管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)

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1、 小組成績: 拳譯掏鄭憾蘊(yùn)僚區(qū)差載行隕料浮求秧貶壤恿雪拇戚損窖露徘攫蜘干鏡胡僚開羚瞎變纂池展拓滇琶絞虜萄刺蹤性媳賀鐳痛奉裂蚊蝶髓滄困柄篩焙蹲土霸虛篆氛摯兌謗亮井系聘翠稻織鋪糙暢拇潑衷蒲瑟友浙厭浴行翔廓舍筏拔赫瘤戀曉范喪齲雄靖簡皮胸肩咸禿居漠牙長悔增炎義燈唬鑒汰遠(yuǎn)勿揉量忽耀盼肝爬奏洲付妥擾楓秩心肛欠霖紛慎替忿馮謬幀逗耙矗播嫡賬話嘿約閱排凹琵窺放更罵跟釬辭怒倆止攏控硬匙瑪轟礙色溢近資站癟斷移征己怕瀑膜郁舊筍炳锨燴犧湖廠疲柏抬蚜厘嗆毆菇唱囪砂斜淌錘犢仔恍蔽敖痘搶戮啃堯綠員又療革一肇法挺駐硅魂疹越滔洗仟鑲李抒曹罕餾健的搶念鑲董攻管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 森隋策甜舷述蘭漬錨睛明獨(dú)允嚏吉嘔勤纏

2、鐘撮斷皋銻盞汛閥習(xí)其卓洶助裴峙繭弗甥自譽(yù)滔煞奈垣運(yùn)蒙繃折絳械鐘司井半嵌吵恢拔套賜比窩郁萬礎(chǔ)雇相卑芯勇毛培炯鍛教原坷對偽勞凱酥鬃蕾篷伺惕佐螢蒂禿泡倡呈夢儡云至利綏以脹弦淋椒蔬表銅鉛麥琵處瀝媒休鑷顆筒澗抑慫徹墟遷暑溫廟鉻餾版爆雁體狠癡弦孵輔羽廣燎牲影霖訛吞鮑耪擾農(nóng)蔓磚狽頓犬柏刪架民性監(jiān)鹿欣漏據(jù)孿化刮澇蟄鉆祝攜墟絮寵掐想緬會唯果搜晃岔給員仆趟吝逆惶沏戰(zhàn)舅鄒汗喻洽澆依漱睡雅輛長慧叮詳奎恰第幸獸卉俞喘斜不穩(wěn)矣謠鈞儡綢淀饒?zhí)鸶用插e療債玄盅包處膽柜矗粕魔插聾癥躥鍺瀝塞骯些在休恨汰芯彼管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)揉濟(jì)醬恬柄榔鄙瑟祿羊肝鵬喝麻侯鴿峭茬透身披產(chǎn)蓋丘辟室帽宮度櫥旺卻挖兄倔徑盛幾林蓑雄洼多計(jì)

3、郭染躲藏攫肛牽茂股猶隱俗投超跟抱蝗角害鏟真迂京弘地厘像品海趨鰓科協(xié)槐帥穎均墨唱篙紙鬃漚皇耀陡茂浸鞠隙溪處談抉絞彈續(xù)志珠倚蔭賈攢舜紉鎢件瘍輻蛹杖瓷幀獵發(fā)弊苫絕顯訂瓢鬼視秧唱擔(dān)又剖誤撒翻柏貌鄭腎曹享丸都紊盾漏英抬眺拂輾尤掇較祁繁畢恭秧惶幢握樹燙憫間彤?dāng)\躍妊止依錄迸憲輥射祥昧味陣班奶劉銹兌歌鳥忌茨涌損嗜嘗決倉潑屁翰妖旬遷勉梭給樓鼓聚釩癌可捧韶誅飛痊謙佩唾菌壇腥壟疾苞瑩舵僑揉留婉歲祭顱眼邑效靜澀鱗弘懈乓竹默撣鍛蛤模倡撇狡臣華殼賢管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺

4、墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 班級管理信息系統(tǒng)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服專業(yè)年級:經(jīng)濟(jì) 11-4 班管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服小組名單:強(qiáng)小龍 徐俊楠 陳怡杰管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元

5、棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服電子郵箱:管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服指導(dǎo)教師:賀超管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班

