（通史版）2019屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí) 綜合模擬試卷一

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1、綜合模擬試卷一 (時(shí)間:40分鐘　滿分:85分) 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.商朝分封方國首領(lǐng)為侯、伯,方國依舊自然分布在原地;西周封邦建國,特別設(shè)計(jì)了統(tǒng)治集團(tuán)控制軍事要地和經(jīng)濟(jì)富庶地區(qū)。這種“分封”的變化(　　) A.形成了君主專制的統(tǒng)治秩序 B.確立了血緣情感統(tǒng)治的主要方式 C.實(shí)現(xiàn)了中央對土地的直接控制 D.破壞了原有的社會(huì)血緣組織結(jié)構(gòu) 2.董仲舒重建了天上神權(quán)和地上王權(quán)的聯(lián)系,認(rèn)為君主受命于天,就應(yīng)遵守自然規(guī)律,管理好社會(huì)人事,使百姓安居樂業(yè)、豐衣足食。這說明董仲舒(　　) A.發(fā)展了先秦時(shí)期的民本思想 B.借助神權(quán)思想來保護(hù)環(huán)境

2、 C.強(qiáng)調(diào)了天與民眾互動(dòng)的作用 D.提高了儒家學(xué)說政治地位 3.宋以后書傳于后世的,其數(shù)量規(guī)模遠(yuǎn)非唐朝以前可比。這主要是因?yàn)?　　) A.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 B.教育事業(yè)的發(fā)展 C.政治體制的改革 D.商業(yè)經(jīng)濟(jì)的繁榮 4.明清時(shí)期盛行一種佃農(nóng)有權(quán)永久耕種地主土地的永佃制,即地主只能收租,無權(quán)增租奪佃或干預(yù)佃農(nóng)耕作,而佃農(nóng)可退佃、轉(zhuǎn)租或典賣佃權(quán)。這一制度致使(　　) A.所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)相分離 B.佃農(nóng)社會(huì)地位提升 C.佃農(nóng)地租負(fù)擔(dān)得到減輕 D.政府財(cái)政收入增加 5.買辦是在殖民地半殖民地國家和地區(qū)替外國商人服務(wù)的中間人或經(jīng)理人,與各級政府和外洋勢力有著密切聯(lián)系。1869年天津

3、英國領(lǐng)事的報(bào)告中提到“發(fā)展貿(mào)易,除了自然的與政治的阻力外,買辦是僅次于二者的最大阻力”。該報(bào)告表明(　　) A.買辦制度給外商帶來巨大利益 B.外商與買辦之間矛盾已不可調(diào)和 C.買辦逐漸脫離了與外商的聯(lián)系 D.原有買辦制度已不適應(yīng)外商需要 6.“自從光緒二十八年(1902年)把路辦,銀子湊了萬萬千;也有官的商的款,也有土藥煙燈捐。要辦鐵路為的哪一件?怕的是外國人來占路權(quán)?！边@首歌謠表明(　　) A.清朝統(tǒng)治不得人心 B.保路運(yùn)動(dòng)勝利在望 C.武昌起義已經(jīng)爆發(fā) D.風(fēng)俗習(xí)慣影響革命 7.如圖為1933年中央蘇區(qū)《紅色中華》刊登的宣傳畫。它表明,中央蘇區(qū)(　　) A.把

4、發(fā)展生產(chǎn)擺在首要位置 B.婦女社會(huì)作用和地位提高 C.婦女是前線和后方的主力 D.移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)男女平等 8.至2011年,我國現(xiàn)有憲法和法律文件239件,行政法規(guī)700多件,地方性法規(guī)8 600多件。這表明(　　) A.民眾對法律的認(rèn)識提高 B.法律保障了改革開放成果 C.基層民主得到貫徹落實(shí) D.依法治國得到了有力保障 9.在伯利克里時(shí)期,所有官員和議事會(huì)議員都必須接受陪審法庭的任職資格審查和卸任后的賬目審計(jì),陪審法庭還有權(quán)審查官員的任內(nèi)表現(xiàn)。這說明,在當(dāng)時(shí)的雅典(　　) A.陪審法庭擁有監(jiān)察權(quán) B.陪審法庭主導(dǎo)城邦事務(wù) C.公民參政權(quán)受到限制 D.分權(quán)制衡機(jī)制得

