2019年教科版科學(xué)三年級(jí)上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷（I）卷

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2019年教科版科學(xué)三年級(jí)上冊第四單元《水和空氣》單元測試卷（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 如圖所示，蠟燭可以在空氣充足的情況下點(diǎn)燃，說明空氣（ ）。 A．可以被加熱 B．可以幫助燃燒 C．會(huì)流動(dòng) 2 . 17世紀(jì)時(shí),偉大的科學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證明空氣（ ）。 A．能流動(dòng) B．有質(zhì)量 C．能壓縮指供 3 . 石頭沉在水底時(shí)，它受到的浮力（ ）它受到的重力。 A．小于 B．大于 C．等于 4 . 在裝有空氣的袋上扎一個(gè)小孔，讓空氣吹在臉上，感到有氣流在吹，說明空氣（ ）。 A．有重量 B．會(huì)流動(dòng) C．沒有氣味 5 . 下列物品中沒有利用壓縮空氣的是（ ）。 A．籃球 B．輪胎 C．熱氣球 6 . 5毫升的水大約是（ ） A．一小瓶 B．一瓶蓋 C．一小杯 7 . 潛水艇要浮到水面上來，應(yīng)（ ）。 A．排出水艙中的水，減輕潛水艇的重量 B．向水艙里充水，增加潛水艇的重量 C．增大潛水艇的體積，增大浮力 8 . 空氣是一種（ ）。 A．單一的氣體 B．由三種氣體組成的氣體 C．由很多種氣體組成的氣體 9 . 一陶瓷調(diào)羹的水大約為（ ）毫升。 A．1 B．10 C．50 二、填空題 10 . 水沒有（_____），沒有（_____），沒有（____），會(huì)（_____）。 A．顏色 B．氣味 C．固定的形狀 D．流動(dòng) 11 . 食物在進(jìn)入胃腸后進(jìn)行消化。食物的消化離不開________。 12 . 水、食用油和洗潔精這三種液體中，流得最快的是________，流得最慢的是洗潔精。 三、判斷題 13 . 我們既有相同的特征，又有不同的特征。（______） 14 . 兩只同樣的注射器分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣，用同樣大小的力拉活塞，感覺是一樣的。（____） 15 . 所有的地方都有空氣。（______） 16 . 地球上可供應(yīng)人類利用的淡水資源用不完。（_______） 17 . 我們沒有被頭頂?shù)目諝鈮罕猓且驗(yàn)榭諝廨p到可以忽略不計(jì)。（_____） 18 . 建造高大的鐵塔，關(guān)鍵要做到穩(wěn)定不倒。（__________） 19 . 塑料包裝物方便輕巧，便于存放，應(yīng)該大力推廣。（____） 20 . 水的力量只會(huì)給人類帶來益處。（______） 21 . 用量筒可以測量液體的體積。（_______） 22 . 如果長時(shí)間持續(xù)看電腦、看電視和看書，或者長期保持不正確的讀書、寫字姿勢，導(dǎo)致近視的可能性就比較小。（________） 23 . 水在大自然中可以循環(huán)。（______） 24 . 水是一種有色、有味、會(huì)流動(dòng)、透明的液體。（______） 25 . 空氣是一種沒有顏色，沒有氣味、沒有味道，沒有重量的氣體。（______） 26 . 空氣只有在水中才會(huì)占據(jù)空間。（_____） 27 . 任何水都是沒有顏色的。（____） 四、簡答題 28 . 壓縮空氣在生活中有哪些用途？（至少三種） ______________________ 29 . 在測量液體的體積時(shí)我們需要用到量筒，請你說說量筒的使用方法。 30 . 水是一種什么樣的物體？ 31 . 說一說，你知道生活中什么地方有空氣？（至少說出3點(diǎn)） 32 . 生活中有哪些地方運(yùn)用了空氣可以被壓縮的性質(zhì)，請舉2例。 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 二、填空題 1、 2、 3、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 13、 14、 15、 四、簡答題 1、 2、 3、 4、 5、