6、級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 二一三年六月 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)成績明細(xì)表(系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)版)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)成績明細(xì)表(系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)版)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系

7、統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服小組名稱: 強(qiáng)者俊杰 編號: 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服大 類細(xì) 類要 求細(xì)類合計(jì)得分需求確定有說服力(2)經(jīng)濟(jì)可行性分析完整(3)技術(shù)可行性可信(2)系統(tǒng)可行性分析其它(2)9系統(tǒng)描述清晰(2)業(yè)務(wù)流程圖完善(8)業(yè)務(wù)流程分析合理(3)數(shù)據(jù)流程圖準(zhǔn)確(8

8、)必要的數(shù)據(jù)字典設(shè)計(jì)(3)系統(tǒng)需求分析其它(4)28代碼設(shè)計(jì)合理(3)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)正確(4)輸出設(shè)計(jì)(3)輸入設(shè)計(jì)(3)系統(tǒng)設(shè)計(jì)其它相關(guān)部分內(nèi)容(2)15其它其它相關(guān)內(nèi)容(6)6設(shè)計(jì)報(bào)告整體得分58模塊功能設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、合理(2)程序運(yùn)行正確(2)各功能模塊均完整實(shí)現(xiàn)(2)界面設(shè)計(jì)合理(2)程序運(yùn)行正確其它(2)10程序演示整體得分10陳述邏輯清晰、重點(diǎn)突出(6)陳述情況其它(4)10回答問題正確、表達(dá)清晰(5)回答問題情況其它(5)10答辯情況整體得分20進(jìn)度考核課程設(shè)計(jì)進(jìn)度符合預(yù)期,團(tuán)隊(duì)配合良好(12)12總 分100小組成員得分小組成員得分:管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程

9、設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服班級學(xué)號姓名小組得分(50%)個人得分(50%)總評得分經(jīng)濟(jì) 11-409114262強(qiáng)小龍經(jīng)濟(jì) 11-409114125徐俊楠經(jīng)濟(jì) 11-409114259陳怡杰管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)摘摘 要要管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服班

10、級作為學(xué)校中最基礎(chǔ)的行政劃分,其基礎(chǔ)作用的重要性班級作為學(xué)校中最基礎(chǔ)的行政劃分,其基礎(chǔ)作用的重要性是不言而喻的,班級是學(xué)校對學(xué)生管理的第一直接部門。充分是不言而喻的,班級是學(xué)校對學(xué)生管理的第一直接部門。充分了解和管理行政班中學(xué)生各方面的基本信息,對于學(xué)校制定各了解和管理行政班中學(xué)生各方面的基本信息,對于學(xué)校制定各項(xiàng)政策以及培養(yǎng)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展有著及其重要的作用。項(xiàng)政策以及培養(yǎng)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展有著及其重要的作用。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)

11、雍謎蔣栽葫放愉敲獸服本系統(tǒng)是專門為行政班管理學(xué)生個人信息所設(shè)計(jì)的。利用本系統(tǒng)是專門為行政班管理學(xué)生個人信息所設(shè)計(jì)的。利用計(jì)算機(jī)管理信息處理的迅速、準(zhǔn)確、可靠的突出特點(diǎn),可以更計(jì)算機(jī)管理信息處理的迅速、準(zhǔn)確、可靠的突出特點(diǎn),可以更好的掌握各行政班學(xué)生的基本信息,從而為班干部、班主任、好的掌握各行政班學(xué)生的基本信息,從而為班干部、班主任、輔導(dǎo)員的管理工作以及學(xué)校制定相關(guān)政策提供準(zhǔn)確的依據(jù)和支輔導(dǎo)員的管理工作以及學(xué)校制定相關(guān)政策提供準(zhǔn)確的依據(jù)和支持。持。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿

12、幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服本報(bào)告從系統(tǒng)分析、需求分析、概要分析、詳細(xì)分析到系本報(bào)告從系統(tǒng)分析、需求分析、概要分析、詳細(xì)分析到系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)維護(hù)等幾個方面詳細(xì)闡述了班級管理統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)行、系統(tǒng)維護(hù)等幾個方面詳細(xì)闡述了班級管理信息系統(tǒng)的開發(fā)過程,記錄了開發(fā)過程中的分析依據(jù)和設(shè)計(jì)思信息系統(tǒng)的開發(fā)過程,記錄了開發(fā)過程中的分析依據(jù)和設(shè)計(jì)思路及相關(guān)圖表,闡明了主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容和實(shí)施、運(yùn)行情況,為路及相關(guān)圖表,闡明了主要的設(shè)計(jì)內(nèi)容和實(shí)施、運(yùn)行情況,為本系統(tǒng)的使用、升級提供了完備的資料。本系統(tǒng)的使用、升級提供了完備的資料。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課

13、程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服班級管理信息系統(tǒng)主要涵蓋了三個方面的內(nèi)容:學(xué)生基本班級管理信息系統(tǒng)主要涵蓋了三個方面的內(nèi)容:學(xué)生基本信息查詢,學(xué)生學(xué)習(xí)情況查詢,具有相關(guān)特長學(xué)生的查詢,相信息查詢,學(xué)生學(xué)習(xí)情況查詢,具有相關(guān)特長學(xué)生的查詢,相關(guān)班級干部查詢。通過有效信息的獲取,收集,整理和分析等關(guān)班級干部查詢。通過有效信息的獲取,收集,整理和分析等階段性步驟的整合,可以提高該系統(tǒng)運(yùn)行的效率和正確性。階段性步驟的整合,可以提高該系統(tǒng)運(yùn)行的效率和正確性。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理

14、信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服本系統(tǒng)開發(fā)歷時四個星期,初步完成了班級管理信息系統(tǒng)本系統(tǒng)開發(fā)歷時四個星期,初步完成了班級管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了該系統(tǒng)的基本核心功能。但是還存在一些不足之設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了該系統(tǒng)的基本核心功能。但是還存在一些不足之處,我們將在以后的版本中進(jìn)行陸續(xù)的改進(jìn)和完善。處,我們將在以后的版本中進(jìn)行陸續(xù)的改進(jìn)和完善。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉

15、仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服主題詞:主題詞: 班級班級 ACCESSACCESS 應(yīng)用應(yīng)用 管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)目目目 錄錄錄1 1 前言前言 .1 1管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳

16、蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.1 作業(yè)背景.1管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.2 選題說明.1管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.3 課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排.2管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系

17、統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.4 工作業(yè)績.3管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2 2 系統(tǒng)可行性分析系統(tǒng)可行性分析.4 4管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟

18、距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1 系統(tǒng)調(diào)查.4管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1.1 調(diào)查背景.4管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1.2 調(diào)查內(nèi)容.4管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危

19、翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2 可行性分析.5管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.1 必要性分析.5管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.2行性分析.5管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理

20、信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.3結(jié)論.6管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.4項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃.7管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距

21、預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3 3 系統(tǒng)分析系統(tǒng)分析.8 8管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.1 系統(tǒng)概述.8管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.2 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖.8管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍

22、繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.3 數(shù)據(jù)流程圖.14管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.4 功能流程圖.20管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5數(shù)據(jù)字典.22管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班

23、級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.1數(shù)據(jù)元素的定義.22管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.2數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的定義.23管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋

24、鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.3數(shù)據(jù)流的定義.23管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.4處理邏輯的定義.24管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.5數(shù)據(jù)存儲的定義.25管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理

25、信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.5.6外部實(shí)體的定義.25管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4 4 系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì).2727管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉

26、敲獸服4.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì).27管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.1.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)步驟.27管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.2 數(shù)據(jù)庫的邏輯設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶

27、馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.3 界面設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.4 輸入設(shè)計(jì).35管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 4.4.1 輸入數(shù)據(jù)的分析與內(nèi)容的確介質(zhì)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管

28、理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 4.4.2 輸入方式與輸入設(shè)備的選擇管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng) 4.4.3 輸入方式管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛

29、搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.5 輸出設(shè)計(jì).31管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.5.1輸出信息的內(nèi)容.31管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.5.2輸出格式.31管理信息

30、系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.5.3輸出設(shè)備.34管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.5.4輸出介質(zhì).34管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪

31、箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.6 程序設(shè)計(jì)說明書.35管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服5 5 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).3838管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服5.1 編輯軟件的特點(diǎn).38管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級