5、到完善 10.至少三千年前人類就已經(jīng)開始發(fā)明并應(yīng)用一些牙齒清潔法,只不過同古代達(dá)官貴人才有私人浴室一樣,牙齒的清潔程度是與社會(huì)階層掛鉤的。將牙膏首先批量生產(chǎn)、以相對低廉的價(jià)格銷售、推廣到普通大眾的是美國的高露潔公司。推動(dòng)這一變化的主要原因是(　　) A.等級制度逐漸消失 B.新科技發(fā)明的出現(xiàn) C.工業(yè)化生產(chǎn)的推廣 D.人民生活水平提高 11.早在20世紀(jì)50年代初,蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)學(xué)界就討論了“外延式增長”與“內(nèi)涵式增長”的問題。外延式增長就是靠增加投入實(shí)現(xiàn)增長,內(nèi)涵式增長就是靠技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)率提高實(shí)現(xiàn)增長,學(xué)界一致認(rèn)為,外延式增長遲早會(huì)遇到限制,要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)增長,必須從外延式增長轉(zhuǎn)

6、變?yōu)閮?nèi)涵式增長。對蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長一直沒有從外延式轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式的原因,分析正確的是(　　) A.蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人不重視科技創(chuàng)新 B.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制阻礙了技術(shù)創(chuàng)新 C.蘇聯(lián)對科技創(chuàng)新投入不夠 D.美蘇爭霸影響了科技創(chuàng)新 12.1982年,在第三世界國家的長期努力下,聯(lián)合國通過了《聯(lián)合國海洋法公約》;到1984年,先后有159個(gè)國家和實(shí)體在公約上簽字,但美英等國拒絕簽字。對此合理的解釋是(　　) A.發(fā)展中國家致力于消除歷史矛盾 B.“公約”有損美英等國霸權(quán)利益 C.第三世界國家崛起阻礙了美英發(fā)展 D.第三世界國家沖擊了兩極格局 二、非選擇題(本大題共2小題,其中13題25分,14

7、題12分,共 37分) 13.閱讀材料,回答問題: 材料一　先秦時(shí)期,儒法兩家雖共同認(rèn)識到了官吏在治國中的重要地位,但在選官層面上卻表現(xiàn)出較大的差異。如荀子所說:“雖王公大人之子孫也,不能屬于禮義,則歸之庶人;雖庶人之子孫也,積文學(xué)正身行,能屬于禮義,則歸之卿相士大夫?！狈覄t認(rèn)為,個(gè)人素質(zhì)、個(gè)人喜怒等因素都是主觀任意的,靠不住的,嚴(yán)明的刑罰會(huì)使官吏望而生畏,官吏必須嚴(yán)格依法辦事,聽命于君主,在官與官之間用“刑無等級”嚴(yán)格約束,使官吏無任何非分之想,以“刑治”達(dá)“吏治”。 ——龍昶等《中國古代吏治思想的形成與發(fā)展》 材料二　龔自珍基于朝廷“而凡滿洲、漢人之仕宦者,大抵由其始宦

8、之日,凡三十五年而至一品,極速者亦三十年”的現(xiàn)實(shí),發(fā)出“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的呼聲。魏源認(rèn)為要鞏固封建統(tǒng)治秩序,關(guān)鍵在于要用“賢能之士”,用人應(yīng)以“德”“才”為標(biāo)準(zhǔn)。梁啟超在《變法通議》中提出,“變法”必須“變?nèi)恕?變?nèi)吮仨毟母铩肮僦啤薄Ｕ绿滓蟆霸诠僬?非有過失罪狀,為法吏所報(bào)當(dāng)者,總統(tǒng)不得以意降調(diào)……總統(tǒng)與百官行政有過,及溺職受賕(賄)諸罪,人人得訴于法吏,法吏征之、逮之而治之”。 ——閻青義《論近代思想家的整飭吏治思想》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出儒法兩家吏治觀的差異,分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期吏治觀形成的時(shí)代背景。(12分) (2)概括材料二中思想家們整飭吏治的主張

