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1、巴里坤縣二中 教 案
教學(xué)內(nèi)容：
年級(jí)
七
科目
信息
課題
調(diào)整色彩為圖像增色
授課人
吾爾阿力汗
周次
四
教
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)與技能：
了解色調(diào)的概念和作用 2．熟練掌握查看與調(diào)整圖像色調(diào)的方法和技巧。
通過(guò)學(xué)習(xí)并演示Photoshop調(diào)整圖像色調(diào)的方法和技巧；對(duì)本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)加以鞏固，實(shí)現(xiàn)學(xué)有所用，一課一得，進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)圖像處理技術(shù)的興趣。
情感與價(jià)值觀：
體會(huì)圖像處理的廣泛用途；提高學(xué)習(xí)圖像處理技術(shù)的積極性；樹(shù)立學(xué)為所用的應(yīng)用意識(shí)，用所學(xué)的知識(shí)提升自我，創(chuàng)意生活，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；學(xué)會(huì)利用作品表達(dá)情感，張揚(yáng)個(gè)性。
重點(diǎn)
調(diào)整圖像色調(diào)
2、的方法和技巧。。
難點(diǎn)
學(xué)習(xí)利用圖像色彩范圍選擇區(qū)域，實(shí)現(xiàn)圖像菜單調(diào)整選項(xiàng)里的工具來(lái)創(chuàng)意圖像處理。
教學(xué)方法
在教師計(jì)算機(jī)演示方式。
教學(xué)工具
Photoshop軟件，師生計(jì)算機(jī)。
教 學(xué) 過(guò) 程
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
教
師
導(dǎo)
學(xué)
在Photoshop選區(qū)操作中除了可以根據(jù)圖像的形狀確定選擇區(qū)域以外，還可以根據(jù)圖像的色彩范圍調(diào)整
學(xué)
生
預(yù)
習(xí)
你認(rèn)識(shí)幾種色彩調(diào)整工具？你了解這些工具的特點(diǎn)和適用范圍嗎？利用色彩范圍怎么調(diào)整？
教
師
參
與
、
激
勵(lì)
、
引
領(lǐng)
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們觀察幾種
3、色彩圖像調(diào)整工具的特點(diǎn)，適用范圍，如何調(diào)整色彩。
學(xué)
生
合
作
1、 圖像菜單的調(diào)整選項(xiàng)卡需要分別利用“圖像”菜單中“調(diào)整”子菜單中的系列命令對(duì)圖像的色調(diào)進(jìn)行各種調(diào)整，得到各種不同效果。
2、 在23-24頁(yè)中例，需要分別利用“圖像”菜單中“調(diào)整”子菜單中的系列命令對(duì)圖像的色彩進(jìn)行各種調(diào)整，得到各種不同的效果。。
教
師
參
與
、
激
勵(lì)
、
引
領(lǐng)
大家已經(jīng)知道了如何利用今天所學(xué)的知識(shí)來(lái)制作自己喜歡的圖像處理操作。
學(xué)
生
展
示
各小組的同學(xué)展示自己制作的圖像
4、。
學(xué)
生
探
究
請(qǐng)同學(xué)們觀察一下，圖像菜單的調(diào)整選項(xiàng)卡哪種色彩的效果最好？為什么呢？
教師測(cè)評(píng)
課堂小結(jié)
課時(shí)檢測(cè)
學(xué)生達(dá)標(biāo)
完成教材第二十七頁(yè)的思考練習(xí)題。
課堂小結(jié)
學(xué)生對(duì)這節(jié)課的情趣非常好，但個(gè)別同學(xué)把握操作技巧沒(méi)那么好，需要多練習(xí)。同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生的美觀和自信感。
作業(yè)布置
預(yù)習(xí)下一節(jié)課。
板書設(shè)計(jì)
調(diào)整色彩為圖像增色
圖像 調(diào)整 亮度/對(duì)比度 色相/飽和度 色階
課后反思
在本節(jié)課中，我們學(xué)習(xí)了Photoshop幾種根據(jù)圖像色彩范圍完成圖像的色彩效果的使用方法，并通過(guò)實(shí)踐重點(diǎn)學(xué)習(xí)了如何使用“圖像 調(diào)整 ”命令完成圖像的各種調(diào)整操作方法。
備注
初一下冊(cè) 信息技術(shù)調(diào)整色彩為圖像增色
