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2018年高考語文 熱點題型和提分秘籍 專題09 圖文轉(zhuǎn)換(含解析)

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2018年高考語文 熱點題型和提分秘籍 專題09 圖文轉(zhuǎn)換(含解析)

專題09 圖文轉(zhuǎn)換圖表題綜合考查學生對圖表的分析能力,要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容,分析有關(guān)材料,辨別或挖掘某些隱含性的信息,或?qū)Σ牧线M行綜合性評價。這類題型屬于語言應(yīng)用能力的考查。熱點題型一 數(shù)據(jù)分析類例1、下圖是“兒童在不同場地的時間分配”,根據(jù)該圖提供的信息,將兒童在不同場地休息和運動時間分配的情況寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,概況準確,不超過80字。 【答案】男孩在草地、運動場、娛樂場運動的時間多于原地休息的時間,硬場地、天然場地原地休息時間多于運動時間;女孩則在各種場地休息時間多于運動時間?!咎岱置丶看祟愒囶}將相關(guān)數(shù)據(jù)以表格、坐標圖、餅狀圖等形式呈現(xiàn),解答時要認真研讀表、圖的規(guī)律,依據(jù)試題要求作出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析,用文字將分析的結(jié)果表述出來。【技巧攻略】 (1)注意整體閱讀對于這類題目應(yīng)當先對材料有一個整體的了解,把握一個大主題或方向。通過整體閱讀,搜索有效信息,分析比較對象、比較角度、項目、各種數(shù)據(jù)及其變化特點。(2)重視數(shù)據(jù)變化數(shù)據(jù)的變化往往說明了某項問題,而這可能正是這個材料的重要之處,是得出結(jié)論的源頭。 (3)注意圖表細節(jié)圖表中的細節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。如圖表下面的“注”。(4)把握考題要求根據(jù)考題要求進行回答才能有的放矢,而且考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性。按要求比較分析相關(guān)內(nèi)容,才可準確回答問題。(5)簡要歸納概括解答前,要正確分析材料中所列內(nèi)容的相互聯(lián)系,從中找出規(guī)律性的東西。分析出有關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系,再歸納概括為一個結(jié)論。(6)注意特殊限制一是句式的限制,注意要求是單句還是復句;二是字數(shù)的限制;三是年月日、數(shù)字的規(guī)范使用和書寫?!九e一反三】 公眾科學素養(yǎng)事關(guān)國家的競爭力。下面是某部門對“我國公眾獲得科學技術(shù)信息的渠道”的調(diào)查情況統(tǒng)計表,請根據(jù)此表,寫出結(jié)論。不超過25字。 結(jié)論:_【答案】電視和報紙是我國公眾獲得科學技術(shù)信息的主要渠道。熱點題型二 圖畫(標)類轉(zhuǎn)換 例2、下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個字。【答案】圖形由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強化了和平寓意,整個圖形表示各國應(yīng)齊心協(xié)力,維護和平。【提分秘籍】 圖畫(標)類圖文轉(zhuǎn)換題又分為兩種:圖畫類圖文轉(zhuǎn)換題和徽標類圖文轉(zhuǎn)換題。圖畫轉(zhuǎn)換成文字類題目,要求考生挖掘圖畫隱含信息,對材料進行綜合評價和推斷,并用恰當?shù)恼Z言表述出來。徽標,即徽記、標志,它不是一般的圖標,往往言簡意賅,高度凝練,蘊含著豐富的寓意。因此,在徽標類圖文轉(zhuǎn)換題中,它要求考生在解讀徽標時,能透過現(xiàn)象,挖掘本質(zhì),真正把握其內(nèi)涵。1由圖畫轉(zhuǎn)換為文字 解答這類題目時,可以遵循以下思路:(1)注重整體閱讀。應(yīng)當先對圖畫有一個整體的了解,把握主題或方向。要通過整體閱讀,搜索并提取有效信息。(2)注意圖畫細節(jié)。圖畫中一些細節(jié)不能忽視,它往往起提示作用。(3)把握考題要求。