（京津魯瓊版）2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十 語(yǔ)用+小說(shuō)+名句默寫（含解析）

《（京津魯瓊版）2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十 語(yǔ)用+小說(shuō)+名句默寫（含解析）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（京津魯瓊版）2020版高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十 語(yǔ)用+小說(shuō)+名句默寫（含解析）（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、特色專項(xiàng)訓(xùn)練十　語(yǔ)用＋小說(shuō)＋名句默寫 (時(shí)間：45分鐘　分?jǐn)?shù)：41分) 一、語(yǔ)言文字應(yīng)用(20分) 閱讀下面的文字，完成1～3題。(9分) 從長(zhǎng)安通往巴蜀，有高山________，人跡罕至，以至于秦朝以前的關(guān)中統(tǒng)治者，對(duì)廣袤的巴蜀大地并不十分了解。 正是一條綿延兩百多千米的穿山古道，使長(zhǎng)安至漢中之間，艱難地建立起了________的聯(lián)系，這條具有血脈一般重要功能的道路，就是褒斜道。據(jù)《史記》記載，公元前206年，剛剛駐扎漢中的劉邦為了迷惑項(xiàng)羽，采納張良之計(jì)，燒毀了褒斜道，很快，他又大張旗鼓地對(duì)外宣傳，重修褒斜道，當(dāng)項(xiàng)羽還在嘲笑劉邦異想天開(kāi)的時(shí)候，漢將軍韓信已率大軍潛出故道，翻越秦嶺__

2、______陳倉(cāng)，關(guān)中平原頓時(shí)門戶大開(kāi)，從此，“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的成功戰(zhàn)例，既成為我國(guó)歷代軍事家們的美談，又被奉為世界軍事史“避實(shí)就虛，聲東擊西”。就在距劉邦暗度陳倉(cāng)四百多年的一個(gè)盛夏，又一個(gè)關(guān)于大蜀道的故事長(zhǎng)留史冊(cè)。志在奪取成都，一路________的曹魏大軍，在位于金牛古道上的劍門關(guān)前，停下了腳步，這一年是公元263年。面對(duì)三倍于己的強(qiáng)敵，(　　　　)。征西將軍鄧艾索性放棄攻打劍門關(guān)，繞道陰平古道，翻越摩天嶺，在付出了巨大的傷亡代價(jià)后，最終攻取成都。 1．依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．間隔　　微不足道　　攻打　　勢(shì)不可當(dāng) B．間隔 微乎其微

3、攻打 氣勢(shì)洶洶 C．阻隔 微乎其微 攻破 勢(shì)不可當(dāng) D．阻隔 微不足道 攻破 氣勢(shì)洶洶 2．文中畫橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的成功戰(zhàn)例，成為我國(guó)歷代軍事家們的美談，之后就被世界軍事史奉為“避實(shí)就虛，聲東擊西”的經(jīng)典戰(zhàn)例。 B．“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的成功戰(zhàn)例，不僅成為我國(guó)歷代軍事家們的美談，而且被奉為世界軍事史“避實(shí)就虛，聲東擊西”。 C．“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的成功戰(zhàn)例，不僅成為我國(guó)歷代軍事家們的美談，而且被世界軍事史學(xué)家奉為“避實(shí)就虛，聲東擊西”的經(jīng)典戰(zhàn)例。 D．“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的成功戰(zhàn)例，成為歷代

4、我國(guó)軍事家們的美談，被奉為世界軍事史“避實(shí)就虛，聲東擊西”的經(jīng)典戰(zhàn)例。 3．下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(　　) A．曹魏大軍只能眼望劍門天險(xiǎn)徒喚奈何，蜀漢守軍在姜維的率領(lǐng)下，陣腳絲毫不亂 B．蜀漢守軍在姜維的率領(lǐng)下，看到曹魏大軍陣腳絲毫不亂，只能眼望劍門天險(xiǎn)徒喚奈何 C．曹魏大軍陣腳絲毫不亂，蜀漢守軍在姜維的率領(lǐng)下，只能眼望劍門天險(xiǎn)徒喚奈何 D．蜀漢守軍在姜維的率領(lǐng)下，陣腳絲毫不亂，曹魏大軍只能眼望劍門天險(xiǎn)徒喚奈何 4．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫；內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(6分) 華大基因的無(wú)創(chuàng)產(chǎn)前基因檢測(cè)

