2019年高考政治 母題題源系列 專題20 文化與生活（含解析）

專題20 文化與生活【母題來源】2019·新課標(biāo)全國卷【母題題文】在中國傳統(tǒng)文化中，丹頂鶴象征著圣潔、高貴，無數(shù)文人雅士以鶴自喻，折射出人們對它的喜愛?，F(xiàn)在，“人與自然是生命共同體”的理念成為社會共識，人們從人與自然環(huán)境和諧相處的高度來欣賞鶴、喜愛鶴、保護(hù)鶴。鶴的寓意的變化表明人們的審美觀念深受價值觀念的影響文化決定人們的思維方式和價值觀念社會實踐是文化變化發(fā)展的動力和源泉每個時代人們的審美觀念會趨于一致ABCD【答案】B【試題解析】本題考查文化影響人的表現(xiàn)、社會實踐與文化創(chuàng)新的關(guān)系。選項觀點正確且符合題干，在傳統(tǒng)社會和現(xiàn)代社會人們的理念不同，即人們的價值觀念不同導(dǎo)致人們的審美觀念不同，入選。選項觀點正確且符合題干，現(xiàn)代社會的社會實踐推動著人們對鶴的認(rèn)識發(fā)生變化，說明社會實踐是文化變化發(fā)展的動力和源泉，入選。選項觀點表述錯誤，文化影響人們的思維方式和價值觀念，但文化并不決定人們的思維方式和價值觀念，排除。選項觀點表述錯誤，每個時代人們的審美觀念有共同之處也有差別，并不會趨于一致，排除。故本題選B?！久}意圖】文化與政治經(jīng)濟的關(guān)系、文化與綜合國力、文化對人的影響是本專題的重要考點，也是高考的高頻考點。要求立足文化與生活整體，把握文化的內(nèi)涵和特點以及文化的作用，抓住文化對社會的作用和文化對人的作用這兩個關(guān)鍵，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；要求正確理解黨和國家的文化政策，特別是黨的十九大報告中與文化相關(guān)的精神，提高自己運用知識分析問題和解決問題的能力，以培養(yǎng)學(xué)生的政治認(rèn)同。【命題方向】對文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系的考查，通常是以古今中外的文化活動及文化現(xiàn)象為素材，分析體現(xiàn)的道理或理論依據(jù)，一般涉及三個角度：文化與經(jīng)濟、政治相互影響，文化與經(jīng)濟、政治相互交融，文化與經(jīng)濟、政治相互影響、相互交融。如：運用文化與經(jīng)濟的關(guān)系，說明廣東省建設(shè)文化大省、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的意義。對文化與綜合國力的關(guān)系的考查，有兩種方式：一是單獨考查這一考點，選擇題、非選擇題都有涉及；二是在非選擇題中，把這一考點與文化的其他作用綜合起來考查。如；運用文化生活知識談?wù)勀銓Α拔幕瘡妵鴦菰诒匦小毕嚓P(guān)內(nèi)容的認(rèn)識，涉及文化由經(jīng)濟、政治決定，文化對經(jīng)濟、政治有反作用，文化是綜合國力競爭中維護(hù)國家利益和安全的重要精神武器等考點。對文化對人的影響的來源、表現(xiàn)的考查，以選擇題形式考查文化對人的影響的來源、表現(xiàn)時，通常設(shè)置特殊的文化背景、文化觀念、文化思想，考查文化是影響人的交往行為、交往方式，還是影響人的實踐活動、認(rèn)識活動、思維方式，要求區(qū)分判斷；也可能設(shè)置“文化決定人的”的錯誤說法，必須準(zhǔn)確判斷其錯誤性。以非選擇題形式考查這兩個知識時，往往與文化對人的影響的特點、優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起進(jìn)行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依據(jù)、重要性等角度。對文化對人的影響的特點的考查，以選擇題形式考查文化對人的影響的特點時，通常把文化對人的影響的兩個特點同時呈現(xiàn)，要求做出比較和選擇；通常把文化對人的影響的特點與優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起考查，需要分析是否涉及優(yōu)秀文化，涉及優(yōu)秀文化的三個作用中的哪一個。以非選擇題形式考查文化對人的影響的特點時，往往與文化對人的影響的來源和表現(xiàn)、優(yōu)秀文化塑造人生結(jié)合在一起進(jìn)行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依據(jù)、重要性、措施等角度。對優(yōu)秀文化塑造人生的考查以選擇題形式考查優(yōu)秀文化塑造人生時，往往提供一些文化活動或人文素材（名言、古詩文）考查對優(yōu)秀文化三個作用的區(qū)別；或者設(shè)置一些錯誤說法進(jìn)行干擾，如文化促進(jìn)人的全面發(fā)展等。以非選擇題形式考查優(yōu)秀文化塑造人生時，往往與文化對人的影響的來源和表現(xiàn)、文化對人的影響的特點結(jié)合在一起進(jìn)行綜合考查，涉及體現(xiàn)、依據(jù)、重要性、措施等角度?！