2020版高考政治總復習 第二單元 探索世界與追求真理 課時作業(yè)32 探究世界的本質(zhì)(含解析)新人教版必修4
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1、課時作業(yè)32 探究世界的本質(zhì) 時間:45分鐘 分值:100分 一、選擇題(每小題4分,共72分) 1.在新發(fā)展理念指引下,“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福,要堅持人與自然和諧共生”已經(jīng)成為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略。這一基本方略的哲學依據(jù)是( D ) ①自然界的形成和發(fā)展是不依人的意志為轉移的 ②人的需要和意志規(guī)定了自然界存在和發(fā)展方向 ③尊重自然規(guī)律是人正確發(fā)揮主觀能動性的基礎 ④人的正確理念是自然規(guī)律發(fā)揮作用的前提條件 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 解析:這一基本方略說明了自然界的形成和發(fā)展是不以人的意志不轉移的,尊重自然規(guī)律
2、是人正確發(fā)揮主觀能動性的基礎,①③符合題意;②④夸大了意識的能動作用,犯了唯意志論的錯誤。 2.自然是生命之母,人與自然是生命共同體。山水林田湖也是一個生命共同體。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。人們在用途管制和生態(tài)修復方面必須遵循自然規(guī)律,對山水林田湖進行統(tǒng)一保護、統(tǒng)一修復。上述觀點( A ) ①體現(xiàn)了現(xiàn)代人尊重生命的綠色價值觀 ②強調(diào)山水林田湖是依賴于人類的一種存在物 ③表達了人與自然共生共榮的本質(zhì)訴求 ④從整體和部分的關系角度詮釋了人是自然界的征服者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:“人們在用途管制和生態(tài)修復方
3、面必須遵循自然規(guī)律,對山水林田湖進行統(tǒng)一保護、統(tǒng)一修復”,該觀點體現(xiàn)了現(xiàn)代人尊重生命的綠色價值觀,同時也表達了人與自然共生共榮的本質(zhì)訴求,①③正確;自然界的存在和發(fā)展是客觀的,不以人的意志為轉移,②屬于唯心主義觀點,錯誤;“人是自然界的征服者”說法錯誤,④排除。 3.人口是推動經(jīng)濟社會發(fā)展最具能動性的力量,黨的十九大報告強調(diào)促進生育政策和相關經(jīng)濟社會政策配套銜接,加強人口發(fā)展戰(zhàn)略研究。積極應對人口老齡化,加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。這表明( A ) ①自然界的存在和發(fā)展是客觀的 ②人口因素是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的物質(zhì)要素 ③生產(chǎn)力是主觀的精神力量,不具有客觀性 ④生產(chǎn)關系是物質(zhì)關系,具有物
4、質(zhì)性 A.②④ B.①③ C.③④ D.①② 解析:材料表明人口是推動經(jīng)濟社會發(fā)展最具能動性的力量,人口因素是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的物質(zhì)要素,生產(chǎn)關系是物質(zhì)關系,具有物質(zhì)性,因此一定要制定正確的人口政策,以加快老齡事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,②④符合題意;材料強調(diào)人類社會的發(fā)展,①與題意不符;生產(chǎn)力具有客觀性,不以人的意志為轉移,③錯誤。 4.宇航員對其他天體和宇宙物質(zhì)的觀察分析證明,諸天體基本都是由構成地球的那些化學元素和基本粒子構成的。這說明( D ) A.無機界和有機界是統(tǒng)一的 B.各類生物之間,人與生物界之間是統(tǒng)一的 C.生物界和非生物界是統(tǒng)一的 D.天與地是統(tǒng)一的物質(zhì)世界
