實事求是之于大學生成長的意義(毛概論文)
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實事求是之于大學生的意義 姓名:鄒亞男 學號:1110970 專業(yè):環(huán)境工程 摘要:當今這個世界越來越充斥著虛假、輕浮、躁動的風氣,而大學生作為一個比較特殊的群體,在我們面對社會時候,該何去何從?現(xiàn)在,我們正站在校園與社會的邊緣,我們是否能擺脫輕浮、虛假、躁動,是否能夠?qū)嵤虑笫?,腳踏實地,這些都是我們的困惑。我們作為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人,作為建設繁榮富強的祖國的后備力量,肩上的責任重大。而大到國家建設,小到個人的事業(yè),要想取得成功,實事求是都是我們須臾不可缺少的法寶。 關鍵詞:實事求是 大學生 意義 一、實事求是的含義 實事求是的含義:毛主席指出:“實事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯?。簡而言之,就是從實際出發(fā),探尋事物規(guī)律性,按客觀規(guī)律辦事。 二、當代大學生的特點 大學生作為一個比較特殊的群體,我們正站在校園與社會的邊緣,我們肩負著重任,因為我們將是先進知識的載體,社會主義現(xiàn)代化建設的接班人。從當今社會我們大學生龐大的數(shù)量和未來的重要作用上來看,我們這個群體的身上,背負著的是中華民族的美好未來,背負著社會大眾的殷切期望。所以,我們作為當代大學生,關心的不僅僅是個人的發(fā)展,而更應該為這個社會,這個國家,這個民族做更深層次的思考。 然而,我們這一代人,因為生活條件的巨大改善,物質(zhì)生活的極大豐富,人生觀、價值觀與上一代人有著巨大的變化。沒有經(jīng)歷過曾經(jīng)那段艱難歲月的我們,對痛苦、磨難沒有深刻的認識,我們因此而變得比較輕浮而躁動,沖動而脆弱,我們很多人過得很麻木墮落,迷戀游戲;也有許多人思想偏激,沖動;還有許許多多大學生過得盲目,找不到人生的方向。這些人毫不顧忌、毫不猶豫地荒廢著寶貴的青春年華。這主要來自兩方面的影響:一方面,是由于人的思想的多元化和大學生思想素質(zhì)的多層次性,每個人的想法都不一樣,價值觀不同,驅(qū)使我們做出不同的抉擇;另一方面是大學生環(huán)境的復雜化,大學生活是豐富多彩的,與高中完全是兩個不同的世界。各種誘惑刺激著世界觀、人生觀和價值觀還為完全成熟的我們,使我們迷失方向,忘記了自己曾慷慨激昂的立下的誓言,出現(xiàn)理想信念淡薄、缺乏責任感和榮譽感、心理問題嚴重、荒廢學業(yè)、沉迷網(wǎng)絡游戲、戀愛、酒吧等一系列問題。 所以,作為當代大學生,我們應該少一些虛榮,多一些務實;少一些妄想,多一些理性,我們更應該從實際出發(fā),實事求是。時代和社會是不斷的發(fā)展著的,為了適應發(fā)展的需求,我們更應該時刻牢記實事求是,一切從實際出發(fā),量力而行,不能好高務遠,也不能自卑,更不能驕傲,頭腦清醒的找到適合自己發(fā)展的位置,不能妄想打擦邊球來蒙混過關。 三、實事求是對大學生成長的意義 我們這一代仿佛天生骨子里就有一種叛逆,我們總是習慣的去質(zhì)疑、去反對一些已有的經(jīng)驗和教訓,我們總堅信自己才是正確的。而我們也正因此而固執(zhí)、輕浮,寧愿相信自己,也不相信事實。面對這些問題,我是在談到實事求是這個話題的時候才愈加明白它對于我們的意義。不得不承認,大到國家建設,小到個人的事業(yè),要想取得成功,實事求是都是我們須臾不可缺少的法寶??梢哉f,它是一種素質(zhì),是一種能力,更是一種品質(zhì),需要年輕的我們自覺地培養(yǎng)。 (一)認識世界離不開實事求是的思維方式 實事求是的理論基礎是馬克思主義哲學的世界物質(zhì)統(tǒng)一性原理,實事求是是屬于唯物主義陣營的,實事求是的方法立足于承認和尊重客觀世界的本來面目,主張通過對各種現(xiàn)象的考察,通過感性認識到理性認識的升華,去粗取精去偽存真,從而透過現(xiàn)象揭示內(nèi)在的本質(zhì)和規(guī)律,并運用所得規(guī)律性認識為進一步認識和改造世界服務。