2019版高考英語二輪復(fù)習(xí) 第2板塊 專題3 完形填空學(xué)案（含解析）

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1、專題三　完 形 填 空 [ 三年考情分析] [命題規(guī)律] 1．短文以記敘文為主，夾敘夾議文為輔。情節(jié)往往不按時間順序平鋪直敘，有插敘或倒敘，有時還夾有描述和議論。 2．以考查實詞為主。動詞的考查依然是首位，然后是名詞、形容詞和副詞，虛詞偶有考查。 3．聯(lián)系上下文的設(shè)空約占80%，結(jié)合語篇的設(shè)空約占20%，充分體現(xiàn)了“注重基礎(chǔ)，難易比例適當(dāng)，有利于選拔人才”的高考命題思路。 [命題趨勢] 1．預(yù)計2019年高考依然以記敘文為主，選材上以貼近考生生活的話題為主，包括社會熱點、學(xué)校生活、人物故事等，以傳遞正能量、普及社會常識為宗旨。 2．選項布局以考查實詞為主，其中名詞、動詞居多

2、，其次是形容詞、副詞，對介詞、連詞、代詞等的考查相對較少。 3．從三個層面考查語境理解的能力：對文章整體(文章中心主線和整體結(jié)構(gòu))的把握和理解；對上下文或句子之間關(guān)系的把握和理解；對句子結(jié)構(gòu)和意義的把握和理解。 [完形填空解題四步驟] 第一步：通讀全文，理解大意 重視首句信息，把握文章大意，為解題打下良好的基礎(chǔ)。 第二步：根據(jù)語境，初選答案 解題過程中，應(yīng)遵循先易后難的原則，先選出那些自己有把握的選項。對少數(shù)難題，暫時跳過；或許根據(jù)上文信息或后一兩句都難以判斷的題，在下文中就有暗示或者明顯的提示；或許一個在前面不能解答的題，在填出了另一空后會令你豁然開朗。 第三步：研讀選項，解決難題 借助已經(jīng)填完的選項，上下求索、瞻前顧后，集中解決遺留的少數(shù)難題。此時我們要從語篇層次進(jìn)行深入分析。 第四步：復(fù)讀全文，驗證答案 代入選項，重讀文章，最終確定答案。 2