5、已得到廣泛應(yīng)用，有效避免了可能存在的出生缺陷。華大員工近年生的孩子，①______________________________，所以沒(méi)有一個(gè)有出生缺陷。其實(shí)個(gè)人全基因組并不神秘，就跟現(xiàn)在人手一部手機(jī)一樣，②______________________________。個(gè)人全基因測(cè)序是讀解生命“天書”的技術(shù)。但對(duì)于這本“天書”，目前全基因組測(cè)序只是做到了“閱讀”，③______________________________。這種技術(shù)最高門檻就是對(duì)基因數(shù)據(jù)的解讀和處理。 5．給下面這則新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)15字)(5分) 上海這座國(guó)際化大都市不僅有鱗次櫛比的高樓大廈，也有韻味十足的舊

6、式里弄。 近日，走進(jìn)上海石庫(kù)門弄堂里，一幅幅色彩鮮艷的大型壁畫映入眼簾。畫作雖非精品，卻原汁原味地展現(xiàn)了傳統(tǒng)老上海居民的生活場(chǎng)景，穿著旗袍的時(shí)髦女子、玩著九子游戲的天真孩童、迎客出行的老式轎車、連環(huán)畫的租借攤位……面對(duì)煥然一新的墻壁，許多居民經(jīng)過(guò)時(shí)忍不住放慢了腳步，小朋友們流連忘返，甚至不少老上海風(fēng)情的愛(ài)好者也慕名而來(lái)。這為老弄堂再次注入了新的活力。 據(jù)悉，這些壁畫中的大部分是藝術(shù)家們?cè)诓黄茐睦辖ㄖ那疤嵯拢鶕?jù)居民提供的老照片對(duì)比繪制而成的。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　 二、小說(shuō)閱讀(15分) 閱讀下面的文字，完成6～8題。 信譽(yù)之花 尚書華 城市不大，不足百萬(wàn)人口。 小區(qū)亦小，只有十幾棟樓房。 罕見(jiàn)的是在西北角，緊挨供熱站的地方，有兩間簡(jiǎn)易平房，每天早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)，門口常會(huì)有十幾個(gè)人排著隊(duì)。干什么呢？買豆腐、豆?jié){的。 這就有點(diǎn)兒新鮮了。若說(shuō)四五十年前城市里買豆制品需要排隊(duì)，很正常，那時(shí)供應(yīng)不足?？扇缃?，尋尋常常一塊豆腐，讓人家排隊(duì)等著買，這豆腐得好成啥樣？ 別說(shuō)，還真就有人把這個(gè)豆腐坊比喻成了一朵花——信譽(yù)之花。 老住戶都記得，十九年前，這個(gè)小區(qū)剛剛建好，就有一對(duì)年輕夫婦背著行李拎著提包住了進(jìn)來(lái)

8、，租用了供熱站廢棄的一個(gè)材料倉(cāng)庫(kù)，月租一百五十元。 偶然一天，小區(qū)里出現(xiàn)了一位腰扎圍裙、胳膊上戴著套袖，衣著得體、落落大方的年輕媳婦，腳蹬三輪車，在小區(qū)里響亮地吆喝著——賣豆腐！ 她的出現(xiàn)，如一縷春風(fēng)，蕩漾在小區(qū)各個(gè)角落。 閑聚在樓頭的大叔大媽富有生活經(jīng)驗(yàn)且眼睛最尖，一眼就看出她賣的豆腐跟市面上的不同。那豆腐實(shí)而不老、嫩而不爛，上面有一層薄薄的黃色油脂，說(shuō)明制作加工時(shí)，大豆所有的營(yíng)養(yǎng)成分都凝縮在豆腐里，讓人看見(jiàn)就有想嘗一口的欲望。于是，你買一塊，他買一塊，各自拿回家“火力偵察”去了。一品，果然好，久違的口感，豆腐本真的味道。 豆腐好，賣豆腐的人亦好。爽快，嘴甜，大叔大媽、大哥大姐，凡是