解答“圖畫文字”轉(zhuǎn)換題,除了要注意畫面細節(jié),描寫準確以外,還要看清題目。題目是指揮棒,若偏離了題目,表述再生動也是做無用功。要細心審清題目的要求,不要漏掉任何一個限制條件,包括對字數(shù)的要求。只有一一落實題干要求,才能取得好成績。要抓題眼,確立重點。任何題干的表述都是有重點的,抓住重點就抓住了得分點。要根據(jù)題干的指令要求和題目所給的條件以及圖中所示的內(nèi)容去找答案,不能拋開題中的條件、圖形和作者意圖,只憑記憶的知識或想象來回答。考題要求往往對內(nèi)容有一定的提示性,這樣抓住有效信息比較分析有關(guān)內(nèi)容,就可準確回答。(4)抓住特征客觀描述畫面。抓住能反映畫面寓意的特征進行詳細描述,描述時只要求對圖畫內(nèi)容本身加以說明,不可超越圖畫所給信息進行添枝加葉,不可用主觀想象代替畫面中并不存在的東西。當然,如要求使用比喻、擬人等修辭,那就結(jié)合畫面進行合理的想象,進行生動的描繪。 2由徽標轉(zhuǎn)換為文字 解答這類題目時,可以遵循以下思路:(1)宏觀把握徽標(行業(yè)性圖標)的外形特點,注意中英文大小寫和變體,以及涉及的時間、地點等。(2)說明(介紹)畫面要分清說明順序,一般包括時間順序、邏輯順序、空間順序。(3)注意由表及里,分析其內(nèi)涵和寓意,對圖標的創(chuàng)意(含義)要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。忌隨意猜想,要扣住圖中的信息點來聯(lián)想。(4)一般采用規(guī)范的說明語言,做到準確、簡明、平實、清晰,也有些題目要求運用生動的語言作答,總之要根據(jù)要求回答。(5)要認真觀察圖畫組成部分,避免遺漏說明內(nèi)容?!炯记晒ヂ浴?(1)觀察表象,抓住特征徽標高度凝練,蘊含著豐富的意思,而它的本質(zhì)是通過表象來表現(xiàn)的,所以先要抓住表象,抓住特征才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)。(2)由此及彼,展開聯(lián)想徽標和圖片往往根據(jù)所要表現(xiàn)對象的性質(zhì)特點,用簡潔、明快、通俗易懂的圖形來表達創(chuàng)作者的愿望。根據(jù)提示和注解,類比聯(lián)想,將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系,仔細揣摩作者的創(chuàng)作意圖,從而對徽標或照片的寓意作出合情合理的解釋。(3)規(guī)范表達,準確有序說明畫面要有整體意識,留意方位,按照順序,先總后分,先主后次。揭示寓意要由表及里,在不超字數(shù)的前提下,力求全面。【舉一反三】 南水北調(diào)中線干線工程輸水路線,源起湖北丹江口水庫,終至北京、天津。請依據(jù)下圖,用一段文字描述該干線工程的輸水路線。要求: 包含圖示總干渠經(jīng)過地;不少于5個動詞;語言表達準確、簡明、連貫;不超過80字?!敬鸢浮渴纠阂磺迦醋缘そ谒畮?,從南陽上鄭州,穿越黃河,過焦作,出安陽,入河北邯鄲,經(jīng)邢臺,走石家莊,分流東至天津,北達北京。源源南水北流去,綿綿千里飲甘泉。熱點題型三 漫畫類圖文轉(zhuǎn)換例3欣賞漫畫玩大了,按要求作答。(1)任選一條魚,替它寫一段簡短的內(nèi)心獨白。_(2)用一句話說明這幅漫畫的寓意。_ 【答案】瓶外的魚:早知道玩蹺蹺板能死,我就和它玩游泳比賽了。瓶內(nèi)的魚:做事要謹慎,適可而止?!咎岱置丶柯嬍且婚T通過諷刺與幽默的方式表達哲理與反映現(xiàn)實的藝術(shù),它以寥寥數(shù)筆捕捉人、事、物的本質(zhì)特征,且多用夸張,具有強烈的針對性。一幅漫畫主要由標題、主體、注釋三部分構(gòu)成,標題即題目,往往告知人們漫畫的主題思想,主體是畫面各因素構(gòu)成的情景,注釋是對畫面情景的文字提示或注解。漫畫題一般有下面四種命題形式: 1畫面描述 描述畫面,具體說就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述原則:整體意識,注意細節(jié),注意對象,留意方位,按照順序,采用恰當?shù)谋磉_方式。(要仔細觀察,合理想象,適當補充,按照一定的順序描述,并揭示畫面的寓意,以拓展答案的深度。)2揭示寓意 揭示寓意,即通過漫畫揭示出事件的本質(zhì)內(nèi)涵。先要認真細致地觀察畫面的內(nèi)容,找出其諷刺、頌揚的對象或行為(有標題的,一般多是標題)。要注意:畫面的形象主體不一定是諷刺或頌揚的對象,要學會由“實”及“虛”,由表及里。