《江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高中語文 第八專題 蝶戀花學(xué)案（無答案）蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高中語文 第八專題 蝶戀花學(xué)案（無答案）蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
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蝶戀花
課題： 蝶戀花
學(xué)習(xí)目標：
1.在理解文意的基礎(chǔ)上，掌握作者從閨婦和行人兩方面兼寫離愁相呼映射的方法?！ ?
2.能夠?qū)υ姼柚屑衙畹臒捵诌M行鑒賞?！ ?
3.進一步了解歐陽修詞風(fēng)，賞析詞中的意境?！ ?
學(xué)習(xí)重難點：
掌握作者從閨婦和行人兩方面兼寫離愁相呼映射的方法?！ ?
學(xué)習(xí)過程
學(xué)生活動部分
個性學(xué)習(xí)部分
一、【走進教材】
了解作者及寫作背景（詳見非常學(xué)案P88、89）
二、【整體感知】
1．朗讀全詞，說說這首詞的題材?！ ?
2．這首詞上下片在表達方式上是如何分工的?！ ?
上片重在
2、 _______ ，下片重在 ________?！ ?
3．上下片所寫時間有何變化?！ ?
上片寫________，下片寫_______ ?！ ?
4.根據(jù)詩詞的特點，合理想像，理清全詞大意
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5.有人說全詞的眼在“怨”“恨”“傷”“苦”這四個字上，請找出詞句一一對應(yīng)?！ ?
怨：
恨：
傷：
苦：
三、【煉字賞析】
1．賞析“庭院深深深幾許”中的“深”字?！ ?
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2．賞析“楊柳堆煙”中的“堆”字。
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四、【語句賞析】
1．“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重數(shù)”三句的藝
3、術(shù)手法及效果?！ ?
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學(xué)生活動部分
個性學(xué)習(xí)部分
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2．女主人公如何孤寂凄苦的原因何在呢？
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3．“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去?！奔纳钣跍\，借景抒情，包含多層意蘊，說說有哪幾層意蘊。
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當(dāng)堂檢測：
蝶戀花 蘇軾
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。
墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸消，多情卻被無情惱。
1、“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。你認為哪個字更恰當(dāng)?為什么?請簡要賞析?！ ?
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2、俞陛云在《宋詞選釋》中對這首詞的上闋作過這樣的整體評價：“絮飛花落，每易傷春，此獨作曠達語。”你同意他的看法嗎?為什么?請結(jié)合詞的內(nèi)容簡要賞析。
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課后作業(yè)：完成《非常學(xué)案》知識遷移部分
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課后總結(jié)：
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江蘇省徐州市銅山縣夾河中學(xué)高中語文 第八專題 蝶戀花學(xué)案（無答案）蘇教版選修《唐詩宋詞選讀》
