2020年部編版語文三年級下冊3 荷花練習卷A卷

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2020年部編版語文三年級下冊3 荷花練習卷A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、選擇題 1 . 給加點的字選擇下正確的讀音。 bo b 薄情薄片薄弱 薄餅薄厚輕薄 fng fng 縫隙縫合縫紉 門縫縫子縫好 2 . 下列詞語中注音全部正確的一項是（ ） A．姿勢（sh）飽脹（zhng）花瓣兒（bnr） B．蓮蓬（peng）衣裳（shang）脹裂（zng） C．挨挨擠擠（i）花骨朵兒（gū duor） D．閑散（sn）木桿（gān）似的（sh） 二、填空題 3 . 句子運用——把下列句子補充完整。 ①清風明月本無價，____________________________。（江蘇蘇州滄浪亭聯） ②大漠孤煙直，____________________________。（王維） ③悠悠天宇曠，____________________________。（張九齡） ④__________________________，浪濤風簸自天涯。(浪淘沙劉禹錫) ⑤今夜偏知春氣暖，___________________________。（劉方平） ⑥操千曲而后曉聲，___________________________?！段男牡颀垺? 4 . 根據課文內容和自己的積累完成練習。 1．琦君通過“桂花”表達了________；劉章通過“搭石”道出了_______；林升在《題臨安邸》中諷刺了_______。 2．《憶讀書》的作者是_____，原名_____。她的代表作品有《_______》《_______》《_______》等?！而B的天堂》的作者是_____，原名______。《_____》《_____》《_______》是他的“激流三部曲”。 3．春色無邊，桃紅柳綠，見此美景，我不禁想起“____，_____”的詩句。秋意正濃，楓紅菊黃，漫步林中，我不禁想起“_______，______”的詩句。 4．小明平時不愛學習，我們可以用“_____，____”來勸誡他。小剛不懂得團結他人，我們可以用“_______，______”來勸誡他。 5 . 古詩中的蓮之美。 （1）接天__________，映日________?！獥钊f里《曉出凈慈寺送林子方》 （2）________________，早有蜻蜓立上頭。——楊萬里《小池》 （3）江南可_________,__________。——漢樂府《江南》 （4）江南____________開，紅花覆________。色同心復同，________異心無異?！铣菏捬堋断母琛? 6 . 照樣子寫詞語。(4分) 例：文質(彬彬)(彬彬)有禮 氣息（ ）（ ）一息 人才（ ）（ ）一堂 喜氣（ ）（ ）得意衣冠（ ）（ ）可憐 三、語言表達 7 . 按要求寫句子。 1.因為他知道在小朋友身上，可以寄托人類的理想和希望。（用加點詞語造句） _____________________________________ 2. 你們太陽的聲音聽見了嗎（連詞成句并加上標點符號。） ____________________________________ 3. 太陽微笑著，行走在天上。（仿寫擬人句） _________________________________ 4.多么盛大的節(jié)日！多么隆重的檢閱?。ㄓ眉狱c的詞語寫句子） _________________________________ 四、現代文閱讀 拓展閱讀。 廬山云霧(節(jié)選) 的確，廬山云霧，瞬息萬變，趣味無窮。游客乘車登山，剛剛在九江看到的山間云，轉眼間變成彌漫窗外的濃霧。霧來時，風起浪涌；霧去時，飄飄悠悠。霧濃時，像帷幕遮住了萬般秀色；霧稀時，像輕紗給山川披上了一層飄逸的外衣。 廬山霧，對山鎮(zhèn)牯嶺特別有感情，一年365天，有197天與它朝夕相處。廬山霧時而冉冉升起，使人終日不見廬山真面目；時而霧氣團團相銜，浮游蕩漾。牯嶺一半隱進仙境，一半留在人間。 廬山云霧中最壯觀的要算云海。廬山云海一年四季都可看見，尤其在春秋兩季時最美。每當雨過天晴，站在“大天池”等處俯瞰，只見萬頃白云轉眼間匯成一片汪洋大海。云海茫茫，波濤起伏，青峰秀嶺出沒在云海之上，變成了云海上的小島，特別是太陽照耀下的云海，更是絢麗動人。①雨后的夕陽如同一輪火球，燃燒在云絮翻飛的銀濤雪浪之上，把云絮染上斑斕的色彩。微風吹拂，云絮好像仙女手中的彩練；又如萬朵芙蓉，競相開放。 8 . 短文的中心句是哪一句？ ______________________________ 9 . 短文第一自然段抓住了廬山霧來時、________________、________________、________________的特點來寫。 10 . 山鎮(zhèn)牯嶺的廬山霧有什么特點？請用“ 橫線②”畫出相關的句子。 11 . 最后一個自然段是圍繞“______________________”這句話來寫的。作者是從________________的角度對廬山云海進行描寫的。 12 . 畫“橫線①”的句子具體描寫的是________________________的云絮。作者運用________的修辭手法，生動地描繪出了云絮的________和________。 五、文言文閱讀 13 . 閱讀樂園。 懷素練字 懷素是唐朝有名的和尚。他從小入廟出家，可他始終堅持了對書法的愛好，他的代表作《自序帖》可謂草書史上的典范之作。成就的取得，是他長期堅持不懈地練習的結果。 能有這樣的“結果”，是非常不容易的。因為僧人的本職是事佛、坐禪念經，要練字，就要把分分秒秒的休息時間全占滿。這一點，懷素完全做到了。他的毅力是令人贊嘆的。 練字還需文房四寶俱全。寺廟中的生活本來就是清苦的，買筆買墨就得不少錢，還哪有錢去購買硯臺、紙張呢?可這并未難住懷素。聰明的懷素想出了一個省錢的辦法——以芭蕉葉代替紙張。 長沙的氣候溫暖、潮濕多雨，非常適合芭蕉的生長。芭蕉葉子又肥又大，代替練字的紙倒也湊合。于是，懷素在房前屋后的隙地上栽了上萬株芭蕉，以供摘取葉子揮灑筆墨。他給自己掩映在芭蕉叢中的庵堂取名為“綠天庵”。 由于懷素練字過勤，芭蕉葉子不夠使用。他又找了塊木板，刨平后刷上油漆。每年在 芭蕉葉子沒長成之前，他就用木板練字。寫滿一板后，擦掉之后再寫。如此反復不已，時間長了，一場木板竟磨穿了。 練字離不開筆，懷素對筆十分愛護，每寫完字都把它洗得干干凈凈。他沒有合適的盛水器皿，便就地取材；到屋外的一個小石頭池子里洗筆，拿它當了“筆洗”。日久天長，池子里的水全都變成了黑水。人們就叫它“墨池”了。 懷素每天在芭蕉葉、木板上耐心地寫著字，筆用禿了一支又一支，幾年后，用禿的筆有一大堆。懷素對這些筆感情很深，把它們葬在山下。他還為這些筆樹立了墓碑，名之為“退筆冢”。 懷素就是這樣努力創(chuàng)造條件，勤習苦練，終于練就一手用筆盤旋、狂放，變化繁多而又揮灑自如的狂草，由一個愛寫字的小和尚成為一名值得效法、贊頌的書法大師。 （1）文中有些詞語我們不常見到，請你試著說一下它們的意思。 事佛—— 坐禪—— 狂草—— （2）短文第二自然段中“結果”加了引號，這里引號的作用是。 （3）請你把畫線句子改寫成陳述句。 （4）短文的文章結構是，請你用曲線畫出文章前后呼應的句子。 （5）讀了短文，你有什么收獲？ 六、信息匹配 14 . 給加點字選擇正確的讀音。（填序號） ①bin②pin 便宜（____）方便（____）便利（____） ①de②d③děi 得失（____）得虧（____）跑得快（____） ①qing②qiǎng③jing 強大（____）倔強（____）勉強（____） 15 . 比一比，選一選。 [址止]地（_____）（_____）步停（_____）校（_____） [震振] （_____）奮地（_____）（_____）驚（_____）作 [級極]年（_____）班（_____）南（_____）（_____）光 [狠恨]可（_____）（_____）心（_____）勁記（_____） 16 . 選擇正確的選項用“　　”畫出。 1．崇（chng cng）山峻嶺之間，粉紅的桃花樹順著小路層層疊疊，讓走近的人以為到了蓬（png pn）萊仙島。 2．園中的梅花樹姿（zī zhī）態(tài)萬千，像擺著造型的舞女。剛下過小雪，梅花瓣上沾（zhān zhn）了一點點雪花，白白的，像舞女蒙臉的紗罩。 3．昨晚噼里啪啦下了一夜的雨，今早上雨止（zǐ zhǐ）住了，太陽曬干了雨水，一點下過雨的痕（hng hn）跡也沒留下。 17 . 根據詞語的意思，完成練習。 體面：①面子，身份，體統；②光榮，光彩，面子上好看；③（相貌或樣子）好看，美麗。 (1)選擇詞義：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。（_____） (2)從其他兩種詞義中選擇一個造句。 ____________________________________________ 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、語言表達 1、 四、現代文閱讀 1、 五、文言文閱讀 1、 六、信息匹配 1、 2、 3、 4、