然后挖掘隱含信息,進一步提煉概括畫面所揭示的主題。 3擬寫標題 標題是漫畫的眼睛,它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。擬定標題先要弄清漫畫諷刺的主體和漫畫的主題,然后可圍繞諷刺的主體或主題擬加標題。擬題可直接以諷刺主體命名。標題應(yīng)起到揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。4編擬公益廣告 公益廣告要求:(1)緊扣圖畫主題,思想積極健康。(2)語言通俗簡明,生動,有文采。具體答題時要從細微處入手,一般要遵循以下幾個步驟: 1看漫畫的標題 漫畫的標題是漫畫的眼睛,透過這個“畫眼”,可以洞察整幅漫畫的主題。因此,在審題時首先要看漫畫的標題是什么,然后再把標題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進行分析,這樣就能很容易地弄清漫畫的寓意所在。 2看漫畫的畫面 漫畫是一門繪畫藝術(shù),它常用簡單而又夸張的手法勾畫出幽默、詼諧的畫面,用以表達某種觀點。因此,分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)之一。漫畫畫面上的每一個細節(jié)都對表達漫畫的寓意有提示性的作用。因此,在審題時一定要仔細觀察畫面,這樣才能全面領(lǐng)會漫畫的寓意。3看漫畫的語言文字 漫畫為了表達其寓意,常常配有言簡意賅或畫龍點睛的語言文字。因此,在解題要仔細品味畫中的語言文字,認真思考這些語言文字中所隱含的觀點,有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。 4看漫畫的夸張之處 漫畫為了表達某種觀點,常常對人物行為或社會場景加以變形夸張地描繪,以引起讀者的共鳴。因此,在解題時要注意分析漫畫的夸張之處。夸張之處往往就是漫畫的弦外之音,是漫畫所要表達的寓意所在。例如:三毛流浪記里,三毛的頭被畫得特別大,腿特別細,頭上只有三根頭發(fā),衣著襤褸。畫家把一個營養(yǎng)不良、骨瘦如柴的窮苦孩子的形象特征進行了夸張地描繪,從而突出了事物的本質(zhì),使是非美丑鮮明地呈現(xiàn)在人們面前,獲得更直接、更明確的表達效果?!九e一反三】 閱讀漫畫,在橫線上寫出合適的一句話。這幅漫畫形象地提醒人們:_【答案】家長在滿足孩子的要求時,不能越過是非的底線。 熱點題型四 流程結(jié)構(gòu)圖例4、下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。【答案】示例:本次春游全班分為5個小組,以組為單位準備所需物品,要求人人參與,組長負責協(xié)調(diào);各組拿出美食進行班級品論,并參加游藝活動?!窘馕觥勘绢}是把結(jié)構(gòu)流程圖轉(zhuǎn)化為文字。組織答案時應(yīng)指出這是一次春游活動,然后講春游開展的活動及要求,最后講各組的具體情形。 【提分秘籍】此類題目采用結(jié)構(gòu)式圖表,將事物或某些概念連接起來,要求根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系,特別是連接線方向所表達的意思,用語言將所示內(nèi)容表述出來。 【技巧攻略】 (1)注重整體把握對材料要有一個整體的把握,把握一個大主題或方向,搜索有效信息。(2)注意抓住合理的表述順序?qū)τ诹鞒探Y(jié)構(gòu)圖要抓住事理的時空、邏輯順序等,便于作出合理的解讀。(3)注意圖表細節(jié)圖表中的一些細節(jié)不能忽視,漏掉會使表述不全面?!九e一反三】 下面是從“實用新型外觀設(shè)計”到“獲得專利證”的整個過程,請把這個過程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。【答案】實用新型外觀設(shè)計完成后,經(jīng)初步審核合格的,授予專利;初步審核不合格但經(jīng)補正達到合格的,亦授予專利。被授予專利后,辦理登記手續(xù)并交費,及獲得專利證。 1【2017年高考天津卷】下面是2006年度和2016年度有關(guān)“天津旅游”的詞云圖,是根據(jù)國內(nèi)十大旅游網(wǎng)站篩選出的高頻詞匯生成的,字號越大,表示該詞出現(xiàn)的頻率越高,關(guān)注度就越高。(9分)(1)請對比兩幅詞云圖,簡要概括天津旅游十年間發(fā)生的變化。(3分)(2)結(jié)合2016年度詞云圖反映的情況,為天津旅游寫一段80字左右的宣傳推介短文。