9、買豆腐的人，個(gè)個(gè)被她叫得心里甜滋滋的。沒(méi)用多久，人和豆腐在小區(qū)都贏得了好聲譽(yù)。 有熱心善良的大媽給她出主意：“閨女，你的豆腐這么好，不放添加劑，不揭豆腐皮，原汁原味，誰(shuí)吃都覺(jué)得可口、放心?？赡愀切](méi)有正味的豆腐賣一個(gè)價(jià)錢，太虧??！得漲漲價(jià)，哪怕一塊豆腐漲兩毛錢。別人賣一元錢一塊，你賣一元二角，優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)，公平合理?！? 她聽(tīng)了嘿嘿一笑，說(shuō)：“謝謝大媽。漲價(jià)是要漲的，可現(xiàn)在不行。您想啊，我這豆腐才賣不到仨月，小區(qū)這么多人家，沒(méi)嘗過(guò)我家豆腐的多得是，若現(xiàn)在賣得比別人的貴，誰(shuí)還肯買我家的豆腐。我慢慢來(lái)，不但讓越來(lái)越多的人知道我家豆腐好吃，還得讓他們知道我家豆腐是怎樣做出來(lái)的?！? 她家的豆腐可以出

10、來(lái)賣，而豆?jié){只在豆腐坊賣。這樣一來(lái)，想喝豆?jié){的人只有到豆腐坊來(lái)買，順便也就把她家制作豆腐的過(guò)程看了一遍。兩口子要的就是這個(gè)參觀率。 去過(guò)豆腐坊的人得出一個(gè)共同結(jié)論：干凈、衛(wèi)生、傳統(tǒng)工藝、貨真價(jià)實(shí)。 陡然一天，豆腐漲價(jià)了。一塊從一元錢漲到一元二角，一袋豆?jié){從五角錢漲到六角。奇怪的是顧客并沒(méi)有因?yàn)闈q價(jià)而減少，倒是不斷增加，連小區(qū)外的人也來(lái)買。 豆腐坊火了。周圍小區(qū)的居民少有不知曉的。 夫妻倆的生活漸漸有了變化。他們有了孩子，孩子一天天長(zhǎng)大，入托，入學(xué)，住上了小區(qū)的取暖樓。 伴隨著生活變化的還有漲價(jià)的豆腐。別人賣一元五角一塊時(shí)，他家賣一元八角；別人賣二元一塊時(shí)，他們家賣二元五角——比別人賣

11、得稍貴一些?？纱蠹叶假I賬，依舊顧客盈門，供不應(yīng)求。 有人向夫妻倆建議：豆腐、豆?jié){在小區(qū)內(nèi)外已經(jīng)形成了品牌，可以擴(kuò)大一下加工規(guī)模，增加人手，多創(chuàng)造些利潤(rùn)。兩個(gè)人聽(tīng)了都直搖頭。女人說(shuō)：“俺兩口子不是不想把這豆腐坊做大，是覺(jué)得沒(méi)那本事。一旦大了就難免會(huì)走樣，一走樣就啥也不是了。這豆腐、豆?jié){若想好吃，不但豆子得好，水得好，技術(shù)得好，最重要的是人心得好。人心若不好，只盯著賺錢，什么坑人的事都干得出來(lái)?！? 近二十年光景，一切都在悄然變化。男人的背略微有些駝了。女人的眼角生出淺淺的皺紋。沒(méi)變的是：春夏秋冬，凌晨3點(diǎn)，豆腐坊準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮的燈光；早餐時(shí)，那條排在門口的長(zhǎng)隊(duì)…… (有刪改) 6．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)

12、內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)(　　) A．文章開(kāi)頭“每天早晨6點(diǎn)至8點(diǎn)，門口常會(huì)有十幾個(gè)人排著隊(duì)。干什么呢？買豆腐、豆?jié){的”運(yùn)用倒敘的手法，制造懸念，引起讀者的閱讀興趣。 B．“她的出現(xiàn)，如一縷春風(fēng)，蕩漾在小區(qū)各個(gè)角落”，運(yùn)用比喻的手法，以“春風(fēng)”作喻，形象地刻畫了女?dāng)傊鞯拿篮眯蜗螅磉_(dá)了對(duì)她的贊美。 C．賣豆腐的夫妻一干就是近二十年，男人的背“駝了”，女人的眼角也有了“皺紋”，這些細(xì)節(jié)描寫突出了夫妻倆的艱辛，也表達(dá)了作者對(duì)他們的同情。 D．本文用普通市民的視角去觀察生活，選取生活中常見(jiàn)的小商販作為寫作對(duì)象，故事平常卻蘊(yùn)含著美好，“變”和“不變”的對(duì)比彰顯了人物品質(zhì)

13、。 7．小區(qū)中的熱心人和賣豆腐的夫妻的兩次對(duì)話在文中有何作用？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 8．小說(shuō)為什么以“信譽(yù)之花”為標(biāo)題？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。(6分) 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

