（全國通用）2018年高考生物總復(fù)習(xí)《細胞的分化、衰老、凋亡與癌變》專題突破學(xué)案

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1、 《細胞的分化、衰老、凋亡與癌變》 【考點定位】 考綱內(nèi)容 考綱解讀 1．細胞的分化和全能性（Ⅱ）； 2．細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系（Ⅱ）； 3．癌細胞的主要特征及防治（Ⅱ）。 1．理解細胞分化的實質(zhì)及其意義； 2．理解細胞全能性的原理及應(yīng)用； 3．識記并理解細胞衰老、凋亡和壞死的原理和特點；理解細胞癌變的原因、機理和從生活實際上理解細胞癌變對人體健康的影響，以及防治措施。 【命題預(yù)測】 縱觀近三年高考題，本專題主要以選擇題形式考細胞生命歷程多角度判斷、細胞全能性與細胞工程關(guān)系、細胞區(qū)別與癌癥防治，是高考?？椭?。預(yù)測2018年高考還是會對細胞分化、衰老、凋亡

2、和癌變進行比較分析考查，仍將聯(lián)系實際如生物工程和個體發(fā)育等進行考查。 【要點講解】 一、細胞的分化與全能性 1．細胞分化 （1）概念：在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。 （2）特點：普遍性、持久性、穩(wěn)定性和不可逆性。 （3）實質(zhì)：在個體發(fā)育過程中，不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同。 （4）意義：①生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)；②使多細胞生物體中細胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。 2．細胞的全能性 （1）概念：已經(jīng)分化的細胞，仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。 （2）實例：①植物組織培養(yǎng)實驗說明植物細胞具有全能性；②克隆

3、羊多利的培育成功說明已分化的動物體　細胞的細胞核具有全能性。 （3）干細胞：動物和人體內(nèi)少數(shù)具有分裂和分化能力的細胞。 二、細胞的衰老、凋亡與癌變 1．細胞衰老的特征 （1）代謝的變化 （2）細胞核的變化 2．細胞的凋亡 （1）概念：由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。 （2）類型：①個體發(fā)育中細胞的編程性死亡；②成熟個體中細胞的自然更新；③被病原體感染的細胞的清除。 （3）意義：①保證多細胞生物體完成正常發(fā)育；②維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定；③抵御外界各種因素的干擾。 3．細胞的癌變 （1）癌變實質(zhì)：原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致正常細胞的生長和分裂失控。 （2

4、）癌細胞的特征 （3）致癌因子的分類 ①物理致癌因子：X射線、紫外線等； ②化學(xué)致癌因子：亞硝胺、黃曲霉素等； ③病毒致癌因子：肝炎病毒等。 【考點透析】 考點1　細胞的分化與全能性 【典型例題】下列有關(guān)細胞分化的敘述中，錯誤的是（　?。? A．細胞分化具有持久性、不可逆性和遺傳物質(zhì)多變性等特點 B．細胞分化增加了細胞的種類 C．細胞分化有利于提高機體生理功能的效率 D．細胞分化的原因是不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同 【答案】A 【變式訓(xùn)練】下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是（　?。? A．進行ATP的合成 B．進行mRNA的合成 C．分泌胰高血糖素 D．存

5、在胰島素基因 【答案】C 考點2　細胞的衰老與凋亡 【典型例題】下圖所示為哺乳動物機體中位于小腸絨毛基部的上皮細胞（a），不斷增殖、分化形成吸收細胞（b）后向上遷移，補充小腸絨毛頂端凋亡的細胞（c）。下列敘述錯誤的是（　?。? 　　　　　　　　　　 A．a(chǎn)、b細胞含有相同的遺傳物質(zhì)，但細胞中基因的執(zhí)行情況不同 B．已分化的b細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生改變，但細胞核仍具有全能性 C．b細胞衰老后細胞核體積會增大，但細胞新陳代謝的速率減慢 D．c細胞凋亡有利于吸收細胞更新，但不利于機體內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定 【答案】D 【變式訓(xùn)練】哺乳動物紅細胞的部分生命歷程如下圖所示，圖中除成熟

6、紅細胞外，其余細胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA。下列敘述錯誤的是（　?。? …→→凋亡 A．成熟紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳 B．網(wǎng)織紅細胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì) C．造血干細胞與幼紅細胞中基因的執(zhí)行情況不同 D．成熟紅細胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達 【答案】D 考點3　癌細胞的形成與預(yù)防 【典型例題】下圖表示正常細胞突變?yōu)榘┘毎倪^程，有關(guān)說法正確的是（　?。? 　　　　　 A．圖示中與癌變有關(guān)的基因都是原癌基因 B．圖中顯示癌變的發(fā)生是多個基因突變累積的結(jié)果 C．圖中染色體上的基因變化可導(dǎo)致基因重組 D．圖示細胞形態(tài)的變化說明癌變過程中細胞發(fā)生了遺傳物質(zhì)變化 【答案】B 【變式訓(xùn)練】美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種命名為RhoCD12的基因，帶有該基因的癌細胞會失去轉(zhuǎn)移能力。對該基因的作用最可能的解釋是（　　） A．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種糖蛋白，由此阻止癌細胞入侵其他組織器官 B．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，由此使癌細胞迅速分化為其他組織器官 C．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速衰老 D．在癌細胞中表達產(chǎn)生一種蛋白質(zhì)，使癌細胞迅速凋亡 【答案】A 6