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1、專題突破練28 語言文字運用主觀簡答題(圖文轉(zhuǎn)換題)
(時間:45分鐘 滿分:60分)
1.下面是高三某同學陪同爺爺?shù)绞兄行尼t(yī)院就醫(yī)的流程圖,請把這個過程寫成一段文字。要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,100字以內(nèi)。(5分)
2.下面是教師網(wǎng)上閱卷的流程圖,請把這個圖轉(zhuǎn)寫成文字介紹,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100字。(5分)
3.下面是宗白華先生在《美學散步》中闡述的關(guān)于“美”的來源的框架圖,請把該圖轉(zhuǎn)換成一段文字介紹,要求內(nèi)容完整,表達準確,語言連貫,不超過80字。(5分)
2、
4.下圖是某市高考網(wǎng)上報名的流程圖,請把該圖寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過100字。(5分)
5.下面是某校開展“詩詞比賽”的初步構(gòu)思框架,請把這個構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言簡明連貫,不超過100字。(5分)
6.下面是2018年10月底在青島舉行的山東省第十屆殘疾人運動會會徽的主體圖形,請寫出構(gòu)圖要素,并說明整體寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過75字。(5分)
7.第十七屆中國梅花蠟梅展覽會將于2020年在南京舉行。中國梅花蠟梅展覽會簡稱為“二梅展”,是一項國家級花事盛會
3、。下圖是展覽會的會標,請寫出該會標的構(gòu)圖要素及其寓意,要求語意簡明,句子通順,不超過100字。(5分)
8.中國郵政為紀念中國植樹節(jié)設(shè)立四十周年發(fā)行了一枚郵票,下面是郵票中的主體圖形。請寫出圖形中的構(gòu)圖要素(除數(shù)字外),并說明圖形寓意,要求語言簡明,句子通順,100字左右。(5分)
9.下面是題為《拖后腿》的漫畫,該漫畫反映了當前青少年存在著什么問題,提出解決的建議。請您結(jié)合漫畫,寫一段文字。要求語言簡明,句子通順,不超過120字。(5分)
拖后腿
10.描繪漫畫《魚缸里的魚》,并寫出漫畫的寓意。(5分)
4、
11.請簡要概括下面漫畫的內(nèi)容及其寓意。(5分)
(《相馬》作者:方成)
12.下面是簡書熱門文章類型詞云圖,請根據(jù)云圖,簡要概括簡書近期刊登的文章特點。(5分)
答案與解析
專題突破練28 語言文字運用
主觀簡答題(圖文轉(zhuǎn)換題)
1.門診掛號后到門診室看醫(yī)生,按醫(yī)囑到不同科室化驗并做CT、B超、心電圖檢查,然后把匯總的檢查結(jié)果拿到門診室交給醫(yī)生,醫(yī)生開出處方,患者攜帶處方到收費室支付藥費后去藥房領(lǐng)取藥品。
2.教師開始網(wǎng)上閱卷時,首先要獲取用戶名和密碼,輸入IP地址登錄系統(tǒng),然后進入培訓階段,培訓階段會先獲取培訓
5、答卷,接著進行培訓卷評閱,提交等待審核,審核如果通過,試評轉(zhuǎn)正評,如果沒通過,再次獲取培訓答卷。
3.“美”從哪里來?中西方哲學給出了不同的回答。由儒家和道家構(gòu)成的中國哲學產(chǎn)生了“物我一體”的美學觀,而由唯心論和唯物論構(gòu)成的西方哲學則產(chǎn)生了“物我對立”的美學觀。
4.考生首先在網(wǎng)上報名注冊并填表,再進行信息維護后就報名確認,注意不確認將無法進行資格審核,點詳細信息可查看審核結(jié)果,資格審核未通過者再次進行信息維護,通過的考生進行照片維護、網(wǎng)上繳費,這樣報名就完成了。
5.答案示例 詩詞比賽擬于4月2日至8日舉行。學生會以海報、會議和廣播的形式進行宣傳。團委負責組織比賽。賽程分為初賽、復活賽
6、和決賽三階段,初賽前三名和復活賽第一名進入決賽。最后由團委和學生會聯(lián)合組織頒獎。
6.參考答案 會徽由體育圣火、數(shù)字10、“青島”首字母Q和坐著輪椅向前沖刺的殘疾運動員形象構(gòu)成,表現(xiàn)出殘疾健兒拼搏的體育精神(自強的精神風貌)。
解析 注意徽標中的一些抽象變形的圖案,時間、地點、主題的漢語或英文的首字母的變形;分析寓意要結(jié)合徽標的名稱分析,如此題注意“圣火”“殘疾運動員”的圖案,數(shù)字10、青島首字母Q。結(jié)合徽標名稱“青島舉行的山東省第十屆殘疾人運動會會徽”分析,答出“表現(xiàn)出殘疾健兒拼搏的體育精神”。
7.圖標由“寧”“17”和梅花組成,整體為“寧”字,表達展覽會在南京舉辦;“寧”字上部變形
7、為數(shù)字“17”體現(xiàn)第十七屆概念;上下兩筆中,以鏤空形式融入兩朵梅花,寓意二梅展,梅開二度,諧音“美好”。
8.圖形主體是由雙臂、樹葉、城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川、白云、飛鳥等組成的一棵大樹。手臂代表樹干,張開的五指代表樹枝,綠葉點綴著城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、河流、山川,寓意通過全民植樹造林活動,改善生活和生態(tài)環(huán)境。
9.這幅漫畫反映了學業(yè)負擔過重、沉溺電子產(chǎn)品、審美觀念偏差、學校擔心學生安全等問題,導致青少年體質(zhì)狀況堪憂。建議學校更新觀念,樹立健康第一的教育理念,開齊開足體育課,減輕學生作業(yè)負擔;學生不能沉迷于電子產(chǎn)品,要積極參加體育鍛煉。
10.參考答案 畫面中有兩個玻璃魚缸緊靠在一起,兩個魚缸里各有
8、一條金魚,它們面對面緊靠著,對視著。
寓意:諷刺了現(xiàn)實生活中有些人雖然身體靠得很近而心卻離得很遠。
解析 魚缸代表隔閡,魚面對面緊靠著、對視著代表身體靠得很近。再聯(lián)系現(xiàn)實,這是諷刺哪一類人或現(xiàn)象,不難得出結(jié)論。
11.內(nèi)容:①漫畫《相馬》畫著兩個伯樂,一個伯樂,肥頭大耳,胸前掛了“伯樂”兩字,叉腰觀摩;②一個副伯樂,戴著眼鏡很斯文,胸前掛了“副伯樂”三個字;③兩個人“認真”、煞有介事地相著一匹不會言語、認真聽話、絕對聽從擺布的木馬。
寓意:①借古諷今,尖銳地批評虛假選才的弊病:②一是伯樂也有副的,選才專家只注重“頭銜”而無真才實學;③二是站在蹺蹺板上的馬會是千里馬嗎?選才只注重形式,只選取聽話、絕對聽從擺布的庸才。漫畫犀利精妙,針砭時弊,寫盡世間百態(tài)。
12.參考答案 近期熱門文章以“生活”為中心,大部分是表現(xiàn)青春、思考、讀書、職場為內(nèi)容的文藝和小說,有不少反映職場生活經(jīng)驗、技能等的“干貨”。
解析 從詞云圖看,“生活”是近期刊登文章的主旋律。“青春”“思考”“讀書”“小說”“職場”這些詞匯出現(xiàn)頻率高,關(guān)注度高。據(jù)此可分類概括。
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