9、,并結(jié)合所學(xué)知識加以簡要評價(jià)。(13分) 14.閱讀材料,回答下列問題: 材料　以下是14～20世紀(jì)初的資本主義世界重大歷史事件 1307～1321年 但丁在流放期間用意大利方言寫成了長詩《神曲》 1689年 英國國王威廉接受了闡明議會(huì)至上基本原則的《權(quán)利法案》 1776年 亞當(dāng)·斯密出版《國富論》,被譽(yù)為“第一部系統(tǒng)的偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作” 1782年 英國人瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī),使其成為一切生產(chǎn)部門和交通運(yùn)輸部門“萬能的原動(dòng)機(jī)” 1789年 法國制憲會(huì)議通過了《人權(quán)宣言》 1825～1826年 英國有七十多家銀行破產(chǎn),破產(chǎn)的工商企業(yè)達(dá)到三千五百多家 1848

10、年 《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦發(fā)表 1879年 美國發(fā)明家愛迪生用棉線燒成碳絲,試制成功了白熾燈泡,使民用照明得以實(shí)現(xiàn) 1911年 德國3 425人的平均財(cái)富為5 321 400馬克,而另外1 608 050人的平均財(cái)富為23 295馬克 1914年 共有33個(gè)國家15億人口卷入的第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) ——馬世力《世界史綱》、斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 上表是14～20世紀(jì)初資本主義世界的重大歷史事件簡表。從表中提取有關(guān)資本主義世界發(fā)展?fàn)顩r的歷史信息,自擬論題,并就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:論題明確,史論結(jié)合)(12分) 一、選擇題 1.D　西周封邦建國,統(tǒng)治集團(tuán)控制軍事

11、要地和經(jīng)濟(jì)富庶地區(qū),這破壞了商朝分封方國的血緣組織的模式,D項(xiàng)正確;商周時(shí)期沒有形成君主專制,A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)應(yīng)指宗法制;西周分封制并未實(shí)現(xiàn)中央對土地的直接控制,受封的諸侯在自己的封地內(nèi)享有相當(dāng)大的獨(dú)立性,C項(xiàng) 錯(cuò)誤。 2.A　本題考查學(xué)生正確解釋歷史現(xiàn)象的能力。根據(jù)材料,董仲舒認(rèn)為君主負(fù)有安定百姓生活的責(zé)任,反映了其民本思想,故A項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)“君主受命于天”的目的是“遵守自然規(guī)律,管理好社會(huì)人亊,使百姓安居樂業(yè)、豐衣足食”,而非保護(hù)環(huán)境,故B項(xiàng)表述不符合材料主旨,排除;材料強(qiáng)調(diào)的是君主與天的互動(dòng),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及儒學(xué)地位的內(nèi)容,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 3.A　根據(jù)題意和所學(xué)知識可知,

12、宋代印刷技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了印刷效率的提高,圖書刊印量大增,推動(dòng)了文化的傳播,A項(xiàng)正確;宋代教育事業(yè)的發(fā)展,不是宋以后書籍?dāng)?shù)量規(guī)模多于唐朝的原因,一定程度上為結(jié)果,B項(xiàng)錯(cuò)誤;政治體制的改革與宋以后書籍?dāng)?shù)量規(guī)模多于唐朝的原因不符,C項(xiàng)錯(cuò)誤;宋代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)了文化的傳播,但并非圖書存量加大的原因,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 4.A　材料表明明清永佃制下地主不能收回土地,只能收租,佃戶可以退佃、轉(zhuǎn)租或典賣佃權(quán)。這說明明清時(shí)期的永佃制下土地的所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)是分開的,A項(xiàng)正確;材料無法體現(xiàn)佃農(nóng)地位的變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及佃農(nóng)向地主交租數(shù)額的多少變化,不能得出佃農(nóng)地租負(fù)擔(dān)減輕的結(jié)論,故排除C項(xiàng);材料也沒有涉及政府征

13、收賦稅的多少,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 5.D　材料中的買辦被英國人認(rèn)為是發(fā)展對華貿(mào)易的阻力,尋找答案需要從對外商不利的角度出發(fā),A項(xiàng)顯然錯(cuò)誤。買辦是中國人,但是,他依靠與外商的聯(lián)系牟利,“矛盾不可調(diào)和”夸大了兩者的矛盾,B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。英國人發(fā)展對華貿(mào)易離不開買辦,但是,又需要加強(qiáng)對買辦的控制,D項(xiàng)是恰如其分的表述。 6.A　材料的核心信息是人們爭奪鐵路修筑權(quán),反對清政府把鐵路修筑權(quán)賣給外國,表達(dá)了對清政府的不滿,故答案為A項(xiàng)。材料沒有涉及保路運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,故B項(xiàng)排除;武昌起義爆發(fā)于1911年,故排除C項(xiàng);保路運(yùn)動(dòng)不是習(xí)俗,D項(xiàng)材料也沒有體現(xiàn)。 7.B　1933年的中央蘇區(qū),軍事斗爭肯定是首要事情,

