合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)

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1、合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)-工作報(bào)告合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)一:學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)-合肥工業(yè)大學(xué) “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法” 課程設(shè)計(jì)報(bào)告 （一） 需求和規(guī)格說(shuō)明 主要功能是對(duì)批量學(xué)生的各門成績(jī)進(jìn)行錄入、修改、查詢、統(tǒng)計(jì)等，要求方便快速。記錄學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、性別、聯(lián)系電話以及課程和成績(jī)；可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)按學(xué)號(hào)和姓名進(jìn)行查尋；輸出顯示學(xué)生成績(jī)；并實(shí)現(xiàn)排序、統(tǒng)計(jì)及格率和優(yōu)秀率功能。 編程任務(wù)： (1)界面基本要求： * 學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng) * * * F1 -幫助 * * F2 -輸入數(shù)據(jù)并存入文件 * * F3 -根據(jù)學(xué)號(hào)查詢成績(jī) * * F4 -根據(jù)姓名查詢成績(jī) * * F5 -輸出文件內(nèi)容 * * F6

2、成績(jī)排序 * * F7 -統(tǒng)計(jì)及格和優(yōu)秀人數(shù) * * ESC-退出系統(tǒng) * * 另：提倡用MFC的對(duì)話框做簡(jiǎn)單的輸入輸出交互界面。 (2)功能要求： 1)幫助:系統(tǒng)使用方法的相關(guān)信息。 2)輸入數(shù)據(jù)并存入文件：輸入相關(guān)信息，并實(shí)現(xiàn)文件流的讀寫(xiě)操作。 3)根據(jù)學(xué)號(hào)查詢成績(jī)：輸入學(xué)號(hào)，查詢學(xué)生的各門成績(jī) 4)根據(jù)姓名查詢成績(jī)：輸入姓名，查詢學(xué)生的各門成績(jī) 5)輸出文件內(nèi)容：屏幕輸出顯示所有學(xué)生的成績(jī) 6) 成績(jī)排序：對(duì)某門成績(jī)或總分進(jìn)行快速排序，顯示、保存 7)統(tǒng)計(jì)及格和優(yōu)秀人數(shù)：統(tǒng)計(jì)及格和優(yōu)秀率。 8)退出 （二） 設(shè)計(jì) 主要內(nèi)容如下： 1. 關(guān)鍵類的設(shè)計(jì)，繼承層次關(guān)系，代碼：(編譯器 C-Fr

3、ee 5.0) 首先,創(chuàng)建了一個(gè)student類.在student類的共有部分聲明程序所需函數(shù)；然后就是student類的函數(shù)實(shí)現(xiàn)部分，其中定義student類的帶參數(shù)及不帶參數(shù)構(gòu)造函數(shù)；再是常用函數(shù)的調(diào)用，并定義系統(tǒng)菜單函數(shù)及其界面；最后就是主函數(shù)文件。 屬性和方法定義 （三） 用戶手冊(cè) 程序運(yùn)行時(shí)，進(jìn)入主界面 選擇”0”,讀取幫助信息 幫助信息 系統(tǒng)有對(duì)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)、性別、聯(lián)系電話以及計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)的成績(jī)錄入等功能 可以對(duì)學(xué)生的成績(jī)按學(xué)號(hào)和姓名進(jìn)行查尋,并且能對(duì)學(xué)生成績(jī)實(shí)現(xiàn)排序功能。 按照界面說(shuō)明進(jìn)行程序的各個(gè)子程序調(diào)用，最終完成工作后便可退出。 x Anpengfei. All

