北師版歷史九年級(jí)下冊(cè)第三單元第十一課夢(mèng)幻超級(jí)大國同步練習(xí)題B卷

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北師版歷史九年級(jí)下冊(cè)第三單元第十一課夢(mèng)幻超級(jí)大國同步練習(xí)題B卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單項(xiàng)選擇題 (共20題；共40分) 1. （2分） 20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是（ ） A . 高速度、信息化 B . 全球化、低膨脹 C . 信息化、全球化 D . 低膨脹、信息化 2. （2分） (2017宜興模擬) 20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是：（ ） A . 高速度、低通脹 B . 改善人民生活，緩和社會(huì)矛盾 C . 信息化和全球化 D . 高速度和低失業(yè)率 3. （2分） 1974～1975年美國出現(xiàn)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，其直接誘因是（ ） A . 石油危機(jī) B . 貿(mào)易逆差擴(kuò)大 C . 黃金儲(chǔ)備下降 D . 布雷頓森林體系崩潰 4. （2分） (2017九下盤錦月考) 二戰(zhàn)后，世界上最富強(qiáng)的國家是（ ） A . 英國 B . 美國 C . 日本 D . 法國 5. （2分） 如果以“二戰(zhàn)后世界格局的演變”為學(xué)習(xí)主題，以下屬于這一主題的內(nèi)容是（ ） ①巴黎和會(huì)②杜魯門主義 ③《北大西洋公約》 ④科索沃戰(zhàn)爭(zhēng) A . ①② B . ③④ C . ①②③ D . ②③④ 6. （2分） (2016八下西城期末) 20世紀(jì)90年代以來，美國新經(jīng)濟(jì)的主要特征是（ ） A . 工業(yè)化 信息化 B . 工業(yè)化 市場(chǎng)化 C . 市場(chǎng)化 全球化 D . 信息化 全球化 7. （2分） (2019長(zhǎng)春模擬) 20世紀(jì)90年代以后，美國出現(xiàn)了以全球化和信息化為特征的（ ） A . 新經(jīng)濟(jì) B . 知識(shí)經(jīng)濟(jì) C . 第三次科技革命 D . 信息高速公路計(jì)劃 8. （2分） 下圖是20世紀(jì)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展歷程,圖中第③階段發(fā)展水準(zhǔn)出現(xiàn)的原因不包括（ ） A . 得到了歐洲的大量經(jīng)濟(jì)援助 B . 大力發(fā)展科技教育 C . 占據(jù)了廣闊的國際市場(chǎng) D . 利用了高新技術(shù)成果 9. （2分） 2016年3月16日，李克強(qiáng)總理在答記者問時(shí)表示，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，正面臨轉(zhuǎn)型的陣痛期，只要我們堅(jiān)韌地走過來，讓新經(jīng)濟(jì)形成新的“S型曲線” 就會(huì)帶動(dòng)起中國經(jīng)濟(jì)新的動(dòng)能?！靶陆?jīng)濟(jì)” 于20世紀(jì)90年代出現(xiàn)在（ ） A . 英國 B . 美國 C . 日本 D . 中國 10. （2分） (2019曲靖) 現(xiàn)代科技促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的繁榮。20世紀(jì)科技領(lǐng)域最具爭(zhēng)議的科技突破是（ ） A . 計(jì)算機(jī)的問世 B . 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn) C . 克隆技術(shù)的發(fā)展 D . 航天事業(yè)的發(fā)展 11. （2分） 20世紀(jì)90年代，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入（ ） A . 燕汽時(shí)代 B . 電氣時(shí)代 C . 信息時(shí)代 D . 輕軌時(shí)代 12. （2分） (2019昭平模擬) 黃女土逛街購物付款掃掃二維碼，外出旅游時(shí)拍照發(fā)發(fā)朋友圈。這種便捷的交流方式得益于（ ） A . 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展 B . 生物技術(shù)的突破 C . 航天技術(shù)的進(jìn)步 D . 新材料技術(shù)的應(yīng)用 13. （2分） 石油價(jià)格的波動(dòng)，會(huì)使世界經(jīng)濟(jì)隨之動(dòng)蕩，甚至發(fā)生世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。最典型的事件就發(fā)生在（ ） A . 1914年-1918年 B . 1929年-1933年 C . 1939年-1945年 D . 1974年-1975年 14. （2分） 戰(zhàn)后六十多年美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本特點(diǎn)，不包括（ ） A . 美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度處于西方發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列 B . 經(jīng)歷了繁榮--危機(jī)--持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的過程 C . 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)，科技含量高 D . 