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山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高二地理 世界地理 我國自然地理背景復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
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山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高二地理 世界地理 我國自然地理背景復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.結(jié)合實例，通過對各種致災(zāi)因素及其關(guān)聯(lián)性的分析，理解我國主要自然災(zāi)害的成因。
3.從空間和時間分布的角度，了解我國主要的自然災(zāi)害類型。
4.運用地圖，指出我國主要自然災(zāi)害的分布區(qū)域，說明我國主要自然災(zāi)害的多發(fā)時間。
重點、難點：
理解我國主要自然災(zāi)害的成因。
學(xué)習(xí)指導(dǎo)
即時感悟
2、
學(xué)生用15分鐘完成自主學(xué)習(xí)，對于疑惑點用紅顏色的筆勾畫出來。
課前學(xué)生用20分鐘獨立完成合作探究。
自主學(xué)習(xí)：
一、閱讀教材P51引言部分文字和圖片，并回答教材設(shè)置的問題。
三、請同學(xué)們仔細閱讀課本P53的“自然因素與災(zāi)害分布”內(nèi)容，填寫下列表格：我國的自然災(zāi)害分布與哪些因素有關(guān)呢？
四、請同學(xué)們仔細閱讀P53最后一段—P55的活動，思考下列問題：
閱讀P53最后一段和圖3-2-3分析并總結(jié)“人文因素與災(zāi)害分布”的規(guī)律。
五、請同學(xué)
3、們仔細閱讀課本P55最后兩段，思考下列問題：
1.舉例說明“不同自然災(zāi)害多發(fā)于一定地區(qū)”？
2、舉例說明“自然災(zāi)害過渡區(qū)域的自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)”？
3、廣東省的自然災(zāi)害主要有哪些
合作探究：
1.讀我國自然災(zāi)害類型及分布圖（圖7），回答下列問題。
（1）我國自然災(zāi)害空間分布規(guī)律____________________________________________。
（2）南部沿海地區(qū)主要的自然災(zāi)害有___________、___________、___________等。
（3）試從自然環(huán)境角度分析長江中下游地區(qū)多洪澇災(zāi)害的原因。
2、圖（一）、（二）、
4、（三）是“我國部分災(zāi)害分布”示意圖，圖（四）是“我國自然災(zāi)害區(qū)劃”示意圖。讀圖填空并回答：
將下列自然災(zāi)害的英文字母代號填入第（1）（2）小題的相應(yīng)空格內(nèi)：
A.洪水????B.風(fēng)暴潮????C.干旱????D.水土流失????E.泥石流????F.臺風(fēng)
（1）圖示的各自然災(zāi)害中，在我國分布地區(qū)最廣的是????????、???????。在圖（四）中，地區(qū)I與地區(qū)III共有的自然災(zāi)害是?????????????（多項選擇）；在地區(qū)II內(nèi)????????、
????????災(zāi)害的分布地區(qū)最廣；與其它地區(qū)相比，地區(qū)Ⅳ????????災(zāi)害的分布最為集中。
（2）（多項選擇）按所在的地球圈
5、層與災(zāi)害成因分類，在圖示的各自然災(zāi)害中，發(fā)生在巖石圈中的是????????，發(fā)生在大氣圈中的是?????????，發(fā)生在水圈中的是????????。
（3）針對我國自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國情，開展防災(zāi)減災(zāi)活動，對我國的生產(chǎn)建設(shè)和人民生活意義重大。寫出我國加強防災(zāi)設(shè)施建設(shè)的具體實例。（至少3例）
當(dāng)堂達標(biāo);
1．我國自然災(zāi)害多發(fā)而嚴重，主要是因為（ ）
A．氣候類型多樣 B．地形復(fù)雜多樣
C．地域遼闊、幅員廣大 D．獨特而復(fù)雜的自然和社會經(jīng)濟環(huán)境
2．我國是一個氣象災(zāi)害多發(fā)的國家，臺風(fēng)、寒潮、洪澇、干旱極其嚴重，這主要是（ ）
A．幅員廣闊，緯度跨度廣
6、 B．多山的地形，氣候復(fù)雜
C．地勢西高東低，海洋氣流極易深入 D．獨特的地理位置，強大的季風(fēng)環(huán)流
3．中國是大陸地震最多的國家，主要是（ ）
A．大陸面積最廣，地質(zhì)條件復(fù)雜 B．山地丘陵廣布，地勢起伏較大
C．大陸內(nèi)部斷裂構(gòu)造多，巖漿活動頻繁 D．地處兩大地震帶之間，地殼運動活躍
4．關(guān)于我國生物災(zāi)害形勢復(fù)雜而嚴重的地理背景，下列敘述不正確的是（ ）
A．地域遼闊，氣候多種多樣
B．南北東西跨度都較大，地形復(fù)雜，自然帶多樣，水文土壤植被類型多樣
C．人類活動過程中破壞了生態(tài)鏈，生態(tài)環(huán)境脆弱
D．改革開放后，對外貿(mào)易增加，大量的外
7、來物種入侵導(dǎo)致
5．滑坡、泥石流災(zāi)害主要分布于我國的（ ）
A．東部季風(fēng)區(qū)的山地與平原交界地帶
B．東部季風(fēng)區(qū)與青藏高原區(qū)交界的西南山地地帶
C．南方濕潤多雨的丘陵山地和西北山麓地帶
D．北方暴雨集中的太行山區(qū)與黃土高原地區(qū)
6．在我國某些自然帶之間的過渡性不穩(wěn)定地區(qū)往往是自然災(zāi)害多發(fā)區(qū)，多種自然災(zāi)害常呈現(xiàn)群發(fā)的特征，下列過渡性地帶自然屬性不明顯的是（ ）
A．北方農(nóng)牧交錯帶B．水陸過渡帶C．山地平原過渡帶 D．城鄉(xiāng)交接帶
右下圖是黃淮海地區(qū)8級及以上風(fēng)力出現(xiàn)天數(shù)統(tǒng)計圖， 3、4、5三個月出現(xiàn)8級以上風(fēng)力的天數(shù)最多，判斷9—10題。
7.上述月份，該地易出現(xiàn)的自然災(zāi)害
A．春旱 B．伏旱 C．洪災(zāi) D．暴雨
8.此時，隨著風(fēng)力的增強，在一些地下水位較高的低平平原區(qū)，還會形成
A.洼地 B.旱地 C.鹽堿地 D.沙地
反思 、提升：
拓展延伸：
【參考答案】：
【自主學(xué)習(xí)】：（看看書，能學(xué)會）略
【合作探究】：（議一議，能解決）
合作探究一
合作探究二
【當(dāng)堂達標(biāo)】1-5 DDDDB 6-8 DAC
山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高二地理 世界地理 我國自然地理背景復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