5、解析:諸天體基本都是由構成地球的那些化學元素和基本粒子構成的,這表明世界的本原是物質(zhì),天與地是統(tǒng)一的物質(zhì)世界,D符合題意;選項ABC均不符合題意,不選。 5.“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!边@一觀點( C ) A.否認了靜止的相對性 B.否認了運動的絕對性 C.認為運動是絕對的,靜止是相對的 D.認為運動是相對的,靜止是絕對的 解析: “小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走?!边@一觀點認為運動是絕對的,靜止是相對的,是運動與靜止的統(tǒng)一,C項符合題意;觀點既看到了竹排的運動,又看到了青山的靜止,并不否認靜止的相對性,也不否認運動的絕對性,A、B兩項說法錯誤;該觀點認為運動是絕對的,
6、靜止是相對的,D項說法錯誤。 6.放眼周圍的世界,我們看到的是高山、河流、森林、原野……超越日常生活的經(jīng)驗層次,探究這些事物的屬性和本質(zhì),這些事物( A ) A.都具有客觀實在性 B.不存在共同的屬性和特征 C.都具有主動創(chuàng)造性 D.不能為人的意識所反映 解析:本題考查物質(zhì)的概念。物質(zhì)的唯一特性是客觀實在性,這一屬性是從具體的物質(zhì)形態(tài)中抽象概括出來的,A正確;B否定了具體的物質(zhì)形態(tài)之間的共性,排除;C錯誤,主動創(chuàng)造性是意識活動而不是物質(zhì)的特點;D否定了思維與存在具有同一性,是不可知論的觀點。 7.即使蒙住了眼睛,也不等于世界漆黑一團。這是因為( A ) A.世界
7、的本質(zhì)是物質(zhì)的 B.物質(zhì)運動是有規(guī)律的 C.思維和存在具有同一性 D.世界觀決定方法論 解析:本題考查世界的本質(zhì)。材料旨在表明,是否蒙住眼睛與世界怎樣沒有關系,這是因為世界的本質(zhì)是物質(zhì)的,是不以人的意志為轉移的,答案為A;B、C、D與題目指向不符。 8.蘇東坡《赤壁賦》中寫道:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也?!毕铝姓f法中與蘇東坡觀點相近的是( A ) A.靜者靜動,非不動也。靜即含動,動不舍靜 B.人一次也不能踏進同一條河流 C.日方中方睨,物方生方死 D.事物和狀態(tài)不過是我們的心靈所采取的一種觀點 解析:此題只要真正讀懂引
8、文中的話意,不難選出正確答案來。B、C看到運動,否認相對的靜止;D否認運動的物質(zhì)性或客觀性。 9.《壇經(jīng)》記載,時風吹幡動,一僧曰風動,一僧曰幡動,議論不一?;勰苓M曰:“不是風動,不是幡動,仁者心動?!被勰艿倪@一觀點( B ) A.離開了運動談物質(zhì)的形而上學觀點 B.離開了物質(zhì)談運動的唯心主義觀點 C.離開了意識談物質(zhì)的不可知論觀點 D.離開物質(zhì)談運動的精神萬能論觀點 解析:否認物質(zhì)是運動的主體,否認運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,不承認運動是物質(zhì)的運動,是唯心主義的。 10.物體的溫度實際上是由于組成物體的原子不斷運動、互相碰撞產(chǎn)生的。如果給物體持續(xù)降溫,則原子運動不斷減弱直至
9、停止,溫度也就不會再下降,這就是原子所能達到的最低溫度極限,我們稱為絕對零度(-273.15 ℃)。材料表明( D ) A.絕對零度是物質(zhì)運動的臨界點 B.絕對零度是一切質(zhì)變的臨界點 C.物質(zhì)運動的規(guī)律是可以被認識和控制的 D.物質(zhì)世界是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一 解析:規(guī)律是客觀的,是可以被認識和利用的,不是可控制的,故排除C項。絕對零度是原子運動過程中保持自身性質(zhì)的臨界點,A、B兩項不正確,舍去。物體溫度是由原子運動產(chǎn)生,原子運動停止,而溫度不會再下降,說明動中有靜,靜中有動。故選D項。 11.宋代詩人陳與義的作品《襄邑道中》有一句詩“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”。下列與詩句
