部編版語文六年級上冊3 古詩詞三首練習(xí)卷
《部編版語文六年級上冊3 古詩詞三首練習(xí)卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版語文六年級上冊3 古詩詞三首練習(xí)卷(8頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
部編版語文六年級上冊3 古詩詞三首練習(xí)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、選擇題 1 . 下列詞語書寫有錯(cuò)誤的一組是( ) A.都城熱鬧完整名揚(yáng)中外 B.保存撐船招牌古都風(fēng)貌 C.欄桿欣賞驚攏博物院 D.買賣溜達(dá)緊急獨(dú)輪車 2 . 對下列句子中加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是( )。 集:①聚,會合,總合;②定期交易的市場;③會合許多單篇或單張作品編成的書;④某些篇幅較長的著作或作品中相對獨(dú)立的部分。 A.青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。(③) B.下課后,請到體育館集合。(②) C.我讀過李白的詩集。(①) D.電視連續(xù)劇都有好多集。(④) 二、填空題 3 . 詩文默寫。 (1)________________,燕山月似鉤。(李賀《馬詩二十二首》) (2)生當(dāng)作人杰,________________。(李清照《夏日絕句》) (3)本是同根生,________________。(曹植《七步詩》) (4)誰言寸草心,________________。(孟郊《游子吟》) 4 . 把下面古詩詞補(bǔ)充完整。 (1)不識廬山真面目,_______________________________。(蘇軾) (2)勸君更盡一杯酒,_______________________________。(王維) (3)山重水復(fù)疑無路,___________________________。(陸游) 三、信息匹配 5 . 根據(jù)詩詞標(biāo)題,填一填,選一選。 1.《宿新市徐公店》中“宿”的意思是_______,它跟(______)項(xiàng)中“宿”的讀音、意思都相同。 A.星宿 B.風(fēng)餐露宿 C.住一宿D(zhuǎn).宿疾 2.《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中,“雜興”的意思是__________,“興”在這里讀________,我能用讀這個(gè)音的“興”字寫兩個(gè)成語:_______、_______。 3.《清平樂村居》中,“清平樂”是(______),“村居”是(______)。 A.詩題 B.詞題 C.詞牌名 D.副標(biāo)題 6 . 請你給下面的字找到合適的朋友。 曲折(qū qǔ)幾乎(jī jǐ)茨坪(c c) 山坳(o o) 依(舊就)竹(桶筒)封(鎖索)稠(秘密) 7 . “返景入深林,復(fù)照青苔上?!碧拼娙送蹙S用寥寥幾筆描繪出落日余暉射入深林,又照在青苔上的美麗畫面。王維的詩意境悠遠(yuǎn),詩中有畫,下面的詩句也出自王維之手,請你根據(jù)詩句內(nèi)容選擇對應(yīng)的畫面。(填序號) (1)大漠孤煙直,長河落日圓。(______) (2)明月松間照,清泉石上流。(______) (3)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鴯。(______) 四、書面表達(dá) 8 . 把《望洞庭》改寫成一篇簡短的小故事。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 五、判斷題 9 . “春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的《春夜喜雨》。(_____) 六、詩詞曲鑒賞 課外閱讀。 石灰吟① [明]于謙 千錘萬鑿②出深山, 烈火焚燒若等閑③。 粉骨碎身渾不怕, 要留清白④在人間⑤。 (注釋)①石灰吟:贊頌石灰。②千錘萬鑿:形容開采石灰非常艱難。③若等閑:好像很平常的事情。④清白:指石灰潔白的本色,又比喻高尚的節(jié)操。⑤人間:人世間。 10 . 這是一首( )。 A.送別詩 B.山水詩 C.詠物詩 11 . 試著用“/”畫出這首詩的朗讀節(jié)奏。 12 . 讀了這首詩的前兩句我體會到了石灰__________的精神;讀了后兩句中的“渾不怕”,我想到了描寫英雄人物的四字詞語___________、___________,這兩句詩還讓我想到了文天祥的詩句:“____________,____________?!? 13 . 理解古詩,下面的說法有誤的一項(xiàng)是( ) A.這首詩是明代政治家于謙的一首思鄉(xiāng)詩。 B.詩中運(yùn)用了擬人的修辭方法,形象生動(dòng),語言也鏗鏘有力。 C.后兩句表達(dá)出詩人不怕犧牲的精神,以及永留高尚的品格在人間的追求。 D.全詩表現(xiàn)了詩人不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲,在人生路上清清白白做人的思想。 14 . 聯(lián)系本課中學(xué)習(xí)的三首古詩,你覺得這首古詩和哪首古詩的寫作方法是相同的?相同點(diǎn)是什么? ________________________________________ 閱讀短文,完成練習(xí)。 走進(jìn)書的世界 金波 翻開書本的每一頁, 都像走進(jìn)一個(gè)新的世界, 眼睛變得應(yīng)接不暇, 心靈體驗(yàn)著發(fā)現(xiàn)的喜悅。 書像大海,我們像一條魚, 書像藍(lán)天,我們像一只鳥, 美麗的成長記憶, 就從這里開始閃耀。 書頁里夾著白天的陽光, 書頁里夾著夜晚的月光, 無論多久,每一次翻開, 生活都會在這里飄香。 日子因閱讀變得豐滿, 閱讀像吸吮生命的甘泉, 知識讓心靈長出了雙翼, 我們從書的世界里飛起。 15 . 詩句“書像大海,我們像一條魚,書像藍(lán)天,我們像一只鳥”運(yùn)用了 的修辭手法,把書比成了 和 ,把我們比成了 和 。 16 . 為什么翻開書本的每一頁,“眼睛變得應(yīng)接不暇”?這表現(xiàn)了什么? _____________________ 17 . 在詩人的筆下,書是美好的。書的美好體現(xiàn)在哪些句子中?請用波浪線畫出來。 18 . 閱讀讓人發(fā)生了許多變化,下面的哪句詩不能表現(xiàn)出來?( ) A.日子因閱讀變得豐滿 B.知識讓心靈長出了雙翼 C.美麗的成長記憶,就從這里開始閃耀 D.書頁里夾著白天的陽光 19 . 先把詩句補(bǔ)充完整,再按要求答題。 鹿柴 __________,但聞__________。 返景________,復(fù)照________。 1.這首詩的作者是______,課題中的“柴”字讀作____,另一個(gè)讀音是____。 2.給下列詞語選擇正確的解釋。 (1)但聞( ) A.但是聽見 B.只聽見 (2)返景( ) A.返照的夕陽 B.返回景點(diǎn) 3.下列對古詩理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.這首詩描寫了傍晚空寂優(yōu)美的山林景色。 B.這首詩以動(dòng)襯靜,間接表現(xiàn)了林中喧鬧。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 三、信息匹配 1、 2、 3、 四、書面表達(dá) 1、 五、判斷題 1、 六、詩詞曲鑒賞 1、 2、 3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 部編版語文六年級上冊3 古詩詞三首練習(xí)卷 部編版 語文 六年級 上冊 古詩詞 練習(xí)
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10435145.html