教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（五）實驗專題B卷

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教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊 期末專項復(fù)習(xí)卷（五）實驗專題B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、 常見實驗 (共7題；共11分) 1. （1分） 實驗一：種子發(fā)芽實驗 實驗器材：一次性水杯，紙巾、紙盒、完好具有活性的種子 實驗步驟： ①準備好6個水杯，每個水杯都放好紙巾（中間挖兩個洞）貼上標簽 ②將若干相同數(shù)量的種子放入洞中 ③6個水杯中，1號杯不加水，其余的都滴上適量的水。 ④3號杯加水至完全淹沒種子。 ⑤將5號杯放入冰箱中，用紙箱罩住6號杯，放在溫暖處。 ⑥將1號杯和2號杯，3號杯和4號杯，5號杯和6號杯進行對比。 實驗現(xiàn)象：________號杯中種子不發(fā)芽，________種子發(fā)芽。 實驗結(jié)論：種子發(fā)芽需要________、________和________。 2. （1分） (2019五上南潯期末) 為了探究沙漠中的蝎子在白天把自己的身體藏在數(shù)厘米深的沙里的原因，小明做了一個實驗：用兩個相同的花盆分別裝相同體積的干細沙和濕泥土，同時放在浴霸燈下照射，用溫度計測量不同深度的溫度。結(jié)果如下表： 表面 2厘米深處 4厘米深處 6厘米深處 干細沙溫度 26 24 22 20 濕泥土溫度 24 23 22 21 （1） 該實驗中，可用電燈光模擬沙漠中的________。 （2） 根據(jù)所測數(shù)據(jù)，你能對沙漠中的蝎子在白天把自己藏在數(shù)厘米深的沙子里的現(xiàn)象作出合理解釋嗎？ （3） 對比干細沙和濕泥土的溫度，你還發(fā)現(xiàn)了什么？ 3. （1分） 實驗三：光的強弱與溫度 實驗?zāi)康模汗獾膹娙跖c溫度的關(guān)系 實驗器材：溫度計1支，鏡子，膠布 實驗步驟： ①用膠布將溫度計固定在墻上并記錄溫度數(shù)。 ②用一面鏡子反光對著溫度計并記錄溫度數(shù)。 ③用兩面鏡子反光對著溫度計并記錄溫度數(shù)。 ④用三面鏡子反光對著溫度計并記錄溫度數(shù)。 實驗可用表格： 鏡子數(shù) 0面 1面 2面 3面 光的強弱 溫度 實驗結(jié)論： 光越弱，溫度越________；光越強，溫度越________。 4. （5分） 實驗四：尋找土壤的成分 實驗?zāi)康模簩ふ彝寥赖某煞? 實驗器材：燒杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、鑷子、酒精燈、鐵盤、石棉網(wǎng)、三腳架、一小塊土壤 實驗步驟： ①把土壤放進盛有水的燒杯里，觀察現(xiàn)象。 ②用玻璃棒攪拌，然后靜置，觀察現(xiàn)象。 ③用滴管取上層清液滴在玻璃片上，將有水滴的玻璃片放在酒精燈上加熱，觀察現(xiàn)象。 ④把土壤放在鐵盤里用火燒，觀察現(xiàn)象。 觀察到的現(xiàn)象： （1） 把土壤放進盛有水的燒杯里，會發(fā)現(xiàn)有________冒出。 （2） 把燒杯里的土壤攪拌后，會發(fā)現(xiàn)土壤________沉降，下層是________的沙，上層是________的黏土。 （3） 燒干水后，發(fā)現(xiàn)玻璃片上就會有一些________的痕跡。 （4） 把土壤放在鐵盤里用火燒，有________。 （5） 實驗結(jié)論： 土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同顆粒（________、________、________）、________的殘留物，以及________、________和________。 