(6分)【答案】(1)例:2006年游人對自然景觀和人文景觀的關(guān)注度較高,側(cè)重景觀欣賞;2016年游人對城市文化和民俗特色的關(guān)注度較高,側(cè)重文化體驗。(2)內(nèi)容 表達【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達應(yīng)用E。(2)本題要求寫宣傳性的推介文字。推介是指把好的人或事物向人或組織介紹,希望被任用或接受,有推廣介紹之意。所以本文是把天津旅游好的方面向別人介紹,希望別人看到之后,能到天津來旅游。所以寫作時要針對2016年旅游詞云圖中人們關(guān)注的熱點來寫,同時還要注意把天津這些方面的旅游優(yōu)點介紹清楚,語言要簡潔流暢,能起到宣傳的作用。1【2016年高考新課標卷】下面是某校“中華文化體驗”計劃的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)【答案】示例:本次“中華文化體驗”計劃開設(shè)旗袍、圍棋、國畫三個講座,并開展三項活動:利用體育課體驗太極拳,利用手工課體驗中國結(jié)和剪紙藝術(shù),年終舉行進行太極拳表演和作品展示。2【2016年高考新課標卷】下面是某校團委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容得當,表述準確,語言連貫,不超過85個字。(6分)【答案】示例:“中國夢演講賽”擬于5月4日舉行,賽事需要組織和宣傳。組織工作需要聯(lián)系報告廳,選拔20名參賽者,最后評出6個獎項;宣傳工作包括出海報、組稿,并在站和校報報道?!窘馕觥勘绢}考查圖文轉(zhuǎn)換。題干要求對所給的框架圖進行解說。首先要把握框架圖的結(jié)構(gòu),這幅框架主要由四個層次組成,每個層次又分別包括若干內(nèi)容;分清這些之后,然后按照由上往下的順序逐層介紹。3【2016年高考新課標卷卷】下面是某高中舉辦迎新生晩會的構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。(6分) 【答案】本次迎新生晚會由高二、高三同學排練演出節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容以反映中學生學習生活為主,形式不限。要提前通知各年級并動員相關(guān)同學積極參加,演出后進行評獎。1(2015年高考湖北卷)南水北調(diào)中線干線工程輸水路線,源起湖北丹江口水庫,終至北京、天津。請依據(jù)右圖,用一段文字描述該干線工程的輸水路線。要求:包含圖示總干渠經(jīng)過地;不少于5 個動詞;語言表達準確、簡明、連貫;不超過80 字。(4分)【答案】答案示例:一渠清泉,源自丹江口水庫,從南陽上鄭州,穿越黃河,過焦作,出安陽,入河北邯鄲,經(jīng)邢臺,走石家莊,分流東至天津,北達北京。源源南水北流去,綿綿千里飲甘泉?!窘馕觥勘绢}考查學生對圖表的閱讀和轉(zhuǎn)化能力。題干要求比較詳細,指向明確。只要按照要求一步步回答即可。題干要求“描述路線”,答案的大部分內(nèi)容隱含在題干中。2(2015年高考湖北卷)欣賞右邊的天鵝戲水圖,圍繞“早春”,寫一首小詩或一則短文。要求:突出景物特征;語言表達鮮明、生動;不超過80字。(4分)【答案】答案示例一: 一池水融融,幾絲柳依依。天鵝知春暖,悠游自在啼。答案示例二: 東風輕拂,柳條上鉆出了片片嫩葉,絲絲柔條,裊裊依依。幾只黑天鵝伸著長長的脖子,如公主般雍容優(yōu)雅,在一池碧水中自在地嬉戲,悠然地游弋;綠水微漾,泛起圈圈漣漪。3(2015年高考江蘇卷)下列對“中國文化遺產(chǎn)”標志理解不恰當?shù)囊豁検牵?分)A標志整體呈圓形,既體現(xiàn)民族團結(jié)、和諧包容的文化內(nèi)涵,也體現(xiàn)文化遺產(chǎn)保護的理念。B標志中的太陽神鳥圖案動感很強,既體現(xiàn)中國文化強大的向心B標志中的太陽神鳥圖案動感很強,既體現(xiàn)中國文化強大的向心力,也體現(xiàn)自強不息的民族精神。C標志中的神鳥與太陽光芒的數(shù)目,暗合中國文化中四季、四方、十二生肖、十二時辰等元素。D標志中光芒四射的太陽,既象征著光明、生命和永恒,也象征著我國飛速發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)?!敬鸢浮緿 【解析】4(2015年高考天津卷)下列三幅勸阻吸煙的手勢圖,你認為哪一幅最好?請結(jié)合圖像說明理由。要求70字左右。(5分)【答案】結(jié)合圖像解說;理由充分;語言通暢?!窘馕觥课矣X得第一幅比較好。第一幅比較含蓄,委婉的勸阻。