14、　　　　　　　　　　　　 三、名句默寫(6分) 9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。 (1)《念奴嬌·赤壁懷古》中，蘇軾憑吊英雄人物，抒發(fā)自己壯志難酬的苦悶心情，只好以一杯清酒祭月的語(yǔ)句是：____________________，____________________。 (2)李白《蜀道難》中的“____________________，____________________”兩句，寫出了開(kāi)辟蜀道所付出的代價(jià)及蜀道的模樣。 (3)辛棄疾在《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中用“____________________，____________________”兩句，表達(dá)了自己不被重用的憤懣

15、之情。語(yǔ)用＋文言文＋名句默寫 特色專項(xiàng)訓(xùn)練十　語(yǔ)用＋小說(shuō)＋名句默寫 1．解析：選C。間隔：指事物在空間或時(shí)間上的距離，意為隔開(kāi)、隔絕。阻隔：兩地之間不能相通或不易來(lái)往。此處側(cè)重不相通，用“阻隔”。微乎其微：形容非常小或非常少。微不足道：意義、價(jià)值等小得不值得一提。常用于人。根據(jù)語(yǔ)境，應(yīng)用“微乎其微”。“攻打”強(qiáng)調(diào)過(guò)程。“攻破”強(qiáng)調(diào)結(jié)果。由后文“頓時(shí)門戶大開(kāi)”可知強(qiáng)調(diào)結(jié)果，用“攻破”。勢(shì)不可當(dāng)：來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋。氣勢(shì)洶洶：形容態(tài)度、聲勢(shì)兇猛而囂張。多用于貶義，多形容人，不符合語(yǔ)境。 2．解析：選C。畫線句在“避實(shí)就虛，聲東擊西”后缺少成分“經(jīng)典戰(zhàn)例”。關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，“既……又……

16、”表并列關(guān)系，但是“我國(guó)歷代軍事家們的美談”和“奉為世界軍事史‘避實(shí)就虛，聲東擊西’的經(jīng)典戰(zhàn)例”，由“我國(guó)”到“世界”，二者明顯是遞進(jìn)關(guān)系。由此分析四個(gè)選項(xiàng)，A項(xiàng)中的“就”表承接關(guān)系，邏輯關(guān)系不恰當(dāng)；B項(xiàng)殘缺成分，在“避實(shí)就虛，聲東擊西”后加“的經(jīng)典戰(zhàn)例”； C項(xiàng)“不僅……而且……”表遞進(jìn)關(guān)系，正確；D項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，將“歷代”與“我國(guó)”位置互換。 3．解析：選D。解題時(shí)，依據(jù)上下文的相關(guān)提示語(yǔ)進(jìn)行準(zhǔn)確補(bǔ)寫。首先應(yīng)明確“曹魏大軍”與“蜀漢守軍”的關(guān)系，由語(yǔ)境可知，二者是敵對(duì)的攻守關(guān)系。由“志在奪取成都，一路……的曹魏大軍”可知曹魏大軍是進(jìn)攻的一方，所以蜀漢守軍是防守的一方。根據(jù)材料中的“面對(duì)三

17、倍于己的強(qiáng)敵”可知，應(yīng)是“蜀漢守軍面對(duì)三倍于己的曹魏大軍”，所以補(bǔ)寫句的主語(yǔ)應(yīng)與前面保持一致，是“蜀漢守軍”，由此可排除主語(yǔ)是“曹魏大軍”的A、C兩項(xiàng)。最后分析B、D兩項(xiàng)，結(jié)合語(yǔ)境可知，“徒喚奈何”的是“曹魏大軍”，不是“蜀漢守軍”，所以應(yīng)排除B項(xiàng)，故最恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng)。 4．解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。①處，與后文“所以沒(méi)有一個(gè)有出生缺陷”構(gòu)成因果關(guān)系，根據(jù)前文“華大基因的無(wú)創(chuàng)產(chǎn)前基因檢測(cè)已得到廣泛應(yīng)用，有效避免了可能存在的出生缺陷”，可以確定具體原因。②處，根據(jù)“其實(shí)個(gè)人全基因組并不神秘”明確重點(diǎn)是“個(gè)人全基因組”，而“就跟現(xiàn)在人手一部手機(jī)一樣”中的“人手一部手機(jī)”表明個(gè)人

