腐敗無能 B．甲午戰(zhàn)爭決定了中國國運 C．中日經(jīng)

8、濟變革結(jié)果不同 D．清政府成為列強侵略工具 [解析]　根據(jù)材料“光緒帝召集的朝會中……由于其他大臣的反對而被否決”，表明清政府的決策層，腐朽自保傾向明顯，故A項正確；甲午戰(zhàn)爭是中國命運的重要轉(zhuǎn)折點，但不是決定性因素，故B項錯誤；材料的主題是清政府內(nèi)部戰(zhàn)和的討論，與中日經(jīng)濟變革無關(guān)，故C項錯誤；根據(jù)所學，八國聯(lián)軍侵華后，清政府淪為了“洋人的朝廷”，故D項錯誤。 8．(2019·北京豐臺期末)1902年，安徽巡撫同英國華倫公司訂立合同，出讓安徽省部分煤鐵礦開采權(quán)。1908年，華倫公司不經(jīng)過中國政府，又將礦權(quán)私自授與日本三井公司。這說明(　A　) ①中央集權(quán)受到?jīng)_擊?、诎胫趁竦厣鐣纬? ③民

9、主革命形勢成熟?、軅鹘y(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)瓦解 A．①②　 B．①③ C．②③　 D．③④ [解析]　根據(jù)題干可知，安徽巡撫未經(jīng)中央政府授權(quán)私自出讓礦權(quán)與帝國主義，體現(xiàn)了清政府中央集權(quán)的削弱，而華倫公司不經(jīng)過中國政府同意，私自將礦權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，體現(xiàn)了中國主權(quán)受損，打上了半殖民地社會的烙印。題干未體現(xiàn)民主革命相關(guān)情況，也未涉及傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化，故①②正確，③④錯誤，根據(jù)題意，A項正確。B、C、D均不符合題意，排除。 9．(2019·湖南師范大學附中)下圖是八國聯(lián)軍發(fā)行的宣傳進攻中國的政治明信片，據(jù)圖可知(　B　) A．中國將出現(xiàn)被瓜分局面 B．列強侵華出現(xiàn)暫時同盟 C．列強采取分而治之政

10、策 D．中國抵抗意識逐漸喪失 [解析]　由圖片看，畫面上一群人在圍毆一個人，這反映了當時列強共同侵略中國，形成了暫時的一個同盟關(guān)系，故選B項；A、C兩項在圖片上看不出來，故排除；當時中國正有義和團對列強的反抗，故D項不符合史實，所以排除。 10．(2019·北京朝陽期中)《馬關(guān)條約》規(guī)定：“日本臣民，得在中國通商口岸城邑，任便從事各項工藝制造?！贝撕笤谥杏ⅰ⒅忻劳ㄉ绦写m(xù)約中亦作了規(guī)定。諸如此類的規(guī)定(　D　) A．使中國開始卷入了資本主義世界市場 B．屬于主權(quán)國家間正常的經(jīng)濟往來 C．反映了清政府與列強共同的利益訴求 D．體現(xiàn)了殖民侵略之下的資本輸出 [解析]　根據(jù)材料“日本

11、臣民，得在中國通商口岸城邑，任便從事各項工藝制造?！贝藯l款就是允許日本在華投資辦廠，不屬于主權(quán)國家間正常的經(jīng)濟往來，故排除B項；此后在中英、中美通商行船續(xù)約中亦作了規(guī)定，投資辦廠體現(xiàn)了殖民侵略之下的資本輸出，故選D項；中國開始卷入了資本主義世界市場是鴉片戰(zhàn)爭后，故排除A項；《馬關(guān)條約》是近代著名的不平等條約，不能反映清政府與列強共同的利益訴求，故排除C項。 11．(2019·江蘇鹽城期中)楊村戰(zhàn)役之后，因為遭到聶士成軍隊的頑強抵抗，有西方記者認為“這場戰(zhàn)爭已經(jīng)無法取得勝利”。俄國記者揚切韋茨基在其描述天津戰(zhàn)役時寫到：“整整五個小時聯(lián)軍都被中國人的炮火壓在泥里動彈不得”。“這場戰(zhàn)爭”(　D　)

12、 A．進一步破壞中國領(lǐng)土主權(quán)完整 B．迫使清政府允許其在華投資設廠 C．將戰(zhàn)火從廣東擴大到了華北地區(qū) D．使列強獲得武裝控制京津的特權(quán) [解析]　由材料中“聶士成”、“天津戰(zhàn)役”、“聯(lián)軍”等信息并結(jié)合所學知識可以得出材料所述的戰(zhàn)役是八國聯(lián)軍侵華，故D項符合題意；A、B、C項均不符合八國聯(lián)軍侵華的史實，故排除。 12．(2019·湖南永州一模)1900年6月21日，清政府向英、美、法、德、意、日、俄、西、比、荷、奧十一國同時宣戰(zhàn)，接到宣戰(zhàn)詔書的兩廣總督李鴻章卻復電朝廷：“此亂命也，粵不奉詔”，這鼓勵了東南各省督撫，從而產(chǎn)生了“東南互?！眳f(xié)議，該協(xié)議的簽訂(　B　) A．說明地方已形

