凱里市2012年五年級語文下冊文化水平測試卷.doc
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凱里市2012年五年級語文下冊文化水平測試卷 姓名: 得分: 一、看拼音,寫漢字。(10分) xun rǎn xng kuī gōu l po xio zo y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hu hun shōu liǎn xiū ku wǎn ěr y xio ( ) ( ) ( ) ( ) 二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分) 氣氛(fēn fn) 膽怯(qu qi) 破綻(zhn dng) 迸發(fā)(bng bng) 諸位(zh zhū) 憧憬(chng chōng) 束縛(f f) 應(yīng)接不暇(yīng yng) 三、請用“—”畫出詞語和句中的錯別字,并依次改正在括號里。(8分) 咳不容緩(藥品廣告) ( )一明驚人(明目液廣告)( ) 無可替帶(膠帶紙廣告)( )默默無蚊(蚊香廣告) ( ) 1、在這個長滿了紅繡的魚釣上,閃碩著燦爛的金色的光茫! ( ) 2、那寵大的身軀,屈膝點(diǎn)頭時竟然優(yōu)雅得像一個杉杉有理的紳士。( ) 四、形近字組詞。(5分) 淮( ) 馳( ) 陪( ) 粱( ) 漠( ) 維( ) 弛( ) 賠( ) 梁( ) 寞( ) 五、把詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填入句中。(8分) ( )( )覆去 不翼( )( ) 嚴(yán)( )以( ) 神( )奕奕 始( )( )及 ( )( )素裹 杯( )( )薪 ( )( )請罪 ( )寢( )食 ( )( )美奐 襟( )( )舞 ( )中送( ) 1.千里冰封,萬里雪飄,好一派_________的世界。 2.大敵進(jìn)犯,我軍_________,決一死戰(zhàn)。 3.一進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,爸爸就_________地忙工作,我和媽媽看在眼里,疼在心上。 4.考試時,我忘記帶橡皮了,正在著急時,向明借給了我一塊,這真是 ??! 六、判斷下列各題,對的在括號里畫“√”,錯的畫“” 。(4分) 1.“小嘎子”是作家林海音的兒童小說《小兵張嘎》中的主人公。( ) 2.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《西游記》中的一個人物。 ( ) 3、古詩《牧童》的作者是楊萬里。 ( ) 4、《冬陽?童年?駱駝隊(duì)》是摘自小說《城南舊事》。 ( ) 5、《白楊》一文中,“爸爸”借物喻人,表明了自己扎根邊疆的志向。 ( ) 6、《清平樂村居》的作者是宋朝的詞人辛棄疾。 ?。ā ? ) 7、《再見了,親人》以朝鮮人民對即將離別的志愿軍談話的口氣寫的,表現(xiàn)了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民“不是親人勝似親人”的感情。 ( ) 8、《橋》一文運(yùn)用了很多簡短的句、段,這樣是為了渲染緊張的氣氛?! ? ( ) 七、請為下列句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,填在括號里。(5分) 如果……就…… 雖然……但是…… 只有……才…… 無論……都…… 因?yàn)椤浴? 1、( )困難有多大,我們( )會竭盡全力去克服。 2、( )秦王真的拿十五座城來換,藺相如( )把和氏璧交給他。 3、現(xiàn)在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節(jié)約。 4、( )多讀多練,( )能提高寫作水平。 5、( )江面上霧很大,曹軍分不清虛實(shí),( )不敢出來。 八、日積月累。(5分) 1、中國古典四大名著指的是《 》《 》《 》《 》。 2、寫出一句本學(xué)期你積累的歇后語: 3、寫出一副本學(xué)期你積累的對聯(lián): 4、寫出一句本學(xué)期你積累的格言或名人名言: 5、把詩句補(bǔ)充完整: 九曲黃河萬里沙, 。 , 。 九、按要求改寫句子。(4分) 1.您為我們付出了這樣高的代價(jià),難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼? 改為陳述句:_____________________________________________ 2.通過老師的教育,使小明認(rèn)識到了自己的錯誤。 修改病句: 3.高大挺拔的白楊樹排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。 改為比喻句: ____________________________________________ ___ 4.諸葛亮說:“我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。” 改為轉(zhuǎn)述句:_______________________________ 十、閱讀小書房。(17分) (一) 楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正當(dāng)他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。楚王看見了,問他們:“那個囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國人?!