備戰(zhàn)2019年高考語(yǔ)文 高頻考點(diǎn)解密04 修改型病句(含解析)
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1、高頻考點(diǎn)解密04 修改型病句 2015年 2014年 2013年 重慶卷 18,修改病句,4分 19,修改病句,4分 福建卷 17,修改病句,3分 18,修改病句,2分 18,修改病句,2分 安徽卷 18,標(biāo)點(diǎn)+病句,4分 【調(diào)研1】下面一段文字中有兩處語(yǔ)病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)句子的序號(hào)并修改錯(cuò)誤。 ①杜甫草堂博物館1997年依據(jù)杜詩(shī)描寫(xiě)并借鑒川西民居的特點(diǎn),重建了茅屋故居,還原了杜甫當(dāng)時(shí)居住的環(huán)境。②在這樣的茅屋里,杜甫創(chuàng)作了240余首詩(shī)歌流傳至今,其中《茅屋為秋風(fēng)所破歌》堪稱(chēng)經(jīng)典。③茅屋故居自建造至今已大修過(guò)兩次,上次是2005
2、年。④這次修復(fù)于2015年1月12日開(kāi)始,是10年來(lái)規(guī)模最大的。⑤這次修復(fù)主要是對(duì)茅屋故居的屋頂進(jìn)行換草,維修面積200多平方米,使用的茅草重量為11500千克;⑥為了儲(chǔ)備適用的黃茅草,館方工作人員在四川簡(jiǎn)陽(yáng)地區(qū)進(jìn)行了艱苦的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的收集工作。 序 號(hào) 修 改 ? ? ? ? ? ? 【答案】 序 號(hào) 修 改 ② 將“了”改為“的”;或?qū)ⅰ傲鱾髦两瘛币频健霸?shī)歌”前,并加上“的” ⑤ “11500千克”后的分號(hào)改為句號(hào) ⑥ “艱苦的”和“長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的”調(diào)換位置 【解析】本題考查考生修改病句的能力。解答該題首先要閱讀整個(gè)語(yǔ)段,根據(jù)語(yǔ)病類(lèi)型進(jìn)行判斷,選出有
3、語(yǔ)病的句子,然后進(jìn)行修改。從題干要求中可知有兩處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用,它們是:句②句式雜糅,可將“創(chuàng)作了”改為“創(chuàng)作的”,或?qū)ⅰ傲鱾髦两瘛币频健霸?shī)歌”前,并加上“的”;句⑤的分號(hào)應(yīng)改為句號(hào);句⑥語(yǔ)序不當(dāng),多層定語(yǔ)排列不當(dāng),應(yīng)將“艱苦的”和“長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的”調(diào)換位置。 【調(diào)研2】請(qǐng)找出下面四句話中有語(yǔ)病的一句,并進(jìn)行修改。 ①石墨烯神奇的特殊性帶給人們對(duì)它的應(yīng)用充滿(mǎn)幻想。 ②在國(guó)內(nèi),有關(guān)石墨烯的應(yīng)用研究開(kāi)展得如火如荼。 ③我國(guó)在石墨烯的基礎(chǔ)研究與產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)方面均處于世界前列。 ④多支研究隊(duì)伍在石墨烯的性能研究與制備技術(shù)方面取得了突破性成果。 (1)有語(yǔ)病的一處的序號(hào):
