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1、七年級政治下學期期中試題 新人教版(II)
題號
21
22
23
總分
得分
一、?單項選擇題(本大題共20小題,每題3分,共60分)
1、下列詩句能體現(xiàn)自尊的是 (?????? )
①人不可有傲氣,但不可無傲骨②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛③先天下之憂而憂,后天下之樂而樂④富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈
A.①②? B.②③④??? C.①③???? D.①②④
小張是外地轉(zhuǎn)過來的新同學,在課堂回答問題時,常常因外地的口音而惹得同學們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據(jù)此回答2-3小題
2、同學們的行為 (?????? )
①損
2、害了小張的人格尊嚴?? ②是不尊重小張的表現(xiàn)
③是不自尊的表現(xiàn)??????④是幽默的表現(xiàn)
A.①③④?? B.②③④??? C.①②③???? D.①②④
3、假如你是小張的同桌,你應該 (?????? )
A、學習小張的外地口音,以此取樂??B、和其他同學一起起哄
C、安慰、鼓勵小張,幫他校正口音??D、事不關己,高高掛起
4、人們常說“金無足赤,人無完人”,下列看法正確的是……( )
A、有缺點和不足很正常,不用在意 B、有缺點是一種不正常的現(xiàn)象
C、正確看待自己的缺點和不足 D、為自己的缺點時時感到羞愧
5、 有助于自信者成功的心理品
3、質(zhì)包括 ( )
①樂觀 ②好奇 ③輕視 ④專注 ⑤激動
A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、③④⑤
6、 支撐信心最重要的杠桿是 ( )
A、長處 B、成績 C、實力 D、自尊
7、自己輕視自己,總是認為自己不如別人,這種對自己失去信心的消極心理是 ( )
A、 高傲 B、孤僻 C、自卑 D、忌妒
8、自負與自卑是一對孿生子,二者都 ( )
A、以他人為中心 B、對別人不尊重
C、以自我為中心
4、 D、屬積極的心理素質(zhì)
9、針對“我們是否應當自立”這一主題,七年級(3)班的學生進行一次大討論。以下是一些同學的發(fā)言,你贊同誰的觀點呢? ( )
A、張強:我特別想自立,凡事由自己做主,父母、老師都不能干預
B、李娜:我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口,、無憂無慮的生活,何必要自立自討苦吃
C、劉歡:我現(xiàn)在還未長大,需要大人的照顧與幫助,自立是18周歲以后的事
D、趙炎:自立就是自己的事情自己干,我們需要自立
10、關于自立,下列說法錯誤的是 ( )
A.自立是自己的事情自己干,不需要他人的任何幫助
B.從學會走路開始,我們就獲得了身體的自立
C.當
5、能夠自己吃飯、穿衣時,我們就有了自立生活的體驗
D.走上了工作崗位,能夠自己養(yǎng)活自己,我們就獲得了基本自立的人生
11、要想知道梨子的味道,就要親口嘗一嘗;要學會游泳,就必須在水中反復練習。這告訴我們 ( )
A.自己的事情自己負責的前提是做到自立
B.要培養(yǎng)自立能力,就要大膽地投身社會實踐
C.告別依賴,就要做到自己的事情自己負責
D.梨子的味道很好吃,游泳有利于身體健康
12、初中生由于知識和閱歷的局限,常常會對自己產(chǎn)生錯誤的判斷,所以要努力避免( )
A、聽取他人的建議與批評 B、封閉自己,拒絕幫助
C、對同學產(chǎn)生錯誤的判斷
6、 D、敞開心扉,接受建議
13、所有自強者都有一個共同的特點,這個特點就是 ( )
A、都有不平凡的個人經(jīng)歷 B、為了人生的目標執(zhí)著追求
C、家庭都不是很幸福 D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
14、自強的航標,關鍵和捷徑分別是 ( )
A、戰(zhàn)勝自我 理想 揚長避短 B、揚長避短 戰(zhàn)勝自我 理想
C、理想 戰(zhàn)勝自我 揚長避短 D、理想 揚長避短 戰(zhàn)勝自我
15、下列詞語,屬于對自強品質(zhì)的描述的有………………………( )
①開拓進取,奮發(fā)向上 ②努力學習,勇攀高峰③不怕困難,永不服輸 ④志存高遠,執(zhí)著追求⑤