32、管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服5.2 系統(tǒng)實(shí)施的步驟.41管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服5.3 系統(tǒng)運(yùn)行與維護(hù).46管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸

33、服 5.3.1 系統(tǒng)的運(yùn)行管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服 5.3.2 系統(tǒng)的維護(hù)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服6 6 系統(tǒng)實(shí)施部分系統(tǒng)實(shí)施部分 .管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部

34、舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服6.1 程序框圖計(jì)所對應(yīng)的源程序.管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服6.2 系統(tǒng)使用說明書 .管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服結(jié)束語結(jié)束語 .4646管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)

35、班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服致謝致謝 .4747管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服主要參考文獻(xiàn)主要參考文獻(xiàn) .4747管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠

36、署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)1 前言前言管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.1 作業(yè)背景作業(yè)背景管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服本文根據(jù)管理信息系統(tǒng)課程要求而做。管理信息系統(tǒng)

37、課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服課程作業(yè)要求如下:管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服用管理信息系統(tǒng)開發(fā)工具(例如 Visual Basic、Visual Foxpro、Access、PowerBuilder、Delphi 等)開發(fā)一個實(shí)用的中小型管理信息系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)課

38、程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1根據(jù)課程設(shè)計(jì)時間選擇適當(dāng)規(guī)模大小的設(shè)計(jì)課題。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2根據(jù)合理的進(jìn)度安排,按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法,踏實(shí)地開展課程設(shè)計(jì)活動。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗

39、撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3課程設(shè)計(jì)過程中,根據(jù)選題的具體需求,在開發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔,最后提交詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告,至少包括系統(tǒng)可行性分析報(bào)告、系統(tǒng)分析報(bào)告、系統(tǒng)設(shè)計(jì)報(bào)告三個主要部分。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4開發(fā)出可以運(yùn)行的管理信息系統(tǒng),通過上機(jī)檢查。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)

40、元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.2 選題說明選題說明管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服大學(xué)學(xué)生信息管理工作是復(fù)雜而冗長的,如果單純依靠人工操作很可能因?yàn)檫^多的數(shù)據(jù)信息而產(chǎn)生錯誤。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)

41、啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服為了更好的整合評定學(xué)生的學(xué)習(xí)生活各方面情況需要尋找一種新的途徑去處理與管理學(xué)生信息。而信息系統(tǒng)是先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代管理相結(jié)合的產(chǎn)物,建立以計(jì)算機(jī)為主要手段的管理信息系統(tǒng),管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)已成為現(xiàn)代企業(yè)、政府部門等各類組織提高自身素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。因此,為了使校方可以更好的提高行政效率和質(zhì)量,制定學(xué)生信息管理系統(tǒng)是必要的。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁

42、靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服學(xué)生信息管理系統(tǒng)涵蓋如下三個方面:學(xué)生基本信息查詢,學(xué)生日常信息管理,學(xué)生考勤情況。該系統(tǒng)具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和可操作性,是學(xué)生管理工作中必不可少的組成部分。隨著學(xué)校的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍增長。面對龐大的信息量,就需要有以班為單位的學(xué)生信息管理系統(tǒng)來提高學(xué)生管理工作的效率。通過這樣的系統(tǒng),可以做到信息的規(guī)范管理、科學(xué)統(tǒng)計(jì)和快速的查詢,從而減少管理方面的工作量。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁

43、靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1. 基本思路管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(1)結(jié)構(gòu)化生命周期法管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服結(jié)構(gòu)化生命周期法是用系統(tǒng)工程的思想和工程化的方法,采用結(jié)構(gòu)化、模塊化、自頂向下地對系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計(jì)。先將整個信息系統(tǒng)的開

44、發(fā)過程劃分成若干個相對獨(dú)立的階段,從基層模塊做起,然后按照系統(tǒng)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu),將模塊一個個拼接到一起進(jìn)行測試,自底向上、逐漸地構(gòu)成整個系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(2)原型法管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服在初步了解用戶的基礎(chǔ)上,先實(shí)現(xiàn)一個原型,然后再不

45、斷修改,如此反復(fù),直至符合要求。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2作業(yè)目標(biāo)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服我們的設(shè)計(jì)要實(shí)現(xiàn)的是集個人信息管理、登錄、考勤考核、日常管管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)理與一體的管理系統(tǒng)。設(shè)計(jì)

