2019-2020學(xué)年新教材高中語文 第三單元 第9課 聲聲慢（尋尋覓覓）學(xué)案 新人教版必修上冊

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1、*聲聲慢(尋尋覓覓) 生平 李清照(1084～約1155)，號易安居士，濟南人。她生于書香門弟，父親李格非精通經(jīng)史，長于散文，母親王氏也知書能文。李清照對詩、詞、散文、書法、繪畫、音樂，無不通曉，而以詞的成就為最高。李清照十八歲時，在汴京與太學(xué)生、丞相趙挺之子趙明誠結(jié)婚?；楹?，夫妻感情篤深，常投詩報詞。公元1127年，北方金國攻破汴京，徽宗、欽宗父子被俘，高宗倉皇南逃。李清照夫婦也先后渡江南去，第二年，趙明誠死于建康(南京)，李清照獨身漂泊江南，在孤苦凄涼中度過了晚年。 作品 前期有《一剪梅》《醉花陰》《如夢令》，后期有《聲聲慢》《永遇樂》《武陵春》《念奴嬌》。 評價 李清

2、照是婉約詞宗，開創(chuàng)了女詞人愛國主義創(chuàng)作的先河。 《聲聲慢》是李清照的晚期作品，詞情凄清。李清照寫這首詞時，正值金兵入侵，北宋滅亡，志趣相投的丈夫也病逝于任上，南渡避難的過程中夫妻半生收藏的金石文物又丟失殆盡。這一連串的打擊使她嘗盡了國破家亡、顛沛流離的苦痛。就是在這種背景下，作者寫下了“聲聲慢”這首詞，通過描寫殘秋所見、所聞、所感，抒發(fā)自己孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。 1．易安體 李清照的詞一方面繼承了婉約派的創(chuàng)作風(fēng)格和手法，一方面又有所創(chuàng)新和發(fā)展。她的詞于蘇豪、柳俗、周律之外別樹一幟，婉約而不流于柔靡，清秀而具逸思，富有真情實感，語言清新自然，流轉(zhuǎn)如珠，音調(diào)優(yōu)美，故名噪一時，

3、號為“易安體”。它的特征主要有三個方面：①以尋常語入詞；②凄婉悲愴的格調(diào)；③倜儻有丈夫氣。 2．鴻雁 鴻雁是大型候鳥，每年秋季奮力飛回故巢的景象，常常引起游子思鄉(xiāng)懷親和羈旅傷感之情，因此詩人常常借雁抒情。 3．梧桐 古代傳說梧是雄樹，桐是雌樹，梧桐同長同老、同生同死，且梧桐枝干挺拔、根深葉茂，在詩人的筆下，成了忠貞愛情的象征。 聲聲慢 層解：詞人試圖尋找一些東西，來填補內(nèi)心的寂寞空虛。 ④將息：調(diào)養(yǎng)，保養(yǎng)。⑤后三句有悼念和思鄉(xiāng)之意。詞人 層解：薄酒化解不開那冷秋和大雁帶給詞人的傷心落寞。 段解：上闋著重描述詞人的主觀感受，以清冷之景物襯托孤寂凄涼之心境

4、，融情于景，情景交融。 殆盡。損，這里相當(dāng)于“煞”，“憔悴損”就是“憔悴煞”的 層解：沒有興趣，沒有心境，只有滿懷的孤苦。 層解：雨打梧桐，詞人苦境悲情愈加濃重。 段解：下闋著重抒寫相互交融的心境與物境，由遠(yuǎn)及近，具體描繪眼前殘秋之景，進一步抒發(fā)凄苦悲愁之情。 1．古今異義 (1)滿地黃花堆積，憔悴損 古義：____________________________________________________________ 今義：形容人瘦弱，面色不好看。 (2)這次第，怎一個愁字了得 古義：________________________

5、____________________________________ 今義：一個挨一個地；次序。 (3)怎一個愁字了得 古義：____________________________________________________________ 今義：用在驚訝、責(zé)備等語氣的句末，表示情況十分嚴(yán)重，沒法收拾(多跟在“還”的后面)；不平常，很突出。 答案　(1)枯萎，凋零　(2)光景，狀況　(3)概括得盡 2．一詞多義 課堂任務(wù)學(xué)習(xí) 1．試分析結(jié)句“這次第，怎一個愁字了得”的妙處。 我的答案：_____________________________________

6、__________________ _________________________________________________________________ 答案　詞人用口語的形式，脫口而出：這情形、這光景，又怎是一個“愁”字包括得了、承擔(dān)得了、說明得了呢？“這次第”三個字極其有力，一筆收住，總括上述種種情景；“怎一個愁字了得”又放開一步，開拓出一種含蓄的境界，讓人想象，發(fā)人深思。詞人滿紙嗚咽，筆筆寫愁，這里除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外，更有時代的、民族的、國家的“公”愁在，真可謂人生大悲哀，社會大悲痛。這結(jié)尾，既是收，又是放；既是對前文的概括，又把詩意推進一層，使通篇余音