4、 (2)修改: 【答案】① 將“帶給”改為“讓” 【調(diào)研3】閱讀下面一段話,其中三處有明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并針對(duì)其中的語(yǔ)病進(jìn)行修改,修改后的句子要保持原意。 ①牛奶中扮演乳化劑角色的蛋白質(zhì)包裹在細(xì)小的脂肪球表面上,能讓脂肪球均勻地分散在水里,而且不會(huì)互相碰撞而重新聚成大油滴。②牛奶的脂肪如果分離出來(lái),就是黃油了。③但是,一旦乳化之后,這種黃色就不容易看出來(lái),原因是微小脂肪球的光學(xué)散射作用使牛奶呈乳白色所造成的。④乳白色不是一種色素造成的,卻是一種光學(xué)現(xiàn)象。⑤即便是農(nóng)藥,不是牛奶,只要乳化作用到位,都可以呈現(xiàn)出乳白色。 (1)第 句,語(yǔ)?。?/p>
5、 ,修改意見(jiàn): 。 (2)第 句,語(yǔ)?。骸 。薷囊庖?jiàn): 。 (3)第 句,語(yǔ)?。骸 ?,修改意見(jiàn): 。 【答案】① 成分殘缺 在“不會(huì)”后面加上“使脂肪球” ③ 句子雜糅 刪去“原因”或“所造成的” ④ 搭配不當(dāng) 把“卻是”改為“而是” 【解析】回答本題,應(yīng)注重把握語(yǔ)段中每一個(gè)語(yǔ)句的結(jié)構(gòu)和句意。比如第①句,從結(jié)構(gòu)的角度分析,第一個(gè)小句子的主語(yǔ)是“蛋白質(zhì)”,謂語(yǔ)是“包裹”,那么后兩句如果沒(méi)有自己的主語(yǔ),其主語(yǔ)就應(yīng)該是“蛋白質(zhì)”,但從“能讓脂肪球均勻地分散在水里”分析,第三個(gè)小句子中“不會(huì)互相碰撞而重新聚成大油
6、滴”的是“脂肪球”不是“蛋白質(zhì)”,這樣的話,就要在“不會(huì)”前加上“使脂肪球”,讓“蛋白質(zhì)”作第①句的主語(yǔ)。第③句,“原因是……所造成的”句式雜糅,“原因是”“是……所造成的”保留一個(gè)即可。第④句,關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤,“不是……而是”為固定搭配。 誤區(qū)警示 解答修改型病句題,考生常常陷入以下誤區(qū): 1.審題不清,不能把握答題方向。修改型病句題往往在題干中有某些提示信息,指引答題方向。如【調(diào)研1】題干中的“兩處語(yǔ)病、一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用”,提醒考生要從下面的語(yǔ)段中找到兩處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用。 2.找不出病句,不能有效修改。如【調(diào)研1】的句②,考生不能發(fā)現(xiàn)“在這樣的茅屋里,杜甫創(chuàng)作了240余
7、首詩(shī)歌流傳至今”句式雜糅,就不能做有效修改。 3.答題不規(guī)范,要么只選擇出病句的序號(hào)而不修改,要么只修改卻不標(biāo)出要修改病句的序號(hào),要么只指出語(yǔ)病類(lèi)型卻不修改。如【調(diào)研3】,結(jié)合下方給出的答案格式,不難發(fā)現(xiàn)考生不僅要先寫(xiě)出有語(yǔ)病句子的序號(hào),還要指出病句類(lèi)型,最后修改病句,三個(gè)步驟缺一不可。 技法點(diǎn)撥 1.注意題干的修改要求,不盲目修改。如【調(diào)研2】的題干要求找出“有語(yǔ)病的一句,并進(jìn)行修改”,就是要求只針對(duì)病句進(jìn)行修改,不能改動(dòng)其他句子。 2.掌握五字修改要領(lǐng):增(成分殘缺的)、刪(多余的)、換(用詞不當(dāng)?shù)模?、?jiǎn)(修改應(yīng)簡(jiǎn)要)、調(diào)(搭配不當(dāng)?shù)摹⒉徽諔?yīng)的)。 3.改動(dòng)盡可能少。少改動(dòng)能夠修