打破閉關(guān)政策，實(shí)行改革開放 15. （2分） 下圖中經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率最快國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的外在因素是（ ） A . 民主改革 B . 重視教育 C . 加入歐盟 D . 美國扶持 16. （2分） 20世紀(jì)七八十年代，影響美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因有（ ） ①通貨膨脹的影響②債務(wù)負(fù)擔(dān)沉重③世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊④受國際恐怖活動(dòng)影響 A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 17. （2分） (2016九下東臺(tái)月考) 觀察下圖，1975—1982（X軸以下部分）年美國經(jīng)濟(jì)的狀況，出現(xiàn)的直接原因是（ ） A . 經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響 B . 朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā) C . 日本的崛起 D . 冷戰(zhàn)的開始 18. （2分） (2016八下蘇州期末) 下列圖片中屬于20世紀(jì)70年代我國外交成就的是（ ） A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②④ 19. （2分） (2019泰州) 2019年5月，華為副總裁魯勇在《5G智聯(lián)萬物，數(shù)字慧通未來》的高端對(duì)話中稱：“5G是一個(gè)革命，未來的網(wǎng)絡(luò)一定是一個(gè)平臺(tái)，將帶來革命性的變化?！边@一技術(shù)屬于第三次科技革命中的（ ） A . 生物技術(shù) B . 原子能技術(shù) C . 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) D . 空間技術(shù) 20. （2分） (2019?？谀M) 今年春節(jié)最受歡迎的科幻電影《流浪地球》，采用了各種技術(shù)特效，被網(wǎng)友稱為中國科幻片的里程碑。這部電影得以出品，最主要得益于（ ） A . 審美情趣提高 B . 風(fēng)俗禮儀改革 C . 國家制度變革 D . 科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 二、 判斷題、 (共3題；共6分) 21. （2分） (2016蘇州) 20世紀(jì)90年代，美國進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，新經(jīng)濟(jì)的特征是信息化和全球化． 22. （2分） (2017懷化) 中東問題是指阿拉伯國家與以色列之間的爭(zhēng)端，中東問題的焦點(diǎn)是印巴分治。 23. （2分） 奧斯卡金像獎(jiǎng)是世界電影人追求的最高榮譽(yù)。 三、 材料解析題 (共1題；共45分) 24. （45分） 某校九年級(jí)1班開展“三次工業(yè)（科技）革命“的專題學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與下列活動(dòng)。 【比較學(xué)習(xí)】 表2：“三次工業(yè)（科技）革命“的有關(guān)內(nèi)容 項(xiàng)目 名稱 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命 第三次科技革命 開始時(shí)間 18世紀(jì)60年代 19世紀(jì)70年代 20世紀(jì)四五十年代 主要成果 珍妮機(jī)、蒸汽機(jī)、 汽船、火車 電燈（愛迪生） ②（卡爾本茨） 飛機(jī)（萊特兄弟） 原子能、計(jì)算機(jī) 航天技術(shù)、生物技術(shù) 進(jìn)入時(shí)代 ① 時(shí)代 ③ 時(shí)代 【論從史出】 表3： 英、德工業(yè)生產(chǎn)占世界工業(yè)總產(chǎn)量的比重（%） 國家 年份 1870年 1914年 英國 31.8% 14% 德國 13.2% 14.3% 【學(xué)法運(yùn)用】 圖15所示內(nèi)容是王明、李建、張紅同學(xué)對(duì)“三次工業(yè)革命與人們生活的關(guān)系“的評(píng)價(jià)。 （1） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 （2） 據(jù)表3的史實(shí)，推理得出結(jié)論： （3） 寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名，并說明理由？ （4） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 （5） 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填寫表2中①②③處的內(nèi)容。 （6） 據(jù)表3的史實(shí)，推理得出結(jié)論： （7） 據(jù)表3的史實(shí)，推理得出結(jié)論： （8） 寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名，并說明理由？ （9） 寫出圖15中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確的同學(xué)姓名，并說明理由？ 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單項(xiàng)選擇題 (共20題；共40分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略 6、答案：略 7、答案：略 8、答案：略 9、答案：略 10、答案：略 11、答案：略 12、答案：略 13、答案：略 14、答案：略 15、答案：略 16、答案：略 17、答案：略 18、答案：略 19、答案：略 20、答案：略 二、 判斷題、 (共3題；共6分) 21、答案：略 22、答案：略 23、答案：略 三、 材料解析題 (共1題；共45分) 24、答案：略