第二三幅稍感強硬,讓人不可接受。5(2015年高考新課標1卷)下面進中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,耍求語意簡明,句子通順,不超過80個字。(6分)【答案】該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上的各種魚在清澈的水流里游動,人類之手正在阻擋排向清流中的污水,整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。【解析】6(2015年高考新課標2卷)下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過85個字。(6分)【答案】圖像由橄欖枝和多面旗幟組成,這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子,旗幟代表不同國家,鴿子代表和平,飛鴿銜著橄欖枝,強化了和平寓意,整個圖形表示各國應(yīng)齊心協(xié)力,維護和平。【解析】這是一道圖文轉(zhuǎn)化的題目,類型為分析圖標,分析時注意圖表中的主題圖案,重要的文字,象征意義,好要注意名稱,當然圖形都較為抽象,此題主要是“橄欖枝”“旗幟”和“鴿子”,然后結(jié)合名稱“聯(lián)合我們的里力量”分析“齊心協(xié)力”和“和平”的寓意。7(2015年高考浙江卷)閱讀下面的圖表,根據(jù)要求完成題目。(5分)(1)給圖表擬一個標題。(不超過25字)(2分)(2)根據(jù)圖表數(shù)據(jù),得出相關(guān)結(jié)論。(不超過40字)(3分)【答案】(1)示例:2013-2014年浙江省與全國圖書報刊及綜合閱讀率比較(2)浙江報刊及綜合閱讀率高于全國水平;圖書閱讀率低于全國水平;浙江人要重視圖書閱讀。【解析】(1)首先,仔細閱讀圖表上的文字,最下方有“全國和浙江”,右下角是時間“2013-2014”,數(shù)字顯示是浙江省與全國圖書報刊及綜合閱讀率,根據(jù)這些內(nèi)容可擬出標題。(2)根據(jù)數(shù)字的對比,可得出結(jié)論浙江報刊及綜合閱讀率高于全國水平;圖書閱讀率低于全國水平;然后再根據(jù)結(jié)論給浙江提出一個合理化建議即可。8(2015年高考重慶卷)下圖是“兒童在不同場地的時間分配”,根據(jù)該圖提供的信息,將兒童在不同場地休息和運動時間分配的情況寫成一段話。要求:內(nèi)容完整,概括準確,不超過80字。(5分) 【答案】男女兒童在硬場地原地休息的時間最長,在天然場地休息的時間次之,在娛樂場地、草地、運動場上女童休息的時間較長。1(2014·高考新課標全國卷)下面是某中學暑期瑤族村考察的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過75個字。(6分) 【答案】(示例)本次瑤族村三日行考察要求參加人員事先查閱資料,了解瑤族概況,備好所需行裝;考察期間的主要活動有參觀、訪談以及與村民聯(lián)誼,每人需寫日記記錄考察情況?!窘馕觥勘绢}以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查對畫面的理解和語言表達簡明、連貫、得體、準確的能力。該圖應(yīng)屬于思維導圖類,要注意理清思維框架的層次。最低端是整個框架的中心:“瑤族村3日行”。下級節(jié)點分為兩個方面“準備”和“實施”,每個方面又包含新的子節(jié)點。2.(2014·高考四川卷)為展示“走進漢字歷史,探究字形變化”的研究性學習成果,請給下面的漢字字形演變表配寫一段說明性文字,介紹漢字字形的演變特點。要求:至少答出兩個特點;語言準確、簡明、連貫;不少于40字。漢字字形演變表【答案】(示例)漢字演變具有象形程度逐步減弱、字形由繁到簡的特點。從“魚”“馬”等字看,小篆及之前的漢字與圖畫相關(guān),象形性強,筆畫繁復;之后象形程度減弱,字形逐步簡化。3 (2014·高考廣東卷)閱讀下面三幅圖,聯(lián)系第二幅圖的文字,給另兩幅圖配上文字,要求前后內(nèi)容相關(guān),邏輯嚴密?!敬鸢浮?示例)當你開始上坡時,每走一步,就會站得更高。當你返回平衡點時,你會發(fā)現(xiàn),自己站在最高處?!窘馕觥拷獯鹪擃}時,分析圖畫中的文字尤為重要。題干中的第幅圖,具有提示作用:一是這個小人已走過平衡點,二是圖畫下面已給出解說文字。解答時,要注重分析這兩個方面的內(nèi)容。比如第幅圖,小人正從最低點朝平衡點走去。用語言描述這幅圖時,對小人的稱謂用“你”,這在第幅圖下的文字里已經(jīng)出現(xiàn);描述的角度是“往上”和“高”等。