2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)2 學(xué)會(huì)溝通交流練習(xí)卷A卷

2019-2020學(xué)年部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè)2 學(xué)會(huì)溝通交流練習(xí)卷A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 朋友之間的友誼如同一棵友誼樹(shù)的，有的行為會(huì)使這棵樹(shù)枝繁葉茂，而有些行為則侵蝕著我們的友誼。下列行為中屬于侵蝕友誼的行為的是（ ）A小明在同桌學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助他B李松下午放學(xué)后背身患重病的王鵬回家C吳芳給正在打架的王磊加油助威D潘賀在傾聽(tīng)處于悲傷中的王群講述他的傷心事2 . 三國(guó)時(shí)期呂岱欣賞徐原，認(rèn)為徐原是他的益友。原因是：（ ）。A徐原敢于批評(píng)呂岱。B徐原善于關(guān)心呂岱，幫助呂岱。C徐原對(duì)呂岱寬宏大量。3 . 下面哪位同學(xué)是一位寬容的人（ ）。A體育課上，小明的腳無(wú)意中被別人踩了一下，當(dāng)別人向他道歉時(shí)，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你也不是故意的”。B張麗因?yàn)楹门笥牙钅仍谶x舉班長(zhǎng)時(shí)把票投給了別人，就和她斷交了。C小剛被同桌不小心碰掉了文具盒，他也把同桌的文具盒摔在了地上。4 . 在校外受到欺負(fù)時(shí)，下列做法中不可取的是（ ）。A怕自己受到傷害，一味地妥協(xié)讓步B要保持冷靜，不要害怕C觀察周圍的環(huán)境，尋找脫身的方法D可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警5 . 關(guān)于對(duì)“贊美他人”的理解，正確的是（ ）A贊美他人要恰當(dāng)，不能言過(guò)其實(shí)B贊美他人要夸張，盡量取悅他人C贊美他人就是貶低自己D盡管違心，我們也要不斷地贊美他人二、填空題6 . 三國(guó)時(shí)期，徐原敢于直接批評(píng)好友呂岱的過(guò)失，所以呂岱視徐原為_(kāi)。7 . 我們生活在班級(jí)、（_）、社區(qū)中，希望自己得到他人和群體的（_）與接納。8 . 每個(gè)國(guó)家都有自己的（_）游戲。9 . 反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是_一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)。10 . 與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見(jiàn)，_可能失去溝通的機(jī)會(huì)。雙方只有在_自己意見(jiàn)并_對(duì)方意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通。三、判斷題11 . 尊重自己就是要拒絕他人的批評(píng)，尊重自己與接受別人的批評(píng)是相互矛盾的。（_）12 . 學(xué)校里有很多能為我們提供幫助的人。（_）13 . 我們對(duì)某些問(wèn)題可能有不同的看法。（_）14 . 學(xué)校里的每一位工作人員都很辛苦。（_）15 . 所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，不會(huì)有多種看法共同存在。（_）四、簡(jiǎn)答題16 . 把你對(duì)三年級(jí)的期望寫(xiě)在下面，至少寫(xiě)三條17 . 日常生活中我們要學(xué)會(huì)與別人溝通交流，要想達(dá)到一個(gè)好的效果，我們就要講究方法，你知道的與人溝通的方法有哪些呢？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡(jiǎn)答題1、2、