背跣ξ貙﹃套诱f:“齊國人怎么這樣沒出息,干這種事?”楚國的大臣們聽了,都(得意揚(yáng)揚(yáng) 得意洋洋)地笑起來,以為這一下可讓晏子丟盡臉了。哪知晏子面不改色,站起來,說:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘樹一種到淮北,就只能結(jié)又小又苦的枳,還不是因?yàn)樗敛煌瑔??同樣的道理,齊國人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧?!背趼犃耍缓觅r不是,說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。” 從這以后,楚王不敢不尊重晏子了。 1、在文中括號內(nèi)用“√”選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。(1分) 2、從文中找出下列詞語的近義詞。(2分) 沾沾自喜( )笑瞇瞇( ) 嘲笑( ?。?神情自若( ) 3、用“ ”畫出晏子反駁楚王的話,并說說這些話妙在何處?(3分) 4、你覺得晏子是一個怎樣的人? (2分) (二)居里夫人的故事 1903年,居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳,這一發(fā)現(xiàn)(震驚、震動)了全世界。居里夫人成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學(xué)家。從此,她享有盛譽(yù),博得了人們的敬仰。 居里夫人的法語老師最大的(希望、愿望)是重游她的出生地——法國北部的第厄普。可是,她付不起由波蘭到法國的一大筆旅費(fèi)?;剜l(xiāng)的(希望、愿望)總是那么渺茫。居里夫人當(dāng)時正好住在法國,她非常理解老師的心情,不但代付了老師的全部旅費(fèi),還邀請老師到家中做客,居里夫人的熱情接待使老師感到像回到自己家里一樣。 1932年5月,華沙鐳研究所建成,居里夫人回到祖國參加開幕典禮。許多著名人物都簇?fù)碓谒闹車5涠Y將要開始的時候,居里夫人忽然從主席臺上跑下來,穿過捧著鮮花的人群,來到一位坐輪椅的老年婦女面前,深情地親吻了她的雙頰,親自推著她走上了主席臺。這位老年婦女就是居里夫人小時候的老師。在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚。 居里夫人就是這樣,當(dāng)她成為一個偉大的科學(xué)家之后,仍舊沒有忘記曾經(jīng)(傳播、傳授)給她知識的老師。 1、劃去括號中不適當(dāng)?shù)脑~語。(2分) 2、選擇一個最正確的答案,在括號內(nèi)寫上序號。(3分) ①“盛譽(yù)”在文中的意思是( ) A.很高的榮譽(yù) B.稱贊 C.贊美,夸獎 ②這篇文章是通過( )來表現(xiàn)居里夫人的高尚品質(zhì)。 A.一件事 B.兩件事 C.四五件事 ③“在場的人都被這動人的情景所感動,熱烈地鼓掌,老人也流下了熱淚?!崩先肆飨铝恕盁釡I”是因?yàn)椋ā 。? A.老人能參加開幕典禮,上了主席臺,很激動,所以流下熱淚。 B.老人被居里夫人的這種成名不忘小時候教過她的老師的美德感動,所以流下了熱淚。 C.老人看到會場的熱烈場面,感動得流下熱淚。 3、寫出第2、3自然段的段落大意。(2分) 第2自然段___________________________ 第3自然段__________________________ _ 4、讀了這篇短文,你有什么感受?(2分) 十一、習(xí)作樂園。(30分) 社會不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果。未來社會將變得更加文明,更加美好。未來社會將會變成什么樣子呢?請你展開大膽的想象,圍繞“未來的 ”,寫一篇習(xí)作。可以寫未來的家鄉(xiāng)、未來的學(xué)校、未來的食品、未來的電視、未來的房屋、未來的衣服……也可以寫未來的“我”或別人。要充分發(fā)揮想象力,使習(xí)作內(nèi)容富有創(chuàng)造性,新奇而有趣。注意把內(nèi)容寫具體,把句子寫通順。 參考答案 五、1、銀裝素裹 2、嚴(yán)陣以待 3、廢寢忘食 4、雪中送炭 六、1、 2、 3、 4、√ 5、√ 6、√ 7、 8、√ 七、 1、無論……都…… 2、如果……就…… 3、雖然……但是…… 4、只有……才…… 十、 (一) 1.招待 得意揚(yáng)揚(yáng) 2.得意揚(yáng)揚(yáng) 笑嘻嘻 取笑 面不改色 3.晏子的話妙就妙在用打比方的方式駁回了楚王,并且話里還隱含著楚王治國無方,造成楚國社會風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊的意思。楚王不但沒有達(dá)到侮辱齊國的目的,反而搬起石頭砸了自己的腳。 4.提示:勇敢、不畏強(qiáng)暴,能言善辯、機(jī)智,捍衛(wèi)國家尊嚴(yán)。 1. (二)震動 希望 愿望 傳播 2. ①A ②B ③B 3. 居里夫人資助老師旅費(fèi),并請老師到家中做客。 居里夫人在慶典上親吻自己小時候的老師。 4.提示:我感受到居里夫人有著尊師的美德,我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)她的這種美德。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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