第幅圖中,小人越過平衡點后又回到平衡點,仿寫時可以從回到平衡點體現(xiàn)的意義的角度入手。4(2014·高考湖北卷)下邊的繪畫和書法作品,展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求:必須原創(chuàng);運用比喻、比擬兩種修辭手法;不超過60字。(4分)【答案】(示例1)奔躍氣如虹,昂首嘯長空。龍馬抖精神,奮蹄疾如風。(示例2)噠噠噠噠,蹄聲敲醒草原;蕭蕭長嘶,鳴聲激蕩群山!啊,草原的精靈,大地的驕子,迅疾如風,快似閃電!駿馬奔馳,一往無前。5(2014·高考大綱全國卷)根據(jù)下面圖表提供的信息,將2008年至2012年五年間我國城鄉(xiāng)居民人均文化消費支出的特點寫成一段話。要求內(nèi)容完整,語言連貫,不超過80個字。(6分)【答案】(示例)圖表顯示,2008年至2012年我國城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民人均文化消費支出均逐年增加,而城鎮(zhèn)居民文化消費支出增幅大于農(nóng)村居民,二者的差距在逐年加大?!窘馕觥勘绢}是一道圖文轉(zhuǎn)換題。這個圖表,主要內(nèi)容為城鎮(zhèn)居民與農(nóng)村居民人均文化消費支出特點的情況的對比,一是兩者都在逐年增加,二是兩者增幅有別。解題時要注意橫坐標、縱坐標所標注的數(shù)據(jù),全面、準確地分析表格中的數(shù)字以及呈現(xiàn)出的規(guī)律,通過比對、概括,得出答案。6(2013·高考新課標全國卷)下面是我國頒布的“中國環(huán)境標志”,請寫出該標志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過70個字。(5分)【答案】(示例)圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。圖形的中心結(jié)構(gòu)表示人類賴以生存的環(huán)境,外圍的十個環(huán)緊密結(jié)合,環(huán)環(huán)緊扣,表示公眾參與,共同保護環(huán)境;同時十個環(huán)的“環(huán)”字與環(huán)境的“環(huán)”同字,其寓意為“全民聯(lián)合起來,共同保護人類賴以生存的環(huán)境”。1中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。請根據(jù)下面的圖示把中秋節(jié)的有關(guān)情況寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過70個字。答: 【答案】:中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。農(nóng)歷八月十五這天,人們常以吃月餅、賞明月、放天燈等形式,來表達自己期盼“花好月圓人團圓”的美好愿望?!窘馕觥浚罕绢}要求描述內(nèi)容。描述內(nèi)容要做到客觀、全面,即把所呈現(xiàn)內(nèi)容按照一定的邏輯關(guān)系說明。應(yīng)按照從下往上的順序進行說明,先是中秋節(jié)包括三個方面,一是民俗,二是時間,三是意義;再根據(jù)事物的邏輯關(guān)系來陳述,中秋節(jié)在哪一天,有什么民俗活動,表達了人們什么樣的感情、寄托,即節(jié)日的意義。2下面是居民健康檔案建立流程圖,請把這個流程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表達準確,語言連貫,不超過75字。答: 【答案】:居民檔案的建立從登記居民個人基本信息開始,逐步完善為家庭基本信息,再匯總為居民健康檔案,最后按照新生兒、兒童、成年(孕產(chǎn)婦)和老年四類人群進行分類。3下面是某車輛管理所的驗車流程圖,請用簡潔的語句介紹驗車的整個流程。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過70個字。答: 【答案】:由大門進入車道,在檢測線前停車,車上檢測線,人進小屋登記,然后到接車點接車,最后到大樓2層交款蓋章?!窘馕觥浚罕绢}的答題關(guān)鍵在于看清箭頭所表示的順序,尤其注意人和車的分合情況的表述。4下面是某校的局部平面圖(上北下南)。假設(shè)你是該校學生,在行知樓西側(cè)的東坡路環(huán)線上遇到了一位叔叔,他要步行去你們學校的運動場,不知路怎么走,請你告訴他具體路線。語言要簡明、準確、得體,不超過80字。