8、改正確的,絕不多改動(dòng),防止因多改動(dòng)而出現(xiàn)新的語(yǔ)病。 4.修改后的文字只要符合語(yǔ)法等基本規(guī)則即可,不需要潤(rùn)色以使其“更好”。 1.下面一段文字中有三處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并加以修改。 ①20世紀(jì)60年代末,凱夫拉纖維問(wèn)世,不僅它代表著合成纖維技術(shù)史上一個(gè)新的突破,而且也給防彈衣帶來(lái)了革命性的飛躍。②凱夫拉纖維防彈衣的材料是芳香族聚酰胺有機(jī)纖維為主要成分,易于機(jī)械加工和成型。③1991年,荷蘭發(fā)明了特沃綸纖維,并成為更輕、更防彈、更透氣的超高分子量聚乙烯防彈衣。④美國(guó)軍方獲悉后,立即購(gòu)進(jìn)其技術(shù)和產(chǎn)品,研制加工了現(xiàn)役美國(guó)陸軍所裝備的防彈衣。 (1)第 句,語(yǔ)病: ,修改意見(jiàn)
9、: 。 (2)第 句,語(yǔ)?。骸 ?,修改意見(jiàn): 。 (3)第 句,語(yǔ)?。骸 ?,修改意見(jiàn): 。 2.下面文字中有三處語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)句子的序號(hào),并對(duì)錯(cuò)誤加以修改。 ①高鐵南站在設(shè)計(jì)風(fēng)格上,融入了皖南建筑“四水歸堂,五岳朝天”。②“四水歸堂”原來(lái)指的是四方雨水流入天井,這里象征著四方旅客匯聚到車(chē)站乘車(chē)。③“五岳朝天”則體現(xiàn)在屋頂向上翹起的封火墻和南北立面向內(nèi)傾斜的板型柱上。④可以說(shuō),其最好地詮釋了悠久厚重的徽文化,展示了安徽崛起的蓬勃活力。⑤同時(shí),高鐵南站大體量地采用玻璃幕墻,其中包括國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的懸掛式幕墻更是獨(dú)一無(wú)二。⑥外觀上首先顯
10、得大氣簡(jiǎn)潔,看上去干凈清爽;其次是通透,即使是傍晚或者陰天,室內(nèi)也能獲得很好的自然采光。 序 號(hào) 修 改 3.下面一段文字在表達(dá)上存在一些不當(dāng)之處,請(qǐng)找出三處并修改。 ①中國(guó)科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所楊維才研究組首次分離到了花粉管識(shí)別雌性吸引信號(hào)的受體蛋白復(fù)合體,并揭示了信號(hào)識(shí)別和激活的分子機(jī)制。②該研究是植物生殖領(lǐng)域的重大突破,并通過(guò)基因工程手段建立了利用生殖關(guān)鍵基因打破生殖隔離的方法。③克服雜交育種中雜交不親和性提供了重要的理論依據(jù)。④雜交育種是人類(lèi)提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)。⑤雜交障礙的主要原因之一就是雌雄配子體的有效識(shí)別。⑥不僅這一發(fā)現(xiàn)揭示了植物生殖的奧
11、秘,更為雜交育種開(kāi)辟了新天地。 4.下面一段話共有五個(gè)句子,其中三處有語(yǔ)病,請(qǐng)指出并針對(duì)語(yǔ)病進(jìn)行修改,修改后的句子要保持原意。 ①紹興北站最早一趟客車(chē)大約是6點(diǎn)45分左右,最晚一趟客車(chē)是22點(diǎn)30分。②每天有150趟高鐵動(dòng)車(chē)在這里???,兩趟車(chē)的平均間隔時(shí)間不超過(guò)6分鐘。③站臺(tái)客運(yùn)員一站就是16個(gè)小時(shí),除了中午吃飯的半個(gè)小時(shí)外,一天中沒(méi)有其他休息時(shí)間。④“即使每一個(gè)工作周期之后只休息兩天,但我們的站臺(tái)客運(yùn)員從未有過(guò)抱怨?!雹萁B興北站黨支部書(shū)記陳曉冬說(shuō)。 有語(yǔ)病的句子是: 修改: 5.下面文字中有三處語(yǔ)病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)