14、男人肯定是軍事斗爭的主力,A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。材料中號召婦女支持軍事斗爭、參加生產(chǎn)活動(dòng),顯示了當(dāng)時(shí)婦女社會(huì)作用和地位提高,B項(xiàng)正確。材料中沒有男人社會(huì)地位的信息,男女平等無從體現(xiàn),D項(xiàng)錯(cuò)誤。 8.D　各項(xiàng)法律的增多說明法治建設(shè)日趨健全,這為依法治國提供了有力的保障,故D項(xiàng)正確。A、B、C三項(xiàng)與材料無關(guān)。 9.A　本題考查古代雅典民主制度的運(yùn)行方式。公民大會(huì)、五百人議事會(huì)、陪審法庭是雅典民主制度運(yùn)行的三個(gè)主要機(jī)構(gòu),“所有官員和議事會(huì)議員都必須接受陪審法庭的任職資格審查和卸任后的賬目審計(jì),陪審法庭還有權(quán)審查官員的任內(nèi)表現(xiàn)”,說明陪審法庭擁有監(jiān)察權(quán),故A項(xiàng)正確。公民大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu),故B項(xiàng)說法錯(cuò)誤

15、。C項(xiàng)說法與材料不符。分權(quán)制衡機(jī)制在西方近代確立并逐步得到完善,故D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。 10.C　據(jù)材料牙膏能夠批量生產(chǎn),不再是貴族階層的專享用品,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是生產(chǎn)能力的提高,能夠制造出更多的產(chǎn)品,從而降低產(chǎn)品價(jià)值,這是工業(yè)化推廣的結(jié)果,故C項(xiàng)符合題意;等級制度消失與否,與材料現(xiàn)象沒有關(guān)系,A項(xiàng)錯(cuò)誤;科技發(fā)明只有應(yīng)用于生產(chǎn)、推廣,才能使民眾受惠,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)沒有揭示出問題的關(guān)鍵,人民生活水平提高的推動(dòng)力為工業(yè)生產(chǎn)能力的增強(qiáng),排除D項(xiàng)。 11.B　本題考查學(xué)生理解、推理能力。蘇聯(lián)在軍事及空間技術(shù)上處于世界先進(jìn)的水平,這得益于領(lǐng)導(dǎo)人的重視,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下,蘇聯(lián)集中人力與物力使國

16、家在軍事及空間技術(shù)上實(shí)現(xiàn)了重大突破,但在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域投資不夠,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的技術(shù)創(chuàng)新不夠,這是蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)增長一直沒有從外延式轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式的主要原因,故B項(xiàng)正確;蘇聯(lián)對科技創(chuàng)新投入多在軍事與空間技術(shù)領(lǐng)域,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;美蘇爭霸在客觀上促進(jìn)了科技創(chuàng)新,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 12.B　材料的核心信息是聯(lián)合國通過的《聯(lián)合國海洋法公約》,世界絕大多數(shù)國家簽字,而美英等國拒絕簽字,體現(xiàn)了多極化趨勢下,國際新規(guī)則在一定程度上不利于美英等國的霸權(quán)利益,故答案為B項(xiàng)。材料無法體現(xiàn)消除歷史矛盾,A項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)本身錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)美蘇兩極格局,D項(xiàng)錯(cuò)誤。 二、非選擇題 13.解析:第(1)問,第一小問“差異”,材料一中“

17、雖庶人之子孫也,積文學(xué)正身行,能屬于禮義,則歸之卿相士大夫”反映出儒家重視的是道德和禮義,不強(qiáng)調(diào)等級與身份;“官吏必須嚴(yán)格依法辦事,聽命于君主”反映出法家主張以法治吏,嚴(yán)刑峻法。第二小問“時(shí)代背景”結(jié)合所學(xué)知識,從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化等角度分析。第(2)問,可以從每個(gè)人的主張來分析,首先龔自珍的主張是“不拘一格降人才”;魏源的主張是用“賢能之士”,用人應(yīng)以“德”“才”為標(biāo)準(zhǔn);梁啟超的觀點(diǎn)是改革“官制”;章太炎要求人人得訴于法吏。對這些觀點(diǎn)的總體評價(jià)從積極作用和局限性兩個(gè)角度進(jìn)行,一方面符合時(shí)代的要求,對社會(huì)的發(fā)展起到一定作用,另一方面也有一定的階級和時(shí)代局限性。 答案:(1)差