答: 【答案】:叔叔,請您沿圍繞行知樓的東坡路環(huán)線走,走到行知樓東北角的丁字路口向左走,然后進入東西向的沫若路,順沫若路往東走,路的北邊就是運動場了,運動場的入口在東南角。5下面是某銀行手機銀行轉(zhuǎn)賬匯款的操作流程,請把這個流程轉(zhuǎn)述為一段敘述性的文字,要求表述清晰、準確,語言簡明連貫,不超過85個字。答: 【答案】:首先登錄手機銀行客戶端,輸入登錄密碼,進入主菜單,然后進行轉(zhuǎn)賬匯款,可選擇行內(nèi)轉(zhuǎn)賬或跨行轉(zhuǎn)賬,接著先輸入收款人賬戶,然后輸入轉(zhuǎn)賬金額,最后確認轉(zhuǎn)賬,操作完成?!窘馕觥浚航獯鸨绢}首先觀察畫面,看畫面由哪些部分組成,然后依據(jù)箭頭的走向依次進行描述即可。從“登錄手機銀行客戶端”開始,到“確認轉(zhuǎn)賬”結(jié)束。6根據(jù) “日月潭風景”信息圖提供的信息,請在“清晨”或“中午”兩畫線處選擇一處,擬寫一段話補寫在畫線處。要求:內(nèi)容完整,簡潔連貫,至少使用一種修辭手法,不少于40字。日月潭位于阿里山以北、能高山之南的南投縣,湖面海拔748米,常態(tài)面積為7.93平方千米。它以拉魯島為界,北半湖形狀如圓日,叫日潭;南半湖形狀如彎月,叫月潭;統(tǒng)稱日月潭。日月潭之美在于環(huán)湖重巒疊峰,湖面遼闊,潭水澄澈。一年四季,晨昏景色各有不同。清晨,_。中午,_。日月潭風光秀麗,吸引了許許多多的中外游客。答: 【答案】:(清晨),湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。(中午),晴天太陽高照,整個日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧。7下面是某中學英語夏令營活動的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。答: 【答案】:本次英語夏令營活動,計劃安排與外國學生交流、高中先修課、口語競賽等三項學習活動,以及足球比賽和文藝匯演等兩項文體活動?!窘馕觥浚菏紫扔^察畫面,看畫面中的內(nèi)容分成幾個層級,圖中應(yīng)是分為兩個層級:第一層級是學習活動和文體活動,第二層級是對這兩項活動內(nèi)容的具體化。8下圖是2016年G20杭州峰會會標。請仔細觀察,寫出構(gòu)圖要素,并解讀構(gòu)圖要素的寓意。要求語言簡明,語句通順,不超過120個字。答: 【答案】:該會標由橋形輪廓、“G20”、“2016”、“CHINA”和篆刻隸書“中國”印章等要素構(gòu)成。橋梁寓意著“G20”已成為全球經(jīng)濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。圖案中“G20”的“0”體現(xiàn)了各國團結(jié)協(xié)作的精神。中文印章彰顯了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,與英文“CHINA”相呼應(yīng)。9下面是亞洲奧林匹克理事會設(shè)計的亞運會總會徽,請寫出該會徽的構(gòu)圖要素及寓意,要求語意簡明,句子通順。答: 【答案】:會徽由環(huán)繞著的動態(tài)感十足的龍、鷹和中央放射光芒的太陽構(gòu)成主圖案,下方則是奧運五環(huán)。寓意:龍代表東方巨龍中國,鷹代表阿拉伯國家,二者共同象征亞洲;五環(huán)代表團結(jié)、合作;太陽代表亞運會蓬勃發(fā)展?!窘馕觥浚鹤鞔饒D文轉(zhuǎn)換題,需要仔細觀察圖片,該會徽主要由龍、鷹、太陽、奧運五環(huán)構(gòu)成。表達時要做到有序,要素的組合特點要交代清楚,比如動態(tài)感十足的龍和鷹環(huán)繞著放射光芒的太陽,下方是奧運五環(huán)?;卮鹪⒁鈺r要緊扣要素,龍代表中國,鷹代表阿拉伯國家,因為是亞運會,所以二者共同代表亞洲,五環(huán)代表團結(jié)、合作,太陽則象征亞運會蓬勃發(fā)展。10下面是“需求側(cè)三駕馬車與供給側(cè)四大要素”圖示,請寫出與標題有關(guān)的主要信息,并概括經(jīng)濟增長的途徑。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,主要信息不超過30個字,概括經(jīng)濟增長的途徑不超過60個字。答: 【答案】:主要信息:需求側(cè)有投資等三駕馬車,供給側(cè)有勞動力等四大要素。途徑:通過需求側(cè)直接刺激經(jīng)濟增速;通過需求側(cè)刺激推動供給側(cè)改革,拉動經(jīng)濟潛在增速,最終實現(xiàn)經(jīng)濟增速。