部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)11 蟋蟀的住宅練習(xí)卷
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部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)11 蟋蟀的住宅練習(xí)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 同學(xué)們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧! 一、填空題 1 . 補(bǔ)全詞語(yǔ)。 (_____)(_____)力竭人聲(_____)(_____)(_____)聲(_____)語(yǔ) (_____)(_____)不息震耳(_____)(_____)(_____)天(_____)地 2 . 選擇關(guān)聯(lián)詞并用加點(diǎn)的造句。(5分) 不但……而且……只要……就…… 雖然……但是……無(wú)論……總是…… 因?yàn)椤浴恰€是…… ⑴我們( )要學(xué)課本上的知識(shí),( )要多看課外書(shū)。 ⑵( )種子的生命存在,這種強(qiáng)大的力量( )會(huì)顯現(xiàn)。 ⑶( )長(zhǎng)江大橋雄偉壯觀,( )吸引了游客。 ⑷王老師( )身體不好,( )一直用飽滿的情緒鼓勵(lì)我們。 ⑸造句:無(wú)論……總是…… _______________ _______________________ 二、語(yǔ)言表達(dá) 3 . 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。 (1)父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。(改為雙重否定句) ______________________________ (2)父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開(kāi)北京的。”(改為轉(zhuǎn)述句) _____________________________ (3)他那披散的長(zhǎng)頭發(fā)中間露出一張蒼白的臉。(縮句) _____________________________ (4)我們?yōu)槿嗣穸溃褪撬啦蛔阆?。(修改病句? _____________________________ 三、現(xiàn)代文閱讀 讀文章回答問(wèn)題。 牽?;? 葉圣陶 ①手種牽?;?,接連有三四年了。水門(mén)汀地沒(méi)法下種,種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的,無(wú)從取得新的泥來(lái)加入,曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量,愿出錢(qián)向他買(mǎi)一點(diǎn)兒,他不肯。 ②從城隍廟的花店里買(mǎi)了一包過(guò)磷酸骨粉,攙和在每一盆泥里,這算代替了新泥。 ③瓦盆排列在墻腳,從墻頭垂下十條麻線,每?jī)蓷l距離七八寸,讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃,往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣,藤蔓很容易爬到了墻頭;隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著,因自身的重量倒垂下來(lái),但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起,向上伸,與別組的嫩條糾纏,待不勝重量時(shí)重演那老把戲;因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花,與墻腰的部分不相稱(chēng)。今年從墻腳爬起,沿墻多了三尺光景的路程,或者會(huì)好一點(diǎn)兒;而且,這就將有一垛完全是葉和花的墻。 ④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后,不到一個(gè)月功夫,爬得最快的幾株將要齊墻頭了,每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾,像谷粒那么大,便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),知道起頭的一批花蕾是開(kāi)不出來(lái)的;到后來(lái)發(fā)育更見(jiàn)旺盛,新的葉蔓比近根部的肥大,那時(shí)的花蕾才開(kāi)得成。 ⑤今年的葉格外綠,綠得鮮明;又格外厚,仿佛絲絨剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開(kāi),可以推知將比往年的盛大。 ⑥但興趣并不專(zhuān)在看花,種了這小東西,庭中就成為系人心情的所在,早上才起,工畢回來(lái),不覺(jué)總要在那里小立一會(huì)兒。那藤蔓纏著麻線卷上去,嫩綠的頭看似靜止的,并不動(dòng)彈;實(shí)際卻無(wú)時(shí)不回旋向上,在先朝這邊,停一歇再看,它便朝那邊了。前一晚只是綠豆般大一粒嫩頭,早起看時(shí),便已透出二三寸長(zhǎng)的新條,綴一兩張長(zhǎng)滿細(xì)白絨毛的小葉子,葉柄處是僅能辨認(rèn)形狀的小花蕾,而末梢又有了綠豆般大一粒嫩頭。有時(shí)認(rèn)著墻上斑剝痕想,明天未必便爬到那里吧;但出乎意外,明晨竟爬到了斑剝痕之上;好努力的一夜功夫!“生之力”不可得見(jiàn);在這樣小立靜觀的當(dāng)兒,卻默契了“生之力”了。漸漸地,渾忘意想,復(fù)何言說(shuō),只呆對(duì)著這一墻綠葉。 ⑦即使沒(méi)有花,興趣未嘗短少;何況他日花開(kāi),將比往年盛大呢。 4 . 請(qǐng)聯(lián)系上下文或自己的理解寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。 默契:____________________________ 未嘗:____________________________ 5 . 第三段有“老把戲”一詞,請(qǐng)聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“老把戲”指什么,有什么修辭效果。 ______________________________________ 6 . 本文表現(xiàn)牽牛花“生之力”的精彩文字不少,請(qǐng)?jiān)谖闹袑⑺鼊澇觯⒃谂赃厡?xiě)批注文字。 7 . “他日花開(kāi),可以推知將比往年的盛大。”讓你想到的詩(shī)句是_______________________ 8 . 讀選文,完成練習(xí)。 祖國(guó)啊,您擁有繁榮昌盛的現(xiàn)在,絢麗燦爛的未來(lái)。2008年,北京奧運(yùn)會(huì)圓滿召開(kāi);2003~2013年,神舟飛船成功發(fā)射;2014年,“嫦娥”“玉兔”擁抱月球……今日中國(guó),已經(jīng)傲然屹立在世界的東方!而明日中國(guó),將舉世矚目,因?yàn)槭澜绲南M谥袊?guó)! 【小題1】選文用________、_____________、__________這些事實(shí)說(shuō)明了祖國(guó)的繁榮昌盛?!笆澜绲南M谥袊?guó)”表達(dá)了作者_(dá)___________的情感。 四、信息匹配 9 . 調(diào)音師。(在加點(diǎn)字的正確讀音下打“√”) 聆聽(tīng)(lnlng)沙瓤(rǎngrng) 滲透(shnshng)強(qiáng)悍(hānhn) 木薯(shūshǔ)粗獷(kungguǎng) 熾熱(zhch)充沛(pish) 碩大(sushu)火炬(jjǔ) 10 . 選詞填空。 (1)眼睛要牢牢地(________)一個(gè)目標(biāo),不能眨一眨。(盯住看著) (2)蔡桓公覺(jué)得(________),派人去問(wèn)他。(驚訝奇怪) (3)文成公主聽(tīng)了,十分(________)神鳥(niǎo)天鵝,馬上就動(dòng)身前往拉薩。(感動(dòng)感激) (4)只要你向宙斯(_______)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你。(承認(rèn)承擔(dān)) 五、判斷題 11 . 在擬人句后的括號(hào)里打“√”。 1.興安嶺多么會(huì)打扮自己呀:青松作衫,白樺為裙,還穿著繡花鞋。( ) 2.目之所及,哪里都是綠的,的確是林海,群嶺起伏是林海的波浪。( ) 3.松影下開(kāi)著各種小花,招來(lái)各色的小蝴蝶一它們很親熱地落在客人身上。( ) 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、填空題 1、 2、 二、語(yǔ)言表達(dá) 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 2、 四、信息匹配 1、 2、 五、判斷題 1、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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