4、rights reserved._合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)。_合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)。 （四） 調(diào)試及測(cè)試 在調(diào)試過(guò)程中也出現(xiàn)了多處錯(cuò)誤，逐一修改，坦然漏洞還是有的。 由于系統(tǒng)每增加一個(gè)學(xué)生信息，無(wú)論他（她）是的情況如何,其學(xué)號(hào)和其他信息都是自定義的，但是當(dāng)出現(xiàn)相同學(xué)號(hào)時(shí)，系統(tǒng)能返回上級(jí)菜單，讓用戶重新輸入。 對(duì)于班級(jí)、性別、電話號(hào)碼都是后輸入系統(tǒng)的，沒(méi)有進(jìn)行限制，此系統(tǒng)只有保存和調(diào)用數(shù)據(jù)的功能，并不能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行判斷，查驗(yàn)是否為合法班級(jí)。合法電話號(hào)碼等等。 但是編程過(guò)程中對(duì)數(shù)學(xué)和微機(jī)的成績(jī)輸入是有限制的，輸入數(shù)據(jù)必須滿足0=輸入值=100，否則將返回上級(jí)菜單重新輸入。 （五） 運(yùn)行實(shí)例： 以兩組數(shù)據(jù)

5、為例： 學(xué)號(hào) 姓名 班級(jí) 性別 電話 數(shù)學(xué)成績(jī) 微機(jī)成績(jī) 01 qq 01 b 666666 88 59 02 ww 02 g 888888 79 80 運(yùn)行各功能函數(shù) 如圖所示： 合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)二:合肥工業(yè)大學(xué)管理信息系統(tǒng) 合肥工業(yè)大學(xué)管理信息系統(tǒng)： 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì)： 二、 用例圖： 三、活動(dòng)圖： 1、 招生與就業(yè)子系統(tǒng)活動(dòng)圖： 2、 學(xué)生管理子系統(tǒng)活動(dòng)圖： 三、 功能模塊圖： 合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)三:合肥工業(yè)大學(xué)選課選教管理暫行辦法 合肥學(xué)院選課管理暫行辦法（征求意見(jiàn)稿） 實(shí)施選課選教，旨在增強(qiáng)學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的參與意識(shí)，激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，實(shí)行因材施教，在教學(xué)中引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激勵(lì)

6、任課教師的教學(xué)積極性。學(xué)生根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃、個(gè)人學(xué)習(xí)能力、時(shí)間和興趣，在學(xué)校資源條件允許的前提下自主安排學(xué)習(xí)進(jìn)程，進(jìn)行網(wǎng)上選課選教。為了對(duì)選課選教工作進(jìn)行規(guī)范化管理，特制訂此辦法。 一、選課數(shù)據(jù)的維護(hù)和管理 1公共代碼是系統(tǒng)運(yùn)行的基礎(chǔ)，應(yīng)由教務(wù)處信息科根據(jù)管理的需要，本著科學(xué)、簡(jiǎn)潔、清晰的編碼原則，進(jìn)行公共代碼的編制、維護(hù)和管理。 2學(xué)生信息（包括學(xué)生的基本信息和學(xué)籍信息）是教務(wù)管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，其完整性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性將直接影響到學(xué)生的選課，每年院招生辦按時(shí)將新生信息提供給教務(wù)處，由教務(wù)處信息科負(fù)責(zé)編制學(xué)號(hào)后轉(zhuǎn)入教務(wù)管理系統(tǒng)，并對(duì)系統(tǒng)中學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行及時(shí)維護(hù)和更新。在學(xué)生畢業(yè)前，各系教

7、學(xué)管理部門按要求負(fù)責(zé)對(duì)本系學(xué)生基本信息進(jìn)行完善。 3師資信息是學(xué)生選教的依據(jù)，其信息的完整性及時(shí)效性將直接影響到學(xué)生選教的結(jié)果。院人事處在每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的四周內(nèi)將教師變更信息提供給教務(wù)處，由教務(wù)處信息科負(fù)責(zé)及時(shí)更新、維護(hù)，以確保師資信息的準(zhǔn)確性。 4課程（模塊）庫(kù)是學(xué)生選課的核心數(shù)據(jù)，其數(shù)據(jù)的完整性、準(zhǔn)確性將直接影響到學(xué)生對(duì)課程（模塊）的選擇，各課程（模塊）歸 屬部門負(fù)責(zé)對(duì)本部門所屬課程（模塊）代碼和名稱（含英文名稱）、學(xué)時(shí)和學(xué)分（必須按照系統(tǒng)要求的格式）、課程（模塊）簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱等進(jìn)行維護(hù)、更新。 5人才培養(yǎng)方案是分專業(yè)開(kāi)設(shè)課程（模塊）的結(jié)合，其對(duì)專業(yè)信息、教學(xué)進(jìn)程、專業(yè)方向管理、課程（模塊