镜梅忠c】正確理解和把握文化的內(nèi)涵、特點內(nèi)涵從本質(zhì)看文化作為一種精神力量，能夠在認(rèn)識世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品從范圍上看既包括具有意識形態(tài)性質(zhì)的部分(世界觀、人生觀、價值觀等)，也包括非意識形態(tài)的部分(自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等)從形式看從靜態(tài)角度看，包括思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等；從動態(tài)角度看，包括各種文化活動，即人們進(jìn)行這種精神性的生產(chǎn)、傳播、學(xué)習(xí)、積累的過程，都是文化活動特點從與社會的關(guān)系看文化是人類社會實踐的產(chǎn)物，是人類社會特有的現(xiàn)象。純粹“自然”的東西不能稱為文化從與個人的關(guān)系看每個人的文化素養(yǎng)不是天生的，而是通過對社會生活的體驗，特別是通過參與文化活動、接受文化知識教育而逐步培養(yǎng)出來的。人是文化的創(chuàng)造者，也是文化的享用者從與物質(zhì)的關(guān)系看精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中，需要通過物質(zhì)載體呈現(xiàn)出來。離開了物質(zhì)載體，文化既不能產(chǎn)生，也不能傳承和發(fā)展文化的社會作用（1）從本質(zhì)上看，文化作為一種精神力量，它必須通過人們的社會實踐活動轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，不能把文化直接看作一種物質(zhì)力量。從微觀上看，文化素質(zhì)是每個人在參與社會生活過程中不斷孕育出來、培養(yǎng)出來的，而這種文化素質(zhì)也影響著人的一言一行、一舉一動。文化素質(zhì)的高低，影響著人們認(rèn)識世界和改造世界的效果。從宏觀上看，文化是一個民族凝聚力的重要紐帶，一個國家軟實力的核心內(nèi)容。人類社會發(fā)展的歷史證明，一個民族、一個國家物質(zhì)上不能貧困，精神上也不能空虛，只有物質(zhì)和精神都富有，才能自尊、自信、自強地屹立在世界民族之林。（2）從性質(zhì)上看，文化有先進(jìn)與落后、崇高與庸俗、優(yōu)秀與腐朽之分。并非任何文化對社會發(fā)展都起促進(jìn)作用。先進(jìn)健康的文化會促進(jìn)社會發(fā)展，落后腐朽的文化會阻礙社會發(fā)展。文化對人影響的特點潛移默化深遠(yuǎn)持久內(nèi)涵文化對人的影響，一般不是有形的，強制的文化對人的影響具有長期性、穩(wěn)定性，一時難以抹去表現(xiàn)第一，文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。第二，人們從事文化活動，會在不知不覺中或得到思想的啟示、精神的享受，或產(chǎn)生思想的困惑、精神的失落，這些情感大多是發(fā)生于潛移默化的過程之中的第一，表現(xiàn)在交往方式、思維方式、生活方式等方面。第二，表現(xiàn)在世界觀、人生觀、價值觀上。世界觀、人生觀和價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志，是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結(jié)果。世界觀、人生觀和價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響優(yōu)秀文化促進(jìn)人的全面發(fā)展（1）社會發(fā)展與人的發(fā)展的關(guān)系社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的。人越全面發(fā)展，社會的物質(zhì)文化財富就會創(chuàng)造得越多，人民的生活就能得到改善；而物質(zhì)文化條件越充分，又越能促進(jìn)人的全面發(fā)展?！咎崾尽咳说娜姘l(fā)展和社會的發(fā)展不是完全同步的，社會發(fā)展對人的發(fā)展的促進(jìn)作用不是消極被動的，它對人的素質(zhì)的提高所起的作用是具體的、有條件的，關(guān)鍵在于個人能否把握社會發(fā)展所提供的條件和機會，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。（2）人的全面發(fā)展的表現(xiàn)人的全面發(fā)展，表現(xiàn)在人的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面得到全面提高。不同時期的歷史特點不同，人的全面發(fā)展和素質(zhì)提高的要求也不同。（3）優(yōu)秀文化為人的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用我國已進(jìn)入全面建成小康社會的決定性階段，人民生活水平顯著提高，衣食住行用條件明顯改善。