12、誤,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)句子的序號(hào),并對(duì)錯(cuò)誤加以修改。 ①勤勞的徽州人民創(chuàng)造了璀璨奪目的徽州文化,引領(lǐng)風(fēng)騷將近千余年。②徽州文化對(duì)人們并不陌生,一提起它,人們總以“博大精深”相稱(chēng)。③所謂“博大”,指其取得的輝煌成就幾乎涵蓋了中華傳統(tǒng)文化的各個(gè)方面,在思想哲學(xué)、語(yǔ)言文字、科技工藝等各個(gè)領(lǐng)域都有上乘表現(xiàn),而且自成體系;④所謂“精深”,是說(shuō)徽州文化的水平并不是一般性的,其所展現(xiàn)出的豐富的內(nèi)涵、鮮明的特色,不僅代表了那個(gè)時(shí)代的最高水平,而且彰顯了地方特色。⑤徽州文化集中體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)文化發(fā)展的諸多方面,異彩紛呈,貢獻(xiàn)巨大。⑥那么,如此博大精深的徽州文化是如何形成的呢,它的歷史發(fā)展軌跡又是怎樣的呢?⑦我認(rèn)為,徽州文
13、化是在獨(dú)特的地理和人文環(huán)境中逐步形成的。 序 號(hào) 修 改 6.閱讀下面的文段,按照要求答題。 ①對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的,它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn);古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論,在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。②對(duì)聯(lián)要求對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),上聯(lián)尾字仄聲,下聯(lián)尾字平聲。③這些特點(diǎn),都和律詩(shī)藕斷絲連,所以有人把對(duì)聯(lián)稱(chēng)為張貼的詩(shī)。④但對(duì)聯(lián)又不同于詩(shī),它只有上聯(lián)和下聯(lián),一般說(shuō)來(lái)較詩(shī)更為精練,句式也較靈活,可長(zhǎng)可短,可以是四言、五言,也可以是十言、幾十言。⑤在我國(guó)古建筑中,甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。⑥對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志,還是寫(xiě)景抒情,都要求作者有較高的駕御文字的本領(lǐng),
14、才能以寥寥數(shù)語(yǔ),做到聲情并茂,神形兼?zhèn)?,給人以思想美和藝術(shù)美。 (1)文段中畫(huà)線成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)是 (2)文段中②④⑤句有語(yǔ)病的句子是(序號(hào)) ,修改: (3)請(qǐng)根據(jù)文段知識(shí),將下面的對(duì)聯(lián)復(fù)原。 似名節(jié) 如富貴 久而后成 時(shí)至則有 臺(tái)榭 草木 ; 7.下面的文字有三處語(yǔ)病,請(qǐng)寫(xiě)出有語(yǔ)病的句子的序號(hào),然后加以修改。 ①藏族英雄史詩(shī)《格薩爾王傳》向人們講述了一個(gè)發(fā)生在青藏高原的古老故事。②有一個(gè)部落,它的人民受到周?chē)У那謹(jǐn)_,生活在災(zāi)難之中。③部落
15、首領(lǐng)格薩爾王經(jīng)過(guò)艱苦征戰(zhàn),最終降伏了四大妖魔。④這部英雄史詩(shī)散韻結(jié)合的說(shuō)唱體形式敘述故事。⑤它韻文部分有五十多萬(wàn)行,散韻文共逾一千多萬(wàn)字,堪稱(chēng)世界上最長(zhǎng)的史詩(shī)。⑥這部史詩(shī)除了在我國(guó)境內(nèi)的藏、蒙古和納西等少數(shù)民族地區(qū)流傳外,還在印度、巴基斯坦和尼泊爾等國(guó)流傳。⑦不僅它是一幅展現(xiàn)藏族社會(huì)生活的多彩畫(huà)卷,也是一部全面反映藏族歷史、宗教、醫(yī)學(xué)、民俗等文化內(nèi)容的百科全書(shū)。 序號(hào): 修改 序號(hào): 修改 序號(hào): 修改 1.(1)① 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)把“不僅”放到“它”的后面?。?)② 句式雜糅 應(yīng)刪去“為主要成