11下圖是基塘生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)桑蠶立體養(yǎng)殖圖,請把這個流程圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表達準確,語言連貫,不超過100字。答: 【答案】:基塘生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)桑蠶立體養(yǎng)殖過程:農(nóng)民在魚塘邊種桑樹,用桑葉養(yǎng)蠶,再把蠶的分泌物蠶沙投入魚塘喂魚,最后從魚塘里挖塘泥為桑樹提供肥料,這樣就形成了一個良性的基塘生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)系統(tǒng)。【解析】:從整個圖形來看,這是一個循環(huán)的過程,所以先要確定好起點。由題干對流程圖的介紹“基塘生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)桑蠶立體養(yǎng)殖圖”可知,魚塘應(yīng)為循環(huán)的起點。接著按照箭頭的方向,全面概述即可,同時注意語言的連貫性、字數(shù)的限制等。12下面是某地讀書節(jié)徽標的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語言簡明,句子通順,不超過80個字。答: 【答案】:徽標由愛心、紐帶、翻開的書本和展翅的鳥構(gòu)成。其寓意是以讀書節(jié)為紐帶,倡導熱愛讀書、用心讀書,通過讀書豐富心靈,翱翔于知識的天空中,齊心協(xié)力推動學習型城市的創(chuàng)建。【解析】:該徽標是由翻開的書、封面變化成的紐帶、紐帶勾畫成的愛心和振翅飛翔的鳥構(gòu)成的,其寓意可結(jié)合徽標的用途和讀書的作用來談。13下面是2015年揚州市江都區(qū)舉辦的第七屆運動會的會徽,請寫出會徽的構(gòu)成要素,并說明其意義。答: 【答案】:會徽的整體造型為一個火炬?;鹁嫔喜康幕鹈缦笳髦鴾嘏头e極向上;火苗外焰為J(江)的變體,內(nèi)焰為D(都)的變體,結(jié)合起來就是“江都”拼音的首字母;炬體是數(shù)字7的造型,表示江都運動會已舉辦了七屆;火炬右下方的數(shù)字和漢字點明了運動會舉辦的時間和地點。設(shè)計者通過這幾個元素的組合,展現(xiàn)出一個正在燃燒中傳遞的火炬,象征著精神飽滿正在奮進中的江都。14下面是我國頒布的“中國家庭服務(wù)標識”,請描述該標識的中心圖案,并說明其中的寓意。要求語言簡明,句子通順,不超過80個字。答: 【答案】:圖案:一根線條構(gòu)成房屋和愛心的形狀。寓意:廣大家庭服務(wù)勞動者滿懷愛心提供服務(wù),把愛送到家,服務(wù)做到家。【解析】:本題中心圖案是由一根線條構(gòu)成的房屋和愛心形狀。說明寓意時,要結(jié)合標志的主題“中國家庭服務(wù)”,點明家庭服務(wù)勞動者滿懷愛心提供服務(wù)。15下面是中國郵政為紀念殘疾人年發(fā)行的郵票中的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意。要求語言簡明,句子通順,不超過90個字。答: 【答案】:該圖由地球、手、橄欖枝、人構(gòu)成。地球被三只不同膚色的手高高托起,手上方兩條橄欖枝環(huán)繞著兩個牽手的人,整個圖形表達了世界各國人民與殘疾人互相理解、互相關(guān)心、互相幫助的真摯感情。16下面是“中國司法”徽標的主體圖形,請寫出除文字以外的構(gòu)圖要素,并說明圖形寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過80個字。答: 【答案】:徽標由盾牌、五角星、長城、橄欖枝構(gòu)成。長城象征著中國,橄欖枝代表著和諧,盾牌和五角星象征著司法行政機關(guān)在國家法治建設(shè)中擔負著法律保障的重要職責?!窘馕觥浚航獯鸨绢}要注意題干中的關(guān)鍵詞,一是“構(gòu)圖要素”,二是“寓意”。這幅圖的構(gòu)圖要素有橄欖枝、五角星、長城、盾牌等,根據(jù)“中國司法”的提示可知,這些構(gòu)圖要素的寓意應(yīng)該與法律有著緊密的聯(lián)系,體現(xiàn)的應(yīng)是司法部對社會主義法治建設(shè)的重要作用等。27

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