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足，人們更加注重精神生活需要的滿足，豐富精神文化生活越來越成為人民的熱切愿望，文化消費在生活消費中的比重越來越大。優(yōu)秀文化對促進(jìn)人的全面發(fā)展的作用日益突出。1（2019·天津高考模擬）文化，傳承著歷史，牽系著未來。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是五千年中華文明的精髓，是中華民族的“根”和“魂”。國家寶藏中國詩詞大會如果國寶會說話等優(yōu)秀的電視節(jié)目，利用科技、傳媒等手段，以當(dāng)代人喜聞樂見的方式，激活文化基因，點燃文化記憶。通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，將傳統(tǒng)文化和時代精神相結(jié)合，悄然改變著國人的文化生活，體現(xiàn)了文化對人潛移默化的影響。與此觀點對應(yīng)的詩句是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰如入芝蘭之室，久而不聞其香ABCD【答案】D【解析】材料中強調(diào)的是文化對人的潛移默化的影響，題肢中，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，如入芝蘭之室，久而不聞其香，體現(xiàn)出了文化對人的潛移默化的影響，說法正確。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”體現(xiàn)的是以春花喻冬雪，取喻新、設(shè)想奇，比喻中含有廣闊而美麗的想像，同時字里行間又透露出蓬勃濃郁的無邊春意，但不涉及文化對人的潛移默化的影響。不符合題意；中體現(xiàn)出文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的，不符合題意。本題選擇D。2（2019·河北高考模擬）悲劇是戲劇的主要體裁之一。西方的悲劇結(jié)局更悲，如哈姆雷特老人與海等；而中國的悲劇作品大都傾向于團圓結(jié)局，就算是死也要死得浪漫，如梁祝嬌紅記等。由此可知文化影響人們的實踐活動 文化影響人們的思維方式 各民族的文化具有差異性民族文化規(guī)定人思維方式的形成ABCD【答案】C【解析】本題考查文化多樣性的知識。西方的悲劇結(jié)局更悲，而中國的悲劇作品大都傾向于團圓結(jié)局，這表明各民族的文化具有差異性，文化影響人們的思維方式，符合題意；體現(xiàn)不體現(xiàn)文化影響人們的實踐活動，不選；民族文化影響人思維方式的形成，但不能規(guī)定人思維方式的形成，表述錯誤。本題選C。3（2019·黑龍江大慶一中高考模擬）氣質(zhì)，語出宋代張載語錄鈔“為學(xué)大益，在自求變化氣質(zhì)”?，F(xiàn)代西方心理學(xué)的氣質(zhì)是指人的心理素質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)的外在行為的總和。氣質(zhì)是靠常年的積累和良好的習(xí)慣又或者是文化熏陶所凝煉出來的，它在人際交往中，或者是在社交禮儀中會帶來很大的優(yōu)勢，因為一般很有氣質(zhì)的人，都會不自覺的吸引其他人。這說明文化影響人的實踐和交往 優(yōu)秀文化會無形地塑造人的品格文化環(huán)境決定人的行事方式文化源于實踐并豐富人的精神世界ABCD【答案】A【解析】從材料中“氣質(zhì)是指人的心理素質(zhì)、內(nèi)在修養(yǎng)的外在行為的總和”可知氣質(zhì)是一種文化修養(yǎng)，“氣質(zhì)是靠常年的積累和良好的習(xí)慣又或者是文化熏陶所凝煉出來的”說明優(yōu)秀文化會潛移默化地促進(jìn)人的全面發(fā)展，入選；“它在人際交往中，或者是在社交禮儀中會帶來很大的優(yōu)勢”體現(xiàn)了文化影響人的實踐活動和人與人之間的交往行為，入選；文化環(huán)境影響、但不是決定人的行事方式，錯誤；文化有先進(jìn)與落后之分，優(yōu)秀文化豐富人的精神世界，錯誤。故本題選A。4（2019·江蘇省東臺中學(xué)高考模擬）以“綠色生活，美麗家園”為主題的世園會深受中國老百姓喜愛。今年五一期間，園區(qū)累計接待游客近327萬人次，這將為世園會帶來數(shù)億元的門票收入。世園會的舉辦 體現(xiàn)文化是經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)說明文化與經(jīng)濟相互交融 豐富了人民群眾的精神世界增強人民群眾的精神力量ABCD【答案】C【解析】以“綠色生活，美麗家園”為主題的世園會深受中國老百姓喜愛。今年五一期間，園區(qū)累計接待游客近327萬人次，這將為世園會帶來數(shù)億元的門票收入。世園會的舉辦說明文化與經(jīng)濟相互交融，有利于豐富人的精神世界，適合題意；經(jīng)濟是文化的基礎(chǔ)，錯誤；材料沒有體現(xiàn)，排除；故本題選C。5（2019·江蘇南京一中高考模擬）“人民有信仰，民族有希望，國家有力量?！