8、）信息管理等的完整性、準(zhǔn)確性都有極高的要求，且具有一定的時(shí)效性，由各教學(xué)系負(fù)責(zé)將各專業(yè)人才培養(yǎng)方案錄入教務(wù)管理系統(tǒng)。人才培養(yǎng)方案需要進(jìn)行調(diào)整的，按照合肥學(xué)院人才培養(yǎng)方案管理暫行辦法執(zhí)行，并在每學(xué)期的第五周前將下學(xué)期人才培養(yǎng)方案履行完變更手續(xù)。 6人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行，是學(xué)生選課的主要依據(jù)。各系在每學(xué)期的第六周結(jié)束前將下一學(xué)期的人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行計(jì)劃提交教務(wù)處教學(xué)發(fā)展科審核，審核通過(guò)后由各系上網(wǎng)向?qū)W生公示，同時(shí)做好宣傳工作，為學(xué)生選課做好準(zhǔn)備。 7教學(xué)場(chǎng)地是實(shí)施選課的必備條件，其數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、全面性將直接影響到選課結(jié)果。教務(wù)處教務(wù)科負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)場(chǎng)地信息的收集和統(tǒng)計(jì)，并做統(tǒng)一安排。各系（部、中心）負(fù)責(zé)

9、在開(kāi)學(xué)后第八周前上報(bào)下一學(xué)期各部門所屬教學(xué)場(chǎng)地變化情況。 二、選課原則 1學(xué)生應(yīng)全面了解本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案。人才培養(yǎng)方案是選課的重要依據(jù)，學(xué)生應(yīng)在各系老師的指導(dǎo)下，按照人才培養(yǎng)方案的要求安排修讀課程（模塊），以取得規(guī)定學(xué)分，達(dá)到畢業(yè)要求。 2人才培養(yǎng)方案是按常規(guī)學(xué)制而制定的，學(xué)生可以提前修讀， 也可以滯后修讀，但滯后修讀會(huì)使畢業(yè)延遲，且學(xué)業(yè)須在學(xué)院規(guī)定的最長(zhǎng)年限內(nèi)完成。學(xué)生應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況及能力，聽(tīng)取本系指導(dǎo)老師意見(jiàn)后，決定每學(xué)期選修的課程（模塊）。一般應(yīng)按本科四年學(xué)習(xí)進(jìn)程安排，確有特殊需要，可以少選或跨年級(jí)多選，但原則上每學(xué)期選修的學(xué)分最低不能少于20學(xué)分，最高不超過(guò)40學(xué)分。 3學(xué)生

10、選課首先要保證修完本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課程（模塊），還應(yīng)注意修完必要的先修課程（模塊）。 4選擇修讀課程（模塊）的授課教師時(shí)，必須在規(guī)定的優(yōu)選類別內(nèi)進(jìn)行選擇，以避免課程（模塊）教學(xué)時(shí)間的沖突。 5有不同學(xué)分?jǐn)?shù)的同名課程（模塊），學(xué)生可選修比本專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù)高的課程（模塊），在此情況下可進(jìn)行學(xué)分替代。 6對(duì)于需要多學(xué)期開(kāi)設(shè)學(xué)分多的課程（模塊）（如高等數(shù)學(xué)、物理、外語(yǔ)等）應(yīng)注意連續(xù)修讀，以避免不必要的學(xué)習(xí)困難。 三、選課（模塊）程序 每學(xué)期在指定時(shí)間，由教務(wù)處教務(wù)科根據(jù)選課需要制定具體的選課（模塊）程序、選課要求，并公告具體選課時(shí)間、地點(diǎn)及選課操作方法等。 四、選課系統(tǒng)數(shù)據(jù)處理