7、自尊自愛,不卑不亢 ⑥能屈能伸,知難而退
A.①②③④⑤ B.①③④⑥ C.②④⑤⑥ D.①②③⑤
16.廈門女孩林婕在出生8個月后被查出患有先天性腦癱,但她并沒有屈服于命運,在家人的幫助下頑強生活,奇跡般恢復了行走能力。憑借著不屈不撓,她完成大學學業(yè),并能熟練使用電腦,如今已經(jīng)找到了工作。這名自強不息的女生贏得了社會的尊重。這事例告訴我們( )
①自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) ②自強是個人通向成功的階梯 ③自強是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證 ④自強能解決生活中的一切困難
A、②③④ B、①③④ C
8、、①②④ D、①②③
17、全國各省市有許多“宏志班”,專門招收那些學習成績優(yōu)秀淡家庭困難的高中生。這些學生“人窮志不窮”,經(jīng)過努力學習,幾乎全部被重點大學錄取。這告訴我們------------------- ( )
①自強是進取的動力②自強是通向成功的階梯③人生自強少年始④自強者昌,自棄者亡
A①②③ B②③④ C.①②③④ D①③④
18、愛迪生為了尋找理想的燈絲材料,先后研究了1600多種礦物和金屬耐熱材料,連他的朋友的紅胡須也曾用做實驗材料。正因為這樣,他才發(fā)明了電燈,愛迪生取得成功的一個重要原因是
9、( )
A他得到了朋友的幫助 B他具有自強的品質(zhì)
C他具有淵博的知識 D他自尊自愛,不卑不亢
19、作家斯陪克打過籃球,當過畫家,但都表現(xiàn)一般。后來終于發(fā)現(xiàn)自己的寫作才能,此次走上了文學創(chuàng)作之路。斯陪克的經(jīng)歷告訴我們( )
A自強的人不能放任自己 B對人生的態(tài)度不同,結(jié)果就不一樣
C自信是成功的基礎 D揚長避短,是自強和成功的捷經(jīng)
20、當今社會有許多“啃老族”有人戲稱“啃老族”要喂到何時呢?“啃老族”如果繼續(xù)啃下去,則( )
①使人喪失獨立生活的能力和精神②使人
10、缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷③使人不能適應社會生活④危害社會和他人,甚至走上違法犯罪的道路
A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④
二:材料題(認真分析材料,結(jié)合所學知識回答問題,共40分)
21、一則故事:以前有一支旅行隊,當一切置辦齊全時,隊長發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣東西,于是他大聲叫到:“我們還缺少一個猶太人和一條狗?!币粋€猶太人聽到了,便回敬道:“我和你一起,不就齊全了嗎?!”
(1)這個說明了什么?(2分)
(2)在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是什么?(3分)
(3)我們應怎樣真正做到尊重他人?(9分)
11、
22. 誰是真正的自信者?
在全校的演講比賽中,七年級的三位同學在臺下準備著……
小剛想:前面的幾個不是忘詞就是死記硬背,我們班的其他兩位也不如我,冠軍一定是我了!……
小名雖有點緊張,他不斷地暗示自己不要擔心,要相信自己一定會取得好成績的!……
小亮緊張得手都涼了,心想我膽小、聲音也小,肯定不行,可大家非要我來鍛煉,看別人多優(yōu)秀,我一定會砸了……
(1)根據(jù)他們?nèi)齻€人的心理活動,請你說說誰是真正的自信者?小剛和小亮是什么心理?(6分)
(2)他們?nèi)辉诒荣愔薪Y(jié)局會怎樣?為什么?(8分)
23、海倫、凱勒一個生活在聾啞世界里的人,有著不屈不撓的學習精神和生活態(tài)度,19世紀美國盲聾啞女作家、教育家社會活動家。她以自強不息的頑強毅力,老師的幫助下,掌握了英、法、德等五國語言。她一生創(chuàng)作了14部著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機構,被評為20世紀美國十大英雄偶像。主要著作有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的老師》等。
(1) 她的事跡給你什么啟示?(2分)
(2)自強對人的成長有何作用?(4分)
(3)我們怎樣成為有自強精神的人?(6分)