10、中蘊含哲理相近的是( B ) ①不疑行船動,唯看遠樹來 ②日方中方睨,物方生方死 ③人在橋上走,橋流水不流 ④旋嵐偃岳而常靜,江河競注而不流 A.②④ B.①③ C.③④ D.②③ 解析:宋代詩人陳與義的詩句,蘊含了運動和靜止的辯證關系,①③符合題意。②否認了相對靜止;④是說狂吹著的暴風十分安靜,滾滾的江河不再奔流,夸大了相對靜止,否認了運動,故不選含②④的選項。 12.“離別家鄉(xiāng)歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波。”這是唐朝詩人賀知章《回鄉(xiāng)偶書》中的一首。詩句告訴我們的哲學道理是( C ) A.物質(zhì)是運動的物質(zhì),運動是物質(zhì)的運動 B.任何事物都
11、是相對運動和絕對靜止的統(tǒng)一 C.我們在看到事物絕對運動的同時,也不能否認相對靜止的存在 D.離開物質(zhì)談運動和離開運動談物質(zhì)都是不正確的 解析:C選項觀點正確且符合題意,題中“離別家鄉(xiāng)歲月多”強調(diào)了絕對運動,“惟有門前鏡湖水,春風不改舊時波”強調(diào)的是相對靜止,這啟示我們在看到事物絕對運動的同時,也不能否認相對靜止的存在,故C入選。材料強調(diào)的是絕對運動與相對靜止的關系,而不是物質(zhì)與運動的關系,故A、D排除。B觀點錯誤,任何事物都是絕對運動和相對靜止的統(tǒng)一。 13.“滿眼風波多閃爍,看山恰似走來迎。仔細看山山不動,是船行?!边@詩句蘊含的哲理是( A ) ①世界上不存在脫離運動的物質(zhì) ②
12、運動中包含靜止,靜止中包含運動 ③物質(zhì)世界是運動和規(guī)律的統(tǒng)一 ④運動是物質(zhì)的唯一特性和存在方式 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 解析:材料中的詩句強調(diào)當以船為參考系時,山是運動的,當以山為參考系時,船是運動的,這表明世界上不存在脫離運動的物質(zhì),運動中包含靜止,靜止中包含運動,①②正確;材料沒體現(xiàn)規(guī)律,③不符合題意;運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式,客觀實在性是物質(zhì)的唯一特性,④錯誤。 14.沒有規(guī)律的物質(zhì)運動是不存在的,沒有規(guī)律的世界是不可思議的,這說明( D ) A.規(guī)律只存在于人們的思維之中 B.世界的本質(zhì)是具有規(guī)律性 C.規(guī)律無處不在,無時不有 D.規(guī)
13、律具有客觀性和普遍性 解析:A、B兩項明顯錯誤;C項的說法夸大了規(guī)律的普遍性,不選。 15.清朝詩人翁格在《暮春》中寫道:“莫怨春歸早,花余幾點紅。留將根蒂在,歲歲有東風。”詩句蘊涵的哲理是( A ) ①世界是運動的 ②物質(zhì)運動的規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉移 ③自然界的變化發(fā)展有其固有的規(guī)律 ④在客觀規(guī)律面前,人是無能為力的 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 解析:《暮春》一詩,揭示了自然界有著客觀規(guī)律,一切事物都是運動變化的,①②③都符合題意。④錯誤,規(guī)律是客觀的,但人可以發(fā)揮主觀能動性,人不是無能為力的,人可以運用規(guī)律為人類造福。故排除④,A項是