11、規(guī)則 選課申請(qǐng)數(shù)據(jù)提交結(jié)束后，選課信息處理程序根據(jù)不同輪次按下列規(guī)則進(jìn)行數(shù)據(jù)處理：_合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)。 1.第一輪：正選 學(xué)生根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)方案選擇本學(xué)期應(yīng)開(kāi)課程（模塊），確保上課時(shí)間安排上的不沖突； 按照先選先得的原則，某一課程（模塊）選課人數(shù)大于該課程（模塊）計(jì)劃人數(shù)時(shí)，后選的學(xué)生只能改選。 2. 第二輪:補(bǔ)選。針對(duì)第一輪達(dá)不到開(kāi)課條件的課程（模塊），系統(tǒng)將取消其課表。各系（部、中心）需重新安排教師上課時(shí)間和地點(diǎn)。學(xué)生在第一輪選課（模塊）未能選上或已選課程（模塊）被取消，應(yīng)進(jìn)行第二輪選課。 3. 第三輪：調(diào)整。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)第二周，針對(duì)各系輔修（雙學(xué)位）專業(yè)以及個(gè)別退選的學(xué)生進(jìn)行選課

12、調(diào)整。 注意：第一輪、第二輪上機(jī)選課提交的僅僅是選課申請(qǐng)，選中與否還要根據(jù)是否符合選課規(guī)定和課程（模塊）容量而定，學(xué)生提交申請(qǐng)后注意及時(shí)登錄教務(wù)處網(wǎng)站查詢選課結(jié)果以及選課的最新動(dòng)態(tài)。 五、課表問(wèn)題 選課結(jié)束后，教務(wù)處教務(wù)科負(fù)責(zé)公布最終課表的時(shí)間。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)打印課表并通知相關(guān)教師和學(xué)生。 六、有關(guān)規(guī)定和要求 針對(duì)我院學(xué)分制的實(shí)施，相關(guān)職能部門應(yīng)制定選課的具體規(guī)定和要求，尤其是公共基礎(chǔ)課（英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、體育等）的選課及要求、相關(guān)課程（模塊）的重修規(guī)定及要求等。合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)四:合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)處函件 合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)處函件 教務(wù)字x90號(hào) 關(guān)于x級(jí)優(yōu)秀新生轉(zhuǎn)專業(yè)通知 各學(xué)院及相關(guān)單位： 根據(jù)學(xué)校“關(guān)于表彰二一級(jí)優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的決定”（合工大政發(fā)x140號(hào)）及合肥工業(yè)大學(xué)新生獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)施辦法（合工大政發(fā)x49號(hào)）相關(guān)規(guī)定，部分x級(jí)優(yōu)秀新生提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)，經(jīng)轉(zhuǎn)出學(xué)院考核與推薦、轉(zhuǎn)入學(xué)院考核，25名優(yōu)秀新生的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)獲得批準(zhǔn)（名單見(jiàn)附表）。請(qǐng)轉(zhuǎn)出學(xué)院接到被批準(zhǔn)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單以后，盡快通知學(xué)生到轉(zhuǎn)入學(xué)院辦理注冊(cè)手續(xù)，并與轉(zhuǎn)入學(xué)院做好學(xué)生成績(jī)檔案等相關(guān)材料的交接工作。轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、日?；顒?dòng)及管理，由轉(zhuǎn)入學(xué)院負(fù)責(zé)安排，住宿安排暫不調(diào)整。請(qǐng)學(xué)生本人根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃及自己已修課程情況選修下學(xué)期課程。 附件：x級(jí)新生轉(zhuǎn)專業(yè)名單 合肥工業(yè)大學(xué)教務(wù)處 二一年十一月十日