18、異:儒家尚賢、重德,以禮治國,人治色彩明顯;法家重視軍功與才能,主張以法治吏,嚴(yán)刑峻法。(6分) 時(shí)代背景:政治上,社會(huì)大變革,宗法制崩潰,世卿世祿制已不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要;經(jīng)濟(jì)上,生產(chǎn)力水平提高,諸侯國經(jīng)濟(jì)發(fā)展;思想文化上,私學(xué)興起,百家爭鳴局面出現(xiàn);士階層崛起,諸侯國為富國強(qiáng)兵,爭霸天下,廣納人才。(任答3點(diǎn)即可,6分) (2)主張:摒棄憑資歷用人的官吏升遷制度;重德才,任人唯賢;改革選官用人制度;強(qiáng)調(diào)法治,依法行政。(任答3點(diǎn)即可,6分) 總體評價(jià):思想家們提出多種整飭吏治的方法,為后世提供了借鑒;反映了本階級的利益和要求,適應(yīng)了時(shí)代潮流;有一定的時(shí)代局限性。(言之成理可酌情給分,

19、7分) 分別評價(jià):龔自珍、魏源的主張沖擊了封建官僚用人制度,但并未超出封建道德的規(guī)范;梁啟超、章太炎對封建官制的批判和對法治的訴求,反映了資產(chǎn)階級不同派別參政的要求,對后世具有啟迪作用,但由于時(shí)代和階級局限性,其主張和愿望無法實(shí)現(xiàn)。(言之成理可酌情給分,7分)(說明:以總體評價(jià),也可以就主張分別評價(jià),同等賦分) 14.解析:本題屬于開放性題目中的“提取信息——?dú)w納論題——進(jìn)行闡述”型,要注意該類型題目答題的格式:論題——闡述——總結(jié)。論題要做到體現(xiàn)材料主旨,避免大而空的題目,闡述一定要史論結(jié)合,結(jié)論須是論題的升華,進(jìn)行規(guī)律性或啟示性的總結(jié)。從材料信息看,主要表現(xiàn)14～20世紀(jì)初資本主義發(fā)展

20、的過程。在確立論題時(shí),可以從整體來看,英美德等國政治、經(jīng)濟(jì)、思想方面都向現(xiàn)代化邁進(jìn),社會(huì)不斷進(jìn)步。但又出現(xiàn)了一系列社會(huì)問題,如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、貧富分化、社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)、資本主義國家之間的矛盾等,各種問題交織在一起,最終導(dǎo)致一戰(zhàn)的爆發(fā);也可以從不同角度確定具體的論題,如近代西方的思想解放運(yùn)動(dòng),近代西方的科技革命,近代西方的經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程,近代西方的社會(huì)問題等。 答案:示例: 論題:14～20世紀(jì)初資本主義世界的發(fā)展既有巨大的進(jìn)步性,同時(shí)也存在著問題。 兩次工業(yè)革命的開展,推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展;資產(chǎn)階級革命和改革,使資產(chǎn)階級民主制度在世界范圍內(nèi)確立;文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)的開展,資產(chǎn)階級經(jīng)濟(jì)學(xué)說和馬克思主義的傳播,解放了人們的思想,也推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,與此同時(shí),殖民侵略、經(jīng)濟(jì)危機(jī)、環(huán)境污染、貧富懸殊、世界大戰(zhàn)也隨之而來,給人類社會(huì)帶來災(zāi)難。 由此可見,人類文明在演進(jìn)的過程中有復(fù)雜性和辯證性的特點(diǎn),但是人類社會(huì)的進(jìn)步是發(fā)展的主題。 (論題也可以從經(jīng)濟(jì)近代化、政治民主化、思想解放潮流等單一角度擬定,論點(diǎn)2分,史論結(jié)合8分,邏輯2分) 5