5. （1分） 實驗五：土地坡度的大小對土壤被侵蝕的程度影響 實驗?zāi)康模禾骄客恋仄露鹊拇笮ν寥辣磺治g的程度影響 實驗器材：長方形塑料盒、泥土、噴水器、水 實驗步驟： ①將泥土分別鋪在兩塊木板上，并傾斜放置在兩個長方形塑料盒中。一組坡度大些，另一組坡度小一些。 ②用噴水壺在實驗組和對照組上方，同樣高度“降雨”，觀察泥土被侵蝕的程度等。 觀察到的現(xiàn)象： 坡度大的一組，侵蝕程度________，坡度小的一組，侵蝕程度________。 實驗結(jié)論： 土地的坡度大比坡度小受到的侵蝕________。 6. （1分） 實驗六：像火箭那樣驅(qū)動小車 實驗?zāi)康模貉芯啃≤嚨姆礇_運動 實驗器材：氣球、小車、支架、銷釘 實驗步驟： ①將氣球吹倒適合大小。 ②用銷釘將噴嘴孔堵住，裝在支架上。 ③拔出銷釘，觀察小車的運動。 觀察到的現(xiàn)象： 小車朝氣球________方向相反的方向行駛。 實驗結(jié)論： 氣球里的氣體噴出時，會產(chǎn)生一個和噴出方向相反的________，叫反沖力。 7. （1分） (2018五上溫州期末) 下表是甲乙丙三組同學(xué)在操場上用鏡子反射太陽光測得的相關(guān)數(shù)據(jù)，請分析其關(guān)系并回答問題。 鏡子數(shù) 0 1 2 3 光 弱 較弱 較強 強 甲組溫度 25℃ 27℃ 29℃ 30℃ 乙組溫度 24℃ 26℃ 27℃ 28℃ 丙組溫度 24℃ 26℃ 28℃ （1） 光的強弱與溫度的關(guān)系：________。 （2） 丙組同學(xué)3面鏡子測得的數(shù)據(jù)可能是________。 (28℃／30℃) （3） 三組同學(xué)同樣是在操場上按要求進行實驗，測量的實驗數(shù)據(jù)卻各不一樣，可能原因是什么(至少兩點)? （4） 這個實驗中改變的條件是________；保持不變的條件是________。 (至少兩點) （5） 根據(jù)光線會聚產(chǎn)生高溫的原理，人們很早就利用________(凹面鏡／凸面鏡)聚焦陽光來點燃奧運會火炬。 二、 實驗練習(xí) (共6題；共23分) 8. （2分） 材料題。 （1） 小華在三個盤子里分別放人等量的棉花，并將數(shù)量和品質(zhì)相同的豌豆種子放在棉花的上面，然后在下面的條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后發(fā)芽情況如下表所示。 組別 甲組 乙組 丙組 是否有空氣 有 無 有 溫度 23℃ 23℃ 23℃ 棉花的狀態(tài) 干燥 潮濕 潮濕 幾天后的發(fā)芽情況 沒有發(fā)芽 沒有發(fā)芽 全部發(fā)芽 ①要研究“空氣對種子發(fā)芽是否有影響”，在實驗設(shè)計上可選________組和________組。 ②根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認為豌豆種子發(fā)芽________空氣。（選填“需要”或“不需要”） ③甲組種子沒有發(fā)芽的原因是缺少（ ）。 A．光照 B．水分 C．溫度 （2） 小玲想要做一個“種子的發(fā)芽是否需要陽光”的對比實驗，她取20顆相同的蠶豆種子分成兩組，將10顆埋在地下，另外10顆放在地面上。陽光照射一周后，小玲發(fā)現(xiàn)地面下的種子全部發(fā)芽了，而地面上的種子全部未發(fā)芽。因此小玲認為：蠶豆種子必須在沒有陽光照射的條件下才能發(fā)芽。請問小玲的結(jié)論是否可靠，為什么？ 9. （6分） 下面是同學(xué)們根據(jù)一天中鉛筆影長變化的數(shù)據(jù)制作的柱狀圖（條形圖）。 （1） 從柱狀圖中，我們可以知道該地區(qū)一天中鉛筆影子最長的時間大約是________；鉛筆影子最短的時間大約是________。 （2） 說一說陽光下物體的影子的方向是怎樣變化的。 10. （2分） 下面是檢驗同學(xué)們制作的太陽能熱水器效能的實驗記錄表，請按要求回答下列問題。 