13、成對抗中央的割據(jù)勢力 B．有利于江南地區(qū)的相對穩(wěn)定 C．促進了民族資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展 D．說明了清朝封建統(tǒng)治的沒落 [解析]　根據(jù)“這鼓勵了東南各省督撫，從而產(chǎn)生了‘東南互?！瘏f(xié)議”，東南互保是在八國聯(lián)軍侵華的背景下，南方各省為保護中國的最大利益，違背清朝的旨意與列強達成了“東南互保”協(xié)議，確保了南方地區(qū)的穩(wěn)定，有效維護了南方經(jīng)濟發(fā)展，故B項正確；材料無法體現(xiàn)“地方已形成對抗中央的割據(jù)勢力”，排除A項；“東南互?！眳f(xié)議有利于民族資本主義的發(fā)展，但“迅速發(fā)展”表述不恰當，排除C項；“東南互?！眳f(xié)議使清廷威信掃地，材料沒有體現(xiàn)清朝封建統(tǒng)治的沒落，排除D項。 二、非選擇題 13．閱讀

14、材料，完成下列要求。 材料一　我們反思這場戰(zhàn)爭，不是計較一場軍事戰(zhàn)爭的勝負，它不僅僅是一個軍事問題，而是一個思想問題，中國文明，經(jīng)歷了內(nèi)部的改良與革命，還有外來的侵略和支援，從清朝的封閉和黑暗的中世紀文化，重新回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型時期。在近代文明的轉(zhuǎn)型中，世界力圖“改變中國”，而我們不能只是仇恨和憤怒，我們不能狹隘地站在愛新覺羅家族政權(quán)的立場上，而是應該站在文明中國的立場上。“清代中國”需要改變，封閉和孤立的、腐朽和沒落的，我們自己也在內(nèi)部改變，……從內(nèi)部改變著“清代中國”，不斷催生著一個嶄新的新中國。 ——裴鈺《改變中國——鴉片戰(zhàn)爭 英國出兵170周年反思》 材料二　凡

15、事都有兩面性，尤其在歷史這方面，有些事幾乎是不可避免的。從直接的影響來看，八國聯(lián)軍屠殺中國的人民，掠奪中國的財物，逼迫中國要戰(zhàn)爭賠款，還要中國開通口岸以便他們長時期的在經(jīng)濟上壓榨中國……看圓明園和故宮，遭到了嚴重的破壞，被掠到海外的國寶不知有多少。但從間接的影響來講，八國聯(lián)軍的侵略行徑也同時驚醒了中國這個東方睡獅，讓中國人知道了固步自封的危害，也讓那些懷著天朝上國思想的老頑固們清醒地認識到，他們的時代過去了，中國必須向世界看齊。八國聯(lián)軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始現(xiàn)代化進程，開始參與全球化。也正是由于中國的被侵略，讓中國理所當然站在正義的一方，在兩次大戰(zhàn)中不至于淪為世界所不齒的邪惡軸心國

16、。 (1)材料一中作者的主要觀點是什么？對此你如何理解？ (2)材料二中作者認為八國聯(lián)軍侵華對中國的影響是什么？ (3)上述兩則材料體現(xiàn)了歷史研究中的什么觀點？ [答案]　(1)觀點：鴉片戰(zhàn)爭是使中國重新回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型時期的轉(zhuǎn)折點。 理解：鴉片戰(zhàn)爭使中國被迫放棄了閉關(guān)鎖國的政策，開始面對世界；自然經(jīng)濟開始解體，中國開始由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明轉(zhuǎn)變，促進了中國社會的轉(zhuǎn)型；驚醒了部分中國人，使他們開始開眼看世界，面對世界。 (2)直接影響：給中國人民帶來深重的災難，中國半殖民地半封建社會形成。 間接影響：進一步驚醒了中國人，推動了中國近代化進程。 (3)觀點：近代化

17、史觀、文明史觀、全球史觀。 [解析]　本題主要考查學生解讀材料、探究和認識問題的能力。 (1)通過閱讀材料內(nèi)容回答，作者的觀點主要是指出鴉片戰(zhàn)爭使古老的中國“重新回到全面開放和多樣化的近代文明轉(zhuǎn)型時期”。對這種轉(zhuǎn)型的理解可以從政治、經(jīng)濟、思想觀念三方面闡釋。 (2)歸納材料內(nèi)容，從直接影響和間接影響兩方面回答。 (3)結(jié)合三大史觀回答?！扒宕袊毕蚪拿鬓D(zhuǎn)型，說的就是近代化史觀和文明史觀；驚醒了中國，中國人開始向世界看齊，就是全球史觀。 14．(2019·四川成都實驗中學)面對戰(zhàn)爭帶來的慘烈后果，既需反思戰(zhàn)爭，更需重新認識戰(zhàn)爭帶來的影響。 閱讀下列材料： 材料一　(鴉片戰(zhàn)爭后