7、裊裊，言盡而意不盡，從而擴大并深化了主題。 2．詞人為何說是“淡酒”？為什么作者看到雁會傷心？ 我的答案：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案　(1)并非酒淡，而是愁情太重、太濃，酒力壓不住心愁，自然也就覺得酒淡，這是一種主觀感受。一個“淡”字表明了作者晚年是何等凄涼慘淡。(2)睹物思人。此時，那似曾相識的雁兒再度飛過，丈夫卻已亡故，物是人非，相思之情已成“悼亡之悲”。再有

8、，這也表現(xiàn)了詞人天涯淪落之感。此時詞人避居江南，遠(yuǎn)離故土，看到北來的大雁便認(rèn)為這是家鄉(xiāng)來的大雁，因而說是“舊時相識”，可見，雁兒還勾起了詞人的“懷鄉(xiāng)之思”。 3．簡要賞析本詞在意象選擇上的特點。 我的答案：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案　“急風(fēng)”“大雁”“菊花”“梧桐”“細(xì)雨”等意象都具有感傷的特點，它們已經(jīng)不再是單純的事物，而是成為了承載詞人悲愁體驗的情感符號。這些

9、意象正契合了詞人的失意與愁苦，讓傷感的李清照在心理上間接經(jīng)歷了衰殘滅亡的體驗，從悲秋意象中覺出生命所共有的哀傷以及對過去事物的惋惜和對人生無常的悲哀，使得愁情的抒發(fā)更為深刻。 4．《聲聲慢》中的“愁”具有什么樣的廣闊社會內(nèi)容？ 我的觀點：_______________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案　作者寫此詞時，南宋已偏安一隅，不思恢復(fù)中原，她的丈夫趙明誠不幸病故。她從此成為一個寡婦，一直在孤

10、苦伶仃的日子里煎熬。亡國之恨，喪夫之哀，偏居之苦，凝集心頭，無法排遣。不幸遭遇接踵而來，李清照的詞擴大了意境，感情更加悲痛深沉。此時的詞作反映了時代的苦難，具有較大的社會意義。詞中所抒發(fā)的沉痛悲涼的感情不但是作者個人的感情，也是當(dāng)時無數(shù)流離失所的婦女的共同感情。作者的遭遇和痛苦是時代造成的，因此這首詞具有深刻的社會意義和思想性。 讀寫能力提升 『讀寫能力』 妙用疊詞 《聲聲慢》一開頭就用了十四個疊字。“尋尋覓覓”，詞人好像有所尋求，但又不知道要尋求什么。這時的她已經(jīng)歷了國破、家亡、夫逝的沉重打擊，生活中美好的東西都已不存在了，事實上，在現(xiàn)實生活中已經(jīng)沒有什么可尋覓，也沒有什么需要尋覓的

11、了，但詞人還是希望找點什么來寄托自己空虛寂寞的情懷，支撐自己孤苦無助的人生，但尋覓的結(jié)果只能是“冷冷清清”，周圍的環(huán)境是一片凄清冷落，更讓人感到現(xiàn)實的孤苦無援。“凄凄慘慘戚戚”，寫詞人內(nèi)心的凄涼、悲苦、慘戚的情緒。這三句都在表現(xiàn)女主人的愁苦無聊、寂寞哀傷，但各有側(cè)重，第一句寫神態(tài)，第二句寫環(huán)境，第三句寫心情，其中第二、三句又是第一句“尋尋覓覓”的結(jié)果。 疊字的作用：一是形象性。疊字運用得恰到好處，可使所描繪的自然景色或人物特征更加形象。二是確切性。疊字既可以摹聲，又可以摹色，使表達的意象更加確切。三是音樂性。疊字可使詞的音律和諧，讀起來朗朗上口。故要想把一幅優(yōu)美的畫面或動人的情景展示給讀者，

12、運用疊詞是一個很好的選擇。 『針對練筆』 請選用恰當(dāng)?shù)寞B詞寫一段話，要求文段意思明了，語言生動，150字左右。 答：_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案　(示例)抬頭遠(yuǎn)望，果然，在明媚的陽光下，一片片的綠色在田野上閃動，那是盛夏稻田的顏色，密密叢叢的稻子在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺，把那深深淺淺的綠色一直推向遠(yuǎn)處，那樣的綠色仿佛是被畫家故意調(diào)和過的，那綠得發(fā)黑的深色讓你

13、感受到生命力的旺盛，由此過渡，那最淺的顏色大概就是那沒有洗脫綠色的油菜花了。而這之間竟沒有讓你感覺到缺少了任何一種色調(diào)，你也不得不驚嘆于大自然的神奇與瑰麗。 隨堂任務(wù)作業(yè) 一、基礎(chǔ)檢測 1．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．乍暖還寒時候，最難將息　　將息：將要休息 B．滿地黃花堆積，憔悴損 憔悴損：枯萎，凋零殆盡 C．便縱有千種風(fēng)情 風(fēng)情：情意 D．怎敵他、晚來風(fēng)急 敵：抵擋 答案　A 解析　將息：休息，調(diào)養(yǎng)。 2．下列句中停頓劃分有誤的一項是(　　) A．乍暖/還寒/時候，最難/將息 B．滿地/黃花/堆積，憔悴/損 C．守著/窗兒，獨自/怎生