睕]有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得“軟骨病”，就會在風(fēng)雨面前東搖西擺。這是因為理想信念A(yù)是發(fā)展中國特色社會主義的必由之路B為國家和民族發(fā)展提供強大的智力支持C是促進(jìn)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的決定性因素D可以轉(zhuǎn)化為促進(jìn)國家和民族發(fā)展的物質(zhì)力量【答案】D【解析】改革開放是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)步的活力之源，是我們黨和人民大踏步趕上時代前進(jìn)步伐的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，A錯誤；教育為國家和民族發(fā)展提供強大的智力支持，B不合題意；理想信念是促進(jìn)國家和民族興旺發(fā)達(dá)的影響性因素，而不是決定性因素，C不合題意；沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得“軟骨病”，就會在風(fēng)雨面前東搖西擺。這是因為理想信念可以轉(zhuǎn)化為促進(jìn)國家和民族發(fā)展的物質(zhì)力量，故本題選D。6（2019·安徽高考模擬）徐州市將“慶祝新中國成立70周年”納入2019年春季“開學(xué)第一課”的重要內(nèi)容，通過升旗儀式、國旗下主題教育、主題班會等形式，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)，從小立志成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。這表明文化是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)文化對人的影響具有潛移默化的特點精神活動凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中優(yōu)秀文化塑造人生，促進(jìn)人的全面發(fā)展ABCD【答案】D【解析】本題考查文化影響人的知識。將“慶祝新中國成立70周年”納入學(xué)校“開學(xué)第一課”的內(nèi)容，并通過升旗儀式、主題班會等形式，引導(dǎo)青少年銘記革命歷史、繼承革命傳統(tǒng)，表明文化可以潛移默化地影響人，優(yōu)秀文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展，正確；物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)，錯誤；強調(diào)文化的特點，材料沒有體現(xiàn)。故選D。7（2019·江蘇高考模擬）2019年5月，中國人民銀行發(fā)行中國俄羅斯建交70周年紀(jì)念幣，該紀(jì)念幣圖案精選兩國代表性建筑，通過精湛、精美的設(shè)計慶祝兩國關(guān)系走過極不平凡的歷程。由此可見文化是經(jīng)濟和政治的集中反映精神產(chǎn)品凝結(jié)在文化載體之中人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化文化成為綜合國力競爭的基礎(chǔ)ABCD【答案】B【解析】此題考查文化的特點和文化與經(jīng)濟、政治的關(guān)系的相關(guān)知識。中國俄羅斯建交70周年紀(jì)念幣圖案精選兩國代表性建筑，通過精湛、精美的設(shè)計慶祝兩國關(guān)系走過極不平凡的歷程。這表明人們在實踐中創(chuàng)造和發(fā)展文化，文化是經(jīng)濟和政治的集中反映，正確；精神產(chǎn)品凝結(jié)在物質(zhì)載體之中，說法錯誤，排除；經(jīng)濟力和科技力是綜合國力競爭的基礎(chǔ)，說法錯誤，排除。故本題選B。8（2019·山東高考模擬）“書影印記”電影主題書店是由S市新華書店著力打造的一家特色書店。在這里，讀者既可以看電影，也可以讀書。電影主題書店為喜愛閱讀、喜愛電影、熱愛生活的人們提供了一個交流、互動、學(xué)習(xí)、暢想的情境交融的場所，也為整個城市增添了一道靚麗的文化風(fēng)景。創(chuàng)辦電影主題書店的文化價值是追求更高的經(jīng)濟效益豐富人們的精神世界保障人們的基本文化權(quán)益創(chuàng)造良好的文化環(huán)境ABCD【答案】C【解析】此題考查文化的作用的相關(guān)知識。電影主題書店為喜愛閱讀、喜愛電影、熱愛生活的人們提供了一個交流、互動、學(xué)習(xí)、暢想的情境交融的場所，也為整個城市增添了一道靚麗的文化風(fēng)景。這表明創(chuàng)辦電影主題書店的文化價值在于創(chuàng)造了良好的文化環(huán)境，豐富人們的精神世界，符合題意；經(jīng)濟效益不屬于文化價值，錯誤，排除；發(fā)展公益性文化事業(yè)是人們基本文化權(quán)益的保障，電影書店是文化產(chǎn)業(yè)，錯誤，排除。故本題選C。8