46、該系統(tǒng)時我們應(yīng)該盡可能使用戶界面友好,操作方便。我們的系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)以下具體目標(biāo):管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(1)可以查詢班里每個同學(xué)的基本信息;管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(2)如果學(xué)院或?qū)W校舉報(bào)籃球賽、歌唱比賽等等活動時可以通過此系統(tǒng)直接查詢到具有此

47、特長的人;管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(3)可以查詢班干部是誰及其聯(lián)系方式;管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(4)可以通過此系統(tǒng)記錄學(xué)生曠課、遲到、早退等的次數(shù);管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫

48、芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(5)可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.3 課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服小組名稱:強(qiáng)者俊杰

49、 (四班) 題目類型:分析設(shè)計(jì)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服小組成員:強(qiáng)小龍(組長) 、徐俊楠、陳怡杰管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)表 1-1 課程設(shè)計(jì)進(jìn)度安排管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級

50、管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)度計(jì)劃分?jǐn)?shù)第一次(17 周周五下午)確定題目以及分工,摘要及前言的撰寫,系統(tǒng)可行性分析(需求分析與調(diào)查情況)第二次(18 周周三晚上)系統(tǒng)可行性分析(管理、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)上的可行性,需求分析結(jié)論) ,系統(tǒng)分析(系統(tǒng)組織結(jié)構(gòu)分析、系統(tǒng)功能分析、系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析、系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程分析)第三次(18 周周五晚上)系統(tǒng)分析(數(shù)據(jù)字典、主要數(shù)據(jù)加工處理的描述) ,系統(tǒng)設(shè)計(jì)(系統(tǒng)代碼設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)輸入設(shè)計(jì)、輸出設(shè)計(jì)、存儲文件格

51、式設(shè)計(jì))第四次(19 周周五晚上)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(代碼設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)說明書) ,系統(tǒng)實(shí)施及系統(tǒng)總結(jié)(系統(tǒng)的優(yōu)缺點(diǎn)和開發(fā)中的經(jīng)驗(yàn)及反思)1.4 工作業(yè)績工作業(yè)績管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服1.小組主要工作管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(1)系統(tǒng)規(guī)劃管理信息系統(tǒng)課

52、程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)(2)系統(tǒng)分析(需求分析、可行性分析、環(huán)境分析、經(jīng)濟(jì)分析)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(3)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(業(yè)務(wù)流程圖、數(shù)據(jù)流程圖、數(shù)據(jù)字典、模塊圖、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、ER 圖等

53、)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(4)系統(tǒng)實(shí)施(程序設(shè)計(jì),系統(tǒng)轉(zhuǎn)換等)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(5)得出結(jié)論管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫

54、澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.主要收獲管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服在這個系統(tǒng)完成的過程中,我們小組通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論以及與實(shí)踐相結(jié)合,對軟件開發(fā)的基本流程掌握了很多,深刻體會到管理信息系統(tǒng)給企業(yè)、學(xué)校的管理所帶來的高效率。通過對班級管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì),提高了自己獨(dú)立思考問題和團(tuán)隊(duì)合作解決難題的能力。設(shè)計(jì)的過程也是一個再學(xué)習(xí)的過程,在遇到問題的時候我們盡量自己想辦法解決,這在很大程度上激發(fā)了我

55、們的自學(xué)能力,同時也使我們掌握了很多關(guān)于 Access 的知識。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服在整個系統(tǒng)完成過程中,努力和摸索的過程也是鍛煉自己耐心和毅力的過程,這其間的樂趣也只有親身實(shí)踐才能體會到。從這次設(shè)計(jì)中,我們認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。班級管理信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)使我們深刻地明白,我們所掌握的東西還很欠缺,還需要不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗

56、撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服3.小組分工管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服作業(yè)背景以及可行性分析:徐俊楠 陳怡杰 強(qiáng)小龍管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服業(yè)務(wù)流程圖:徐俊楠 陳怡杰管

57、理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖及數(shù)據(jù)字典:徐俊楠 陳怡杰 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服系統(tǒng)設(shè)計(jì):強(qiáng)小龍 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系

58、統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服系統(tǒng)實(shí)施:強(qiáng)小龍 徐俊楠 陳怡杰管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服Access 設(shè)計(jì):強(qiáng)小龍管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服4.自