16、分”(3)③ 不合邏輯 應(yīng)將“成為”改為“加工出” 【解析】第①句,從關(guān)聯(lián)詞的角度分析,該句語(yǔ)序不當(dāng);第②句,從“材料是……為主要成分”分析是句式雜糅的問(wèn)題;第③句,從“成為”“防彈衣”分析是顛倒了主客體的問(wèn)題,隸屬于不合邏輯的語(yǔ)病類(lèi)型。 2. 序 號(hào) 修 改 ① 在“四水歸堂,五岳朝天”后加“的風(fēng)格” ⑤ 刪去“包括”或“更是獨(dú)一無(wú)二” ⑥ “首先”放在“外觀上”之前 3.(1)在句③中的“克服”前加介詞“為”;(2)在句④中的“品質(zhì)”后加上“的技術(shù)(方法、方式)”;(3)將句⑥中的“不僅”移至“這一發(fā)現(xiàn)”后。 【解析】本題考查考生修改病句的能力。解答該
17、題,要依據(jù)常見(jiàn)病句類(lèi)型對(duì)語(yǔ)段中的句子逐一判斷,看其是否存在語(yǔ)病,然后根據(jù)要求作答即可。句③中,缺少介詞,應(yīng)在“克服”前加上“為”;句④中,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在“品質(zhì)”后加上“的技術(shù)(方法、方式)”;句⑥中,語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)將“不僅”移到“這一發(fā)現(xiàn)”之后。 4.有語(yǔ)病的句子是:①③④ 修改:①“大約”與“左右”刪掉其一;③在“沒(méi)有”前添加“上班期間”;④“即使”改為“雖然”。 【解析】本題考查考生修改病句的能力,主要考查成分贅余、搭配不當(dāng)?shù)炔【漕?lèi)型。其中①句中的“大約”與“左右”語(yǔ)意重復(fù);③句中的“一天中沒(méi)有其他休息時(shí)間”不合邏輯,人一天只有半小時(shí)吃飯時(shí)間,其余時(shí)間都在工作顯然不合事理;④句是
18、個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“即使”表示假設(shè)的讓步,與“但”不搭配。 5. 序 號(hào) 修 改 ① 刪除“將近” ② 改為“人們對(duì)徽州文化并不陌生” ④ 改為“不僅彰顯了地方特色,而且代表了那個(gè)時(shí)代的最高水平” ⑥ “如此博大精深的徽州文化是如何形成的呢”后的逗號(hào)改為問(wèn)號(hào) 【解析】①句“引領(lǐng)風(fēng)騷將近千余年”,“將近”和“余”重復(fù);②句“徽州文化對(duì)人們并不陌生”主客體顛倒;④句“不僅代表了那個(gè)時(shí)代的最高水平,而且彰顯了地方特色”遞進(jìn)關(guān)系不當(dāng);⑥句中兩個(gè)句子是連續(xù)問(wèn),連續(xù)問(wèn)每個(gè)句子都要用問(wèn)號(hào)。 6.(1)聲情并茂。 (2)⑤;修改:去掉“在”。 (2)臺(tái)榭如富貴,時(shí)至則有;草木似名節(jié),久而后成。 7. 序 號(hào) 修 改 ④ 在“散韻結(jié)合”前加“以”(或“用”) ⑤ 刪“逾”(或“多”字) ⑦ “不僅”與“它”對(duì)調(diào) 【解析】本題考查辨析并修改病句的能力。④處屬于成份殘缺,應(yīng)加介詞與“說(shuō)唱形式”對(duì)應(yīng)。⑤處屬于成份贅余,“逾”與“多”重復(fù)。⑦處屬于語(yǔ)序不當(dāng),當(dāng)兩個(gè)句子主語(yǔ)一致時(shí),關(guān)聯(lián)詞應(yīng)位于主語(yǔ)之后。 - 8 -
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