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1、五上語文第八單元測(cè)試題 姓名
一、看拼音,寫詞語。(12分)
jiù fù yīng xióng wú xiàn yī zhī bàn jiě shù shuō
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huāng tang xīn suān shū kān jīn jīn yǒu wèi fán suǒ
( ) ( ) ( ) ( )
2、 ( )
二、 看拼音，填字組詞。(5分)
誨 ( ) 衰( )誦 ( ) 津 ( ) 籍 ( )
悔 ( ) 哀 ( )通 ( ) 律 ( ) 藉( )
三、 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。（4分）
誨人不倦（huǐ huì萬卷書（juǎn juàn) 盛衰（shuāi āi）著力（zhuó zháo)
四、 多音字注音組詞。（12分）
傳 （ ） （ ） 卷
3、（ ） （ ）
著 （ ） （ ）識(shí) （ ） （ ）
差 （ ） （ ）奔 （ ） （ ）
五、 把下列詞語補(bǔ)充完整。(18分)
（ ）（ ）如生 （ ）（ ）有味 （ ）（ ）吞棗
（ ）（ ）無味 無病 （ ）（ ） 如（ ）如（ ）
嘔心（ ） （ ）
4、 別出（ ）（ ） 如饑（ ）（ ）
六、按要求寫句子。(8分)
1.書，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(還可以把書比做什么？寫比喻句)
2.我說讀書是我人生中最大的快樂。(改為雙重否定句）
3.第一次讀《三國(guó)演義》，讀到關(guān)羽死了，哭了一場(chǎng)，便把書丟了。(改病句)
5、
4.（ ）看了《三國(guó)演義》引起了我對(duì)章回小說的興趣，（ ）我迫不及待地讀起另一部著作《水滸傳》。（填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語）
六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。(25分)
1.舊書不厭百回讀，___________________________。【宋】( )
2.《論語》是由（ ）編寫而成，主要記錄孔子及其弟子的言行。較為集中地反映了孔子的思想，是（ ）學(xué)派的經(jīng)典著作之一。
2. 默而識(shí)之
6、，_________________________,______________________。
3. ________________________，______________________，是知也。
4. 余嘗謂讀書有三到，謂（ ）、（ ）、（ ）。
4蓋士人讀書，第一要有（ ），第二要有（ ）。第三要有（ ）。
5. 《憶讀書》作者是（ ），原名（ ），是（ ）代著名女作家、兒童文學(xué)家。她的讀書感悟是________________________________________。
7、
八、課內(nèi)閱讀。(16分)
① 一談到讀書，我的話就多了！
② 我會(huì)認(rèn)字后不到幾年，就開始讀書。倒不是四歲時(shí)讀母親教給我的國(guó)文教科書，而是七歲時(shí)開始自己讀“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分……”的《三國(guó)演義》。
③那時(shí)我的舅父楊子敬先生每天晚飯后，必給我們幾個(gè)表兄妹講一段《三國(guó)演義》，我聽得津津有味，什么“宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”，真是好聽極了。但是他講了半個(gè)鐘頭，就停下去干他的公事了。我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念，在母親的催促下，含淚上床。
④此后，我決定咬了牙，拿起一本《三國(guó)演義》來，自己一知半解地讀了下去，居然越看越明白，雖然字音都讀得不對(duì)，
8、比如把“凱”念作“豈”，把“諸”念作“者”之類，因?yàn)槲抑粚W(xué)過那個(gè)字的一半。
1．“一談到讀書，我的話就多了！”這句話在全文中起到怎樣的作用？
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2．②段中“不是……而是……”一句突出表現(xiàn)了什么？ _________________________________________________________________
3．請(qǐng)寫出加點(diǎn)詞語在文中的意思。
（1）我只好帶著對(duì)故事下文的無限懸念……
9、
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（2）我決定咬了牙…… ________________________________________
4、中國(guó)古典四大名著除了《三國(guó)演義》，還有（ ）、（ ）、
（ ），作者分別是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
5、 你有哪些讀書方法？和大家分享一下。
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五年級(jí)上冊(cè)語文試題-第八單元測(cè)試題 人教（部編版）（無答案）
