教科版科學(xué)六年級上冊第2課時 形狀與抗彎曲能力

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教科版科學(xué)六年級上冊第2課時 形狀與抗彎曲能力 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 把一張紙折成瓦楞狀，能大大增加它的抗彎曲能力，這是通過改變（ ）來增加抗彎曲能力的。 A．硬度 B．寬度 C．厚度 2 . 如圖，紙（ ）輕輕按一按后能彈回。 A．① B．② C．①和② 3 . 為了感受橋面在拱下方的橋的優(yōu)點，我們會在拱起的細(xì)竹條下面拴一根細(xì)繩子，此時細(xì)竹條產(chǎn)生的外推力將（ ）。 A．不變 B．變大 C．被繩子的拉力抵消 4 . 折疊傘的連接點是（ ）。 A．靈活的 B．不靈活的 5 . 下列說法正確的是（ ） A．乒乓球不具有拱形的特點 B．塑料瓶最厚的地方是瓶身 C．塑料瓶的設(shè)計就是為了美觀 D．圓頂形、球形等和拱形有共同的特征，它們都可以承受很大的壓力 二、填空題 6 . 下圖是自行車運動員的頭盔，我們發(fā)現(xiàn)頭盔是________的，這種形狀很________。我們?nèi)祟惖念^骨近似于________，因此戴上這種頭盔既舒適又安全。 7 . 改變了材料的形狀，雖然減少了材料的（____），但卻增加了材料的（_____）。 8 . 同一個雞蛋，放入1號液體中是沉，放入2號液體中是浮，可以判斷1號液體濃度比2號液體濃度要__________。 三、判斷題 9 . 兩張紙的抗彎曲能力一定比一張紙的抗彎曲能力強。（_____） 10 . 改變薄形材料的形狀不可能增大它的抗彎曲能力。（_____） 11 . 有許多東西像洞穴一樣不方便打開，人們只能靠各種信息猜想里面的情況。（______） 12 . 因為拱形承重時拱足是要抵住的，所以圓頂形也需要抵住。 （____） 13 . 氣象衛(wèi)星觀測天氣比在地面觀測準(zhǔn)確性要高。（_____） 四、簡答題 14 . 怎樣調(diào)查我們生活的地方是否有酸雨？ 五、綜合題 15 . 下圖是2008北京奧運會的“鳥巢”形主建筑，請你用“形狀與結(jié)構(gòu)”的有關(guān)知識來分析它具有哪些優(yōu)點。 探究題 “紙的厚度與抗彎曲能力的大小”實驗結(jié)果如下： 紙的厚度 一張紙 兩張紙 三張紙 四張紙 抗彎曲能力的大?。ǚ艍|圈的個數(shù)） 預(yù)測 1 3 9 12 實測 2 10 30 55 16 . 把實測的數(shù)據(jù)制成曲線圖。 17 . 分析實測的數(shù)據(jù)和曲線圖，你的發(fā)現(xiàn)：____________________。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 四、簡答題 1、 五、綜合題 1、 2、