我們每時每刻都在見到各種人,做各種事情,每時每刻我們都在與這個世界接觸、交流,然而常常我們看到的世界,也許并不是我們理所當然的那樣。而實事求是,這簡簡單單的四個字卻教會了我們,怎樣去對待這個世界,怎樣去認識這個世界,怎樣去推動這個世界。去實實在在的行動,去真真切切的感受,去找尋真實,去觸摸本質(zhì)! (二)成才之路要靠實事求是來鋪就 每一條成功之路都有其特定的條件,適合他人的方法,并不一定適合自己。成才之路千萬條,我們能做的只是借鑒他人的經(jīng)驗和方法,根據(jù)自己的實際情況去尋找適合自己的成功之路。但無法被復制。無數(shù)正反兩方面經(jīng)驗都證明了這一點。萬事萬物都是與眾不同的,各具規(guī)律性和獨特之處,就像世上“沒有兩枚相同的葉子”一樣。大學生要成才,就要像吳仁寶那樣腳踏實地,實事求是,根據(jù)各自的特點去揚長避短、對癥下藥,選擇適合自己的成才之路。 21世紀是知識經(jīng)濟時代,政治、經(jīng)濟、文化和科技的全球化和多元化,在這樣一種時代背景下,綜合國力競爭,包括經(jīng)濟競爭、政治競爭、軍事競爭、文化競爭、科技競爭日趨激烈。國家安全所面臨的挑戰(zhàn)呈現(xiàn)出前所未有的復雜性、多樣性和艱巨性,身處其中的國家公民時刻都面對著國家榮譽、國家安全、國家利益對自身道德水準的考驗。 為了適應時代的要求和社會的需要,針對大學生本身存在的種種問題,大學生必須靜下心來,去思考真正解決問題的辦法,去真正地提升自身的能力和素質(zhì)。那些投機取巧的人,那些徒有其表、名不副實的人,終會在社會的大浪淘沙中退出歷史的舞臺,這個世界永遠屬于那些有著真實本領的人。 (三)成功就業(yè)要求大學生具備實事求是的素質(zhì) 有人說,職場如戰(zhàn)場。競爭對手強手如林,招聘單位真假難辨,魚龍混雜,這就要求大學生做到:首先,隨時關注國家政策環(huán)境、本專業(yè)的市場需求狀況、就業(yè)環(huán)境、企業(yè)對人才的具體要求等。其次,對滿意的用人單位進行必要的調(diào)查了解。而且誠實也是永遠受人尊敬的品質(zhì),最后真實的本領才是取得高薪職業(yè)的關鍵??梢哉f,只有依靠實事求是的方法,勤調(diào)查、細摸索、善分析,真本領,才有可能在職場上競爭到心儀的職位。 五.實事求是對大學生的現(xiàn)實影響(主要關于就業(yè)) 我們不得不承認這個世界需要的那些擁有真才實學的人。大學,是我們進一步提升自己科學文化知識的地方,是我們真正學得一番本領的地方。在學校里,我們必須掌握好自身專業(yè)的知識和技能,不輕易逃課、翹課 ,不無所事事、迷茫盲目,為以后進入社會打下堅實的基礎。 尤其是在當今的熱門話題就業(yè)問題上,我們大學生尤其應該注意堅持實事求是看問題。如今,大學生就業(yè)問題一直都得到社會人員的廣泛關注。我覺得如果我們能做到實事求是,一切從實際出發(fā),而不是眼高手低,好高務遠的話,這些問題也不會如此嚴重。很多剛畢業(yè)的大學生難以就業(yè),原因不是不能就業(yè),而是他們自己不愿就業(yè),一直被當作嬌嬌子的我們,畢業(yè)后難免希望有一番大作為,對底薪工作看不上,高薪工作自身又不符合要求,這就導致了部分啃老族的出現(xiàn)。而且我們畢竟年輕,經(jīng)驗不足,在沒有辦法得到讓自己滿意的工作時,有些大學生相信了“寧為玉碎,不為瓦全”,這些都是不注重實際,沒有看清現(xiàn)實造成的。理論聯(lián)系實際,在就業(yè)上,就要權衡自身實力和社會狀況,實事求是,尋找就業(yè)出路,覺得有發(fā)展前途就不妨去嘗試,不要為舊的思路所禁錮,不妨另辟蹊徑。我們面對著殘酷的社會現(xiàn)實,只有拓寬思路,放開視野才能抓住更多成功機會。 2013年5月13日- 配套講稿:
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