18、掌握自己的全基因組信息的普遍性。③處，“只是做到了‘閱讀’”照應(yīng)了前文“讀解生命‘天書’的技術(shù)”中的“讀”，還需有對(duì)“解”的照應(yīng)，并且銜接后文的“解讀和處理”，據(jù)此可補(bǔ)寫出具體內(nèi)容。 答案：①由于都接受過(guò)無(wú)創(chuàng)產(chǎn)前基因檢測(cè)?、谖磥?lái)誰(shuí)都有自己的全基因組數(shù)據(jù)?、鄱皇恰敖庾x” 5．解析：壓縮新聞，一般要講清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、結(jié)果等，然后根據(jù)字?jǐn)?shù)要求刪減不重要的信息。本則新聞材料中，事件地點(diǎn)是“上海老弄堂”，行為主體是“壁畫”，行為結(jié)果是“注入新活力”，根據(jù)字?jǐn)?shù)要求組織答案即可。 答案：(示例)上海老弄堂　壁畫添活力 6．解析：選C?！氨磉_(dá)了作者對(duì)他們的同情”錯(cuò)，從文中來(lái)看，這一處細(xì)節(jié)

19、描寫主要表現(xiàn)的是夫妻兩人做生意很久了，但依然秉持初心，表達(dá)的是對(duì)他們的贊美。 7．解析：本題要求分析兩次對(duì)話的作用，首先要概括出兩次對(duì)話的內(nèi)容，分析其突出了人物什么樣的特點(diǎn)，然后將兩處對(duì)話結(jié)合起來(lái)，綜合考慮其作用。第一次對(duì)話中，小區(qū)大媽建議夫妻倆漲價(jià)，他們拒絕了，原因是“現(xiàn)在賣得比別人的貴，誰(shuí)還肯買我家的豆腐”，這說(shuō)明夫妻倆有商業(yè)頭腦。第二次對(duì)話中，小區(qū)的人建議夫妻倆擴(kuò)大加工規(guī)模，他們也拒絕了，理由是“一旦大了就難免會(huì)走樣，一走樣就啥也不是了”“豆腐、豆?jié){若想好吃……最重要的是人心得好”，這說(shuō)明夫妻倆講誠(chéng)信、重信譽(yù)。兩次對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富了人物的形象，有助于表達(dá)小說(shuō)主旨。 答案：

20、①第一次對(duì)話是關(guān)于豆腐漲價(jià)的問(wèn)題，從女?dāng)傊鞯幕卮鹕峡梢钥闯?，夫妻倆不漲價(jià)是為了讓自己的豆腐更有知名度，說(shuō)明他們具有商業(yè)頭腦。②第二次對(duì)話是關(guān)于擴(kuò)大生產(chǎn)的問(wèn)題，他們的回答是不愿擴(kuò)大豆腐坊，要保證豆腐的質(zhì)量，突出他們講誠(chéng)信、重信譽(yù)的品質(zhì)。③兩次對(duì)話推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，豐富了人物的形象，有助于表達(dá)小說(shuō)主旨。 8．解析：作答本題，可從人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)、主題思想等角度進(jìn)行分析。小說(shuō)寫了一對(duì)賣豆腐的夫妻做生意講求信譽(yù)的故事，從人物形象的角度看，“信譽(yù)之花”點(diǎn)明了賣豆腐夫妻的品質(zhì)；從情節(jié)結(jié)構(gòu)的角度看，“信譽(yù)之花”是小說(shuō)的線索；從主題思想的角度看，作者借這一標(biāo)題，表達(dá)了對(duì)“信譽(yù)之花”開(kāi)滿大地的期盼。 答

21、案：①用“信譽(yù)之花”比喻賣豆腐夫妻的優(yōu)秀品質(zhì)，以此為題，表達(dá)了對(duì)他們的贊美之情。②小說(shuō)圍繞誠(chéng)信“賣豆腐”展開(kāi)，“信譽(yù)之花”是小說(shuō)的線索。③“信譽(yù)”是社會(huì)的一個(gè)永恒話題，以“信譽(yù)之花”為題，表達(dá)了作者對(duì)“信譽(yù)之花”開(kāi)滿大地的期盼。 9．解析：本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。解答此類題，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。答題時(shí)看清題目要求，本題屬于理解性默寫。寫錯(cuò)字或漏字添字均不能得分。此題默寫時(shí)需注意以下字詞書寫：尊、酹、摧、棧、鉤連、廉頗、尚。 答案：(1)人生如夢(mèng)　一尊還酹江月　(2)地崩山摧壯士死　然后天梯石棧相鉤連　(3)廉頗老矣　尚能飯否 - 6 -