暑期合理安排 制訂科學的學習計劃

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1、暑期合理安排 制訂科學的學習計劃-推薦通用稿 暑期合理安排 制訂科學的學習計劃-推薦通用稿 暑假如果計劃得好，不僅有助于學生文化基礎知識的夯實、學習能力的提高，對改善身體狀況和提高心理素質，都是一個很好的機會。那么如何制訂科學合理的暑期學習計劃呢? 龍門教育朱老師介紹，在計劃時，一定要兼顧三個方面：除了有學習的時間外，還應當有進行社會工作、娛樂活動和保證充足睡眠的時間等。 首先，要進行自我分析，分析自己的學習特點，每人的學習特點不一樣，要仔細分析出自己接受知識的特點，根據自己的優(yōu)勢來安排好自己的學習。 分析自己的學習現狀，一是確定

2、自己成績在班級中的位置，二是和自己過去的成績相比，看自己的發(fā)展趨勢。 其次，要確定學習目標。學習目標的設置一定要適當，要明確具體，中等難度，使學生在實現目標的過程中逐漸體會到成功的喜悅，產生自信，激發(fā)內在的學習動機。 最后，就是長計劃和短計劃的合理安排。長計劃指在一段比較長的時間內，究竟要干些什么，應當有個大致計劃，比如暑期應該怎么計劃等。但也要注意到，實際中，學習、生活的變化很多，往往無法預測，故長計劃不可以太具體。最好這一段時間內要解決哪些問題，心里應該有數。短期計劃是指每一周甚至每一天具體干什么，所以短期計劃一定要具體詳細，切實可行。這樣把一個較大的、較長時間內的任務，分配到每周、每天去完成，使長計劃中的任務逐步得到實現。 做計劃時，不要脫離學習的實際，有些同學制定計劃時滿腔熱情，想得很好，可行動起來，寸步難行，這種目標行使起來猶如一紙空文。同時計劃應該留有一定的余地，不要安排得太死太滿，要留出一定的機動時間，以備額外的情況發(fā)生。 第 2 頁 共 2 頁