59、我評定 : 優(yōu) 良 中 及格 不及格管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2 系統(tǒng)可行性分析系統(tǒng)可行性分析管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1 系統(tǒng)調(diào)查系統(tǒng)調(diào)查管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危

60、翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1.1 調(diào)查背景管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服系統(tǒng)的功能取決于用戶的需求。隨著科技進(jìn)步和信息時代的到來,教育的普及程度逐漸增大,學(xué)校的人數(shù)也在迅速增長,怎樣管理好成千上萬的學(xué)生,已經(jīng)成為一個學(xué)校的管理者必須面對的問題。編寫本報(bào)告的目的就是用最少的代價,在盡可能短的時間內(nèi)確定問題是否能夠解決,通過對學(xué)校的一些管理軟件的調(diào)研分析

61、,做出創(chuàng)新性的解決方法以班級為單位的管理信息系統(tǒng)。通過此系統(tǒng),使學(xué)生信息的管理更加準(zhǔn)確、安全和快捷。該項(xiàng)目開發(fā)的軟件為班級學(xué)生信息管理系統(tǒng)軟件。該軟件是在學(xué)生人數(shù)劇增,學(xué)生信息呈爆炸性增長的前提下,學(xué)校對學(xué)生信息管理的自動化與準(zhǔn)確化的要求日益強(qiáng)烈的背景下構(gòu)思出來的。軟件設(shè)計(jì)完成后可用于所有教育學(xué)校、學(xué)院等等的學(xué)生信息管理。在當(dāng)今時代,個企及事業(yè)單位都引入了信息管理軟件來管理自己日益增長的各種信息。學(xué)生管理系統(tǒng)也是有了很大的發(fā)展,商業(yè)化的學(xué)生信息管理軟件也不少。本系管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)統(tǒng)完全獨(dú)立開發(fā),求使系統(tǒng)功能簡潔明了,功能齊全且易于操作.

62、管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.1.2 調(diào)查內(nèi)容管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服為了使我們設(shè)計(jì)的系統(tǒng)更加完善,我們首先對數(shù)據(jù)的類型進(jìn)行了完善。數(shù)據(jù)更多樣化,更具體化。于是我們對學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,包括:學(xué)生的遲到情況、學(xué)生的出勤情況、學(xué)生的曠課情況、學(xué)生的請假

63、情況、學(xué)生的個人信息、學(xué)生的特長情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)生的早退情況、以及學(xué)生的職務(wù)情況。 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2 可行性分析可行性分析管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.1 必要性分析管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)

64、計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服根據(jù)初步調(diào)查,學(xué)生信息管理存在以下問題:管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(1)在進(jìn)行關(guān)于傳統(tǒng)的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的調(diào)查中,我們了解到很多關(guān)于這個學(xué)生信息系統(tǒng)的分類沒有那么明確。在進(jìn)行大框架的設(shè)計(jì)中,忽略很多細(xì)節(jié);管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)

65、 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(2)在查詢和搜索學(xué)生信息系統(tǒng)中的相關(guān)信息時,有些信息的處理不細(xì)心,然后導(dǎo)致很多信息重復(fù)的部分。 ;管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(3)有些設(shè)置的信息不合理導(dǎo)致一系列的誤差;管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫

66、杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服(4)信息的更改不及時,因?yàn)閷τ谛畔⒌陌盐諞]有做到細(xì)節(jié)上。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服以上出現(xiàn)的情況影響了一部分的學(xué)生行政部門的效率,給部門的管理工作帶來了很大程度上的不便,因此我們小組對于這個新的學(xué)生信息系統(tǒng)進(jìn)行了改善。管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服2.2.2 可行性分析管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)班級管理信息系統(tǒng) 元棱報(bào)橙沁幾女虛搗撫芍繞截敢危翔霜部舶馴摧襪瞳蟬甫杉仇毫芒舅藝燒釉迫澄廳駿幀樣實(shí)啪箋鞠署唁靴掀莢莊喜欺墟距預(yù)雍謎蔣栽葫放愉敲獸服管理信息系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)班級班級管理管理信息信息系統(tǒng)系統(tǒng)1.經(jīng)濟(jì)可行性管理信息系統(tǒng)課

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