14、/得黑 D．這次/第，怎一個/愁字/了得 答案　D 解析　正確停頓為：這/次第，怎一個/愁字/了得。 3．下列句中無詞序倒裝現(xiàn)象的一項是(　　) A．七八個星天外，兩三點雨山前。 B．故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。 C．三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！ D．四十三年，望中猶記，烽火揚州路。 答案　C 解析　A．天外七八個星，山前兩三點雨。B.神游故國，應(yīng)笑我多情，華發(fā)早生。D.揚州路烽火。 4．從詞的風(fēng)格流派上看，下列詞句與其他三項不同類的一項是(　　) A．大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。 B．十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。 C．金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)

15、。 D．尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。 答案　A 解析　A項是豪放派風(fēng)格，B、C、D三項均屬于婉約派風(fēng)格。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀李清照的《聲聲慢》一詞，完成5～6題。 聲聲慢 李清照 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急！雁過也，正傷心，卻是舊時相識。 滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑！梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！ 5．下列對《聲聲慢》相關(guān)詞句的理解和分析，不正確的一項是(　　) A．首句七組疊字渲染愁苦之情?！皩ひ捯挕睂崒懺~人的動作行為，表現(xiàn)空虛悵惘的心態(tài)；“冷

16、冷清清”是尋覓的結(jié)果；“凄凄慘慘戚戚”直接表白內(nèi)心情感。 B．“乍暖還寒時候”是寫一季之氣候，指秋天的天氣忽然變暖，又轉(zhuǎn)寒冷。 C．“守著窗兒，獨自怎生得黑”正面描寫詞人形象，生動地寫出了詞人度日如年、孤寂難捱的情景。 D．“這次第，怎一個愁字了得”與首句相呼應(yīng)，體現(xiàn)了女詞人晚年寡居時凄清孤獨的生活感受。 答案　A 解析　“尋尋覓覓”并非實寫，只是表現(xiàn)詞人一種空虛悵惘的心態(tài)。 6．“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴”渲染了怎樣的環(huán)境？這對作者抒發(fā)感情起到了什么作用？ 答：________________________________________________________

17、______ __________________________________________________________________ 答案　“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴”渲染了一種滿目凄涼、滿耳苦雨聲的凄苦的環(huán)境。這樣的環(huán)境恰好和詞人孤苦凄涼的心情融為一體，對作者抒發(fā)感情起到了很好的媒介作用。 1．閱讀葉夢得的《念奴嬌》這首詞，對比分析與蘇軾的《念奴嬌》的相似點。 念奴嬌① [南宋]葉夢得 云峰橫起，障吳關(guān)三面，真成尤物。倒卷回潮，目盡處、秋水粘天無壁。綠鬢人歸，如今雖在，空有千莖雪。追尋如夢，漫余詩句猶杰?！　÷劦雷鹁频桥R，孫郎②終古限，長歌時發(fā)。萬里云屯，

18、瓜步晚、落日族旗明滅。鼓吹風(fēng)高，畫船遙想，一笑吞窮發(fā)③。當(dāng)時曾照，更誰重問山月。 [注]?、龠@首詞是作者兼知建康府時，登鎮(zhèn)江北固山有感而作。②孫郎，即孫策，曾攜酒登臨此山游宴。③窮發(fā)：指遙遠(yuǎn)的北方，詞中指金人的后方。 前人評價這首詞“艷蘇氏之余波”，意即這首詞和蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》有諸多相似之處。請就思想感情方面分析這兩首詞的相似點。 答：______________________________________________________________ ___________________________________________________________

19、_______ 答案?、俣际惆l(fā)了對眼前大好山河的贊美。兩首詞均寫景壯闊，贊美之情溢于言表。②都抒發(fā)了歲月日增、功業(yè)無成的感慨。葉詞中，作者寫了自己“空有千莖雪”的感嘆；蘇詞中，作者也有“早生華發(fā)”之嘆。③都抒發(fā)了雖處逆境而又豁達樂觀的豪邁之情。葉詞中，作者雖然“空有千莖雪”，但依然希望能夠直搗敵方老巢；蘇詞中，作者雖然貶謫黃州，但依然能夠“一尊還酹江月”。 2．李清照的《聲聲慢》和辛棄疾的《永遇樂》一婉約，一豪放，試著總結(jié)婉約詞與豪放詞的區(qū)別。 答：______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 答案　(1)內(nèi)容：婉約詞內(nèi)容狹窄，多寫傷離送別、男女戀情、酣飲醉歌、惜春賞花等。豪放詞內(nèi)容廣泛，多抒懷言志，表現(xiàn)社會現(xiàn)實，關(guān)心國計民生。(2)格調(diào)：婉約詞委婉含蓄，和諧優(yōu)美，富于陰柔之美。豪放詞豪邁奔放，慷慨悲壯，富于陽剛之美。(3)表現(xiàn)手法：婉約詞寫景鋪敘細(xì)膩，辭藻華美。豪放詞寫景大筆勾勒，樸實明快。 7