開始時的水溫（℃） 5分鐘時的水溫（℃） 10分鐘時的水溫（℃） 15分鐘時的水溫（℃） 20分鐘時的水溫（℃） 18 20 22 23 25 （1） 請結(jié)合具體設(shè)計對太陽能熱水器進行評價。 ①在塑料小瓶外面粘貼黑紙。評價：________。 ②塑料小瓶的受熱面與陽光保持垂直。評價：________。 ③對著光的一面用透明塑料膜蓋住。評價：________。 ④紙盒內(nèi)壁使用反光紙。評價：________。 （2） 小明對太陽能熱水器進行了改進，請評價他的改進措施。 ①改變盒子結(jié)構(gòu)，在內(nèi)外層之間填充棉布、泡沫塑料等材料。評價：________。 ②將盒身涂成黑色。評價：________。 ③在盒子兩側(cè)擺放4塊平面鏡，讓光線反射到盒身。評價：________。 ④放置兩片凹面鏡，讓光線反射到盒身。評價：________。 11. （5分） 如圖，將燒熱的巖石立即放入冷水中，反復(fù)幾次。 （1） 這個實驗主要研究的問題是：________。 （2） 實驗中的酒精燈代表自然界中溫度較________的環(huán)境。 （3） 實驗中，巖石會破碎，這種現(xiàn)象叫________現(xiàn)象。 （4） 這個實驗屬于________。（填“對比實驗”或“模擬實驗”） （5） 自然界中，巖石發(fā)生變化的原因還有________。 12. （3分） 科學(xué)興趣小組選擇了池塘中的5種生物進行調(diào)查研究，成果如下表。 生物的種類 消化道內(nèi)的食物 每千克體重中污染物含量（mg） 汞 某殺蟲劑 A 大魚 小魚 86 105 B 河蚌 水蚤、小球藻 26 55 C 小魚 水蚤 14 36 D 水蚤 小球藻 8 18 E 小球藻 2 8 （1） 根據(jù)表中信息，寫出一條食物鏈。 （2） 根據(jù)表中信息，這里的生產(chǎn)者是（ ）。 A . 大魚 B . 河蚌 C . 小魚 D . 水蚤 E . 小球藻 （3） 根據(jù)表中信息，數(shù)量最多的生物是（ ）。 A . 大魚 B . 河蚌 C . 小魚 D . 水蚤 E . 小球藻 （4） 根據(jù)表中信息，數(shù)量較少的兩種生物分別是（ ）。 A . 大魚 B . 河蚌 C . 小魚 D . 水蚤 E . 小球藻 （5） 為什么大魚體內(nèi)的汞和某殺蟲劑的含量比較高？對我們以后吃魚，有什么啟示？ 13. （5分） 使用彈簧測力計測量重物。 （1） 如圖所示的測量工具叫做________。 （2） 彈簧測力計甲測得的重物為________牛頓，彈簧測力計乙測得的重物為________牛頓。 （3） 如果被測的重物約是400克，應(yīng)選擇彈簧測力計________（填“甲”或“乙”），這樣選擇是因為________。 （4） 下列關(guān)于彈簧測力計的說法中，錯誤的是（ ）。 A . 彈簧測力計的刻度是均勻的 B . 拿到一個彈簧測力計可以馬上使用，不用做任何檢查 C . 科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為力的單位 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 常見實驗 (共7題；共11分) 1-1、 2-1、 2-2、 2-3、 3-1、 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 4-5、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 7-5、 二、 實驗練習(xí) (共6題；共23分) 8-1、 8-2、 9-1、 9-2、 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 11-5、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 12-5、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、