14、正確答案。 16.下面漫畫《一切從娃娃抓起?》(作者:焦海洋)給我們的啟示是( A ) A.要尊重客觀規(guī)律 B.要發(fā)揮主觀能動性 C.要熱情支持新事物的成長 D.要抓住時機促成質(zhì)變 解析:漫畫反映出“填鴨式教育”不利于娃娃的成長,是不按客觀規(guī)律辦事的表現(xiàn),啟示我們要尊重客觀規(guī)律,A符合題意;B、C、D均與漫畫主旨不符。 17.“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀,入我床下?!毕铝信c詩歌中的哲理相近的是( C ) A.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同 B.問渠那得清如許,為有源頭活水來 C.天有常道矣,地有常數(shù)矣 D.不飽食以終日,不棄功于寸陰 解析:材料是指蟋蟀的
15、運動是有規(guī)律的,強調(diào)事物運動具有規(guī)律性,C符合題意。 18.研究發(fā)現(xiàn),一個人頭部面部特征的年齡變化受到人體內(nèi)在變化規(guī)律的影響,但也有一些指標是不會隨年齡變化而發(fā)生變化的,比如男性頭長和鼻指數(shù)。容貌的這種特點就會給大年齡跨度的人臉識別提供極為重要的參考,從而為一些疑難刑事案件的偵查提供方便。這說明( D ) ①辯證的否定就是既肯定又否定,既克服又保留 ②人們發(fā)揮主觀能動性,可以認識和利用規(guī)律為人類服務 ③人們突破規(guī)律的制約,可以限制容貌變化的不利影響 ④物質(zhì)世界在進行絕對運動的同時也存在相對的靜止 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析:材料中的研究發(fā)現(xiàn)為一些疑難刑
16、事案件的偵查提供了方便體現(xiàn)了人類能夠發(fā)揮主觀能動性,認識和利用規(guī)律為人類服務,②正確;“一個人頭部面部特征的年齡……一些指標是不會隨年齡變化而發(fā)生變化的”,體現(xiàn)了絕對運動與相對靜止的統(tǒng)一,④正確;①說法正確但與題意不符;③說法明顯錯誤。 二、綜合題(28分) 19.“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑”,這是內(nèi)蒙古半農(nóng)半牧草原上恢復生態(tài)、建設“美麗中國”的場景。草原散養(yǎng)牧雞,雞吃草籽、昆蟲,不用飼料添加劑,提高了肉蛋品質(zhì)、增加了牧民的收益,又能有效控制草原蟲害。牛羊改成農(nóng)田秸稈,既可以讓過度放牧的草場得到休息,又把大量秸稈變廢為寶,避免其田間焚燒帶來的空氣污染,而糞便或沼渣還田又增加了農(nóng)田地
17、力。這一新模式取得了良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。 (1)請用“自然界的物質(zhì)性”原理,分析說明材料中建設“美麗中國”做法的合理性。 (2)材料中草原散養(yǎng)母雞,農(nóng)田秸稈喂牛羊……這一新模式,是怎樣體現(xiàn)《生活與哲學》“規(guī)律”的相關知識的? 答案:(1)自然界是物質(zhì)的,自然界中的事物都是按照自身所固有的規(guī)律形成和發(fā)展的,都有自己的起源和發(fā)展史,都是統(tǒng)一的物質(zhì)世界中的一部分,這要求我們要尊重自然,和自然和諧相處。材料中的做法,充分地尊重了自然,做到了人和自然的和諧統(tǒng)一,所以能取得良好的生態(tài)效益和經(jīng)濟效益。 (2)①規(guī)律具有普遍性和客觀性,要求人們尊重規(guī)律,按規(guī)律辦事。這一模式恢復了草原生態(tài)和農(nóng)田地力,保護了自然界生態(tài)平衡,體現(xiàn)了對自然規(guī)律的尊重和利用。②在客觀規(guī)律面前,人不是無能為力的,人能夠充分發(fā)揮主觀能動性,在認識和把握規(guī)律的基礎之上,根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式,利用規(guī)律,改造客觀世界,造福人類。這一新模式,體現(xiàn)了人發(fā)揮主觀能動性,認識和利用自然規(guī)律,大膽創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)的生產(chǎn)模式,趨利避害地改造自然,實現(xiàn)生活富裕、生態(tài)良好和可持續(xù)發(fā)展。 6
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