18、)隨著西學東漸，近代中國人逐漸認識到與外國交往的重要。在一系列戰(zhàn)敗之后，中國讀書人逐漸被戰(zhàn)勝者改變了思想方式，接受了以強弱分文野的新觀念。這類因?qū)剐曰佣a(chǎn)生的概念轉(zhuǎn)移，急劇而徹底……對西方的認知，也從“夷務”到“洋務”再到“時務”，由貶義的“夷”到平等的“西”再到尊崇的“泰西”。說是天翻地覆的轉(zhuǎn)變，也不為過。 ——羅志田《走向世界的近代中國》 材料二　日本除了把臺灣奪到手之外，還拿到了中國2．3億兩的賠款。這等于日本4年的財政收入，等于中國3年的財政收入。日本要是拿這筆款發(fā)展經(jīng)濟，用于改善經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境，用于改善國民的生活，那就很可觀了。但它用來擴軍，85%的賠款都用于擴軍和相關(guān)的項目

19、，走上軍國主義道路。只有一部分拿來建了一家鋼鐵廠。這就導致了日后侵略別國反過來被迫無條件投降的災難性后果，同樣輸?shù)煤軕K。 ——袁偉時《甲午戰(zhàn)爭：沒有贏家的結(jié)局》 材料三　凡事都有兩面性，尤其在歷史這方面，有些事幾乎是不可避免的。從直接的影響來看，八國聯(lián)軍屠殺中國的人民，掠奪中國的財物，逼迫中國要戰(zhàn)爭賠款，還要中國開通口岸以便他們長時期的在經(jīng)濟上壓榨中國……但從間接的影響來講，八國聯(lián)軍的侵占行徑也同時驚醒了中國這個東方睡獅，讓中國人知道了固步自封的危害，也讓那些懷著天朝上國思想的老頑固們清醒地認識到，他們的時代過去了，中國必須向世界看齊。八國聯(lián)軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始現(xiàn)代化進程。

20、 ——新華網(wǎng) 請回答： (1)根據(jù)材料一，概括鴉片戰(zhàn)爭后中國人對于世界的認知發(fā)生了怎樣的變化？ (2)袁偉時認為甲午戰(zhàn)爭的結(jié)局是“沒有贏家”，結(jié)合材料二和所學知識說明理由。 (3)根據(jù)材料三，并結(jié)合所學知識，談談對“八國聯(lián)軍敲開了中國的國門，也讓中國從此開始現(xiàn)代化進程”這一觀點的理解。 [答案]　(1)變化：認識到與外國交往的重要；接受了以強弱分文野的新觀念的；對西方的態(tài)度從鄙視到平等對待再到尊崇。 (2)理由：對中國而言：清政府戰(zhàn)敗，被迫簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，刺激了列強瓜分中國的野心，使中國社會的半殖民地化程度大大加深的。 對日本而言：戰(zhàn)爭的勝利進一步刺激了日本的侵略野

21、心；促使它進一步擴軍備戰(zhàn)，發(fā)動更大規(guī)模的侵略戰(zhàn)爭，最終導致日本戰(zhàn)敗投降。 (3)理解：一方面戰(zhàn)爭給中國人民帶來深重的災難；中國半殖民地半封建社會最終形成；另一方面，戰(zhàn)爭進一步驚醒了中國人；推動了中國現(xiàn)代化進程。 [解析]　(1)本題考查學生從材料中獲取有效信息的能力。根據(jù)材料“隨著西學東漸，近代中國人逐漸認識到與外國交往的重要”得出認識到與外國交往的重要；根據(jù)材料“在一系列戰(zhàn)敗之后，中國讀書人逐漸被戰(zhàn)勝者改變了思想方式，接受了以強弱分文野的新觀念?！钡贸鼋邮芰艘詮娙醴治囊暗男掠^念；根據(jù)材料“這類因?qū)剐曰佣a(chǎn)生的概念轉(zhuǎn)移，急劇而徹底………說是天翻地覆的轉(zhuǎn)變，也不為過?！钡贸鰧ξ鞣降膽B(tài)度從鄙視到平等對待再到尊崇。 (2)結(jié)合所學知識，分析甲午中日戰(zhàn)爭對中國的影響。再結(jié)合材料二信息“日本……用來擴軍，85%的賠款都用于擴軍和相關(guān)的項目，走上軍國主義道路。只有一部分拿來建了一家鋼鐵廠。這就導致了日后侵略別國反過來被迫無條件投降的災難性后果，同樣輸?shù)煤軕K”，分析甲午中日戰(zhàn)爭對日本的影響。 (3)本題考查八國聯(lián)軍侵華對中國的影響，運用辯證的觀點和一分為二的觀點進行分析?！鞍藝?lián)軍敲開了中國的國門”指的是該戰(zhàn)爭給中國人民帶來深重的災難；中國半殖民地半封建社會最終形成；“也讓中國從此開始現(xiàn)代化進程”指的是戰(zhàn)爭進一步驚醒了中國人，推動了中國現(xiàn)代化進程。 8