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1、中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料：第53-54課時 矩形、菱形、正方形（二）
【例題精講】
例題1.如圖所示，在中， 將繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到點在上，再將沿著所在直線翻轉(zhuǎn)得到連接
（1）求證：四邊形是菱形；
（2）連接并延長交于連接請問：四邊形是什么特殊平行四邊形？為什么？
A
D
F
C
E
G
B
例題2.如圖，將矩形ABCD沿對角線AC剪開，再把△ACD沿CA方向平移得到．
（1）證明；
C
B
A
D
（2）若，試問當(dāng)點在線段A
2、C上的什么位置時，四邊形是菱形，并請說明理由．
A
D
E
P
C
B
F
例題3. 如圖：平行四邊形ABCD的對角線AC、BD相交于點O，BD=12cm，AC=6cm，點E在線段BO上從點B以1cm/s的速度運動，點F在線段OD上從點O以2cm/s
的速度運動.
（1）若點E、F同時運動，設(shè)運動時間為t秒，當(dāng)t為何值時，四邊形AECF是平行四邊形；
（2）在（1）的條件下，①當(dāng)AB為何值時，四邊形AECF是菱形；
②四邊形AECF可以是矩形嗎？為什么？
例題4. 已知正方形ABCD中，E為對角線BD上一點，過E點作EF⊥B
3、D交BC于F，連接DF，G為DF中點，連接EG，CG．
（1）求證：EG=CG；
（2）將圖①中△BEF繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)45o，如圖②所示，取DF中點G，連接EG，CG．問（1）中的結(jié)論是否仍然成立？若成立，請給出證明；若不成立，請說明理由．
F
B
A
D
C
E
G
第24題圖①
D
F
B
A
C
E
第24題圖③
F
B
A
D
C
E
G
第24題圖②
（3）將圖①中△BEF繞B點旋轉(zhuǎn)任意角度，如圖③所示，再連接相應(yīng)的線段，問（1）中的結(jié)論是否仍然成立？通過觀察你還能得出什么結(jié)論？（均不要求證明）
4、
【當(dāng)堂檢測】
1.已知菱形的周長為20，兩對角線之和為14，則菱形的面積為 ．
2. 如圖所示，把一個長方形紙片沿EF折疊后，點D，C分別落在D′，C′的位置．若∠EFB＝65°，則∠AED′等于 （ ）
A.70° B. 65° C. 50° D. 25°
x
y
O
C
B
A
第2題圖
3.菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示，，則點的坐標(biāo)為（ ）
第3題圖
A． B． C．D．
4.將矩形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊，AE、EF為折痕，∠BAE＝30°，AB＝，折疊后，點C落在AD邊上的C1處，并且點B落在EC1邊上的B1處．則BC的長為（ ）
第4題圖
A． B．2 C．3 D．
5.已知四邊形ABCD，AD//BC，連接BD.
（1）小明說：“若添加條件BD2=BC2+CD2，則四邊形ABCD是矩形”.你認(rèn)為小明的說法是否正確，若正確請說明理由，若不正確，請舉出一個反例.
（2）若BD平分∠ABC，∠DBC=∠BDC，tan∠DBC=1，求證：四邊形ABCD 是正方形．
中考數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)資料：第53-54課時矩形、菱形、正方形（二）
