2018屆高考物理二輪復(fù)習(xí) 考前第8天 力與運動學(xué)案

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1、 考前第8天 力與運動 [回顧知識] 1.勻變速直線運動的基本規(guī)律 速度公式:v=v0+at 位移公式:x=v0t+at2 速度與位移關(guān)系公式:v2-v=2ax 位移與平均速度關(guān)系公式:x=t=t 2.勻變速直線運動的兩個重要推論 (1)勻變速直線運動某段時間內(nèi)的平均速度等于該段時間中間時刻的瞬時速度.即=v. (某段位移的中點速度v=,且v

2、為: v1v2v3…vn=123…n (2)1t內(nèi)、2t內(nèi)、3t內(nèi)、…nt內(nèi)的位移比為 x1x2x3…xn=122232…n2 (3)第一個t內(nèi)、第二個t內(nèi)、第三個t內(nèi)、…第n個t內(nèi)的位移比為 Δx1Δx2Δx3…Δxn=135…(2n-1) (4)第一個x內(nèi)、第二個x內(nèi)、第三個x內(nèi)、…第n個x內(nèi)的時間比為:t1t2t3…tn=1(-1)(-)…(-) 4.牛頓運動定律 (1)牛頓第二定律 ①公式:a=. ②意義:力的作用效果是使物體產(chǎn)生加速度,力和加速度是瞬時對應(yīng)關(guān)系. (2)牛頓第三定律 ①表達式:F1

3、=-F2. ②意義:明確了物體之間作用力與反作用力的關(guān)系. 5.平拋運動的規(guī)律 (1)位移關(guān)系 水平位移x=v0t 豎直位移y=gt2 合位移的大小s=,合位移的方向tanα=. (2)速度關(guān)系 水平速度vx=v0,豎直速度vy=gt. 合速度的大小v=,合速度的方向tanβ=. (3)重要推論 速度偏角與位移偏角的關(guān)系為tanβ=2tanα 平拋運動到任一位置A,過A點作其速度方向反向延長線交Ox軸于C點,有OC=(如圖所示). 6.勻速圓周運動的規(guī)律 (1)v、ω、T、f及半徑的關(guān)系:T=,ω==2πf,v=r=2πfr=ωr. (2)向心加速度大?。篴=

4、=ω2r=4π2f2r=r. (3)向心力大?。篎=ma=m=mω2r=mr=4π2mf2r. 7.萬有引力公式:F=G 其中G=6.67×10-11 N·m2/kg2. (1)重力和萬有引力的關(guān)系 ①在赤道上,有G-mg=mRω2=mR. ②在兩極時,有G=mg. (2)衛(wèi)星的繞行速度、角速度、周期與半徑的關(guān)系 ①由G=m得v=,所以R越大,v越小. ②由G=mω2R,得ω=,所以R越大,ω越小. ③由G=mR得T=,所以R越大,T越大. [回顧方法] 1.分析勻變速直線運動的常用方法 (1)逆向思維法 即逆著原來的運動過程考慮.例如,對于勻減速直線運動,當(dāng)末速度

5、為零時,可轉(zhuǎn)化為一個初速度為零的勻加速直線運動;物體豎直上拋,逆著拋出方向,就變成從最高點向下的自由落體運動等.利用這種方法,可使列式簡潔,解題方便. (2)圖象法 運動圖象主要包括x-t圖象和v-t圖象,圖象的最大優(yōu)點就是直觀.利用圖象分析問題時,要注意以下幾個方面: ①圖象與坐標軸交點的意義; ②圖象斜率的意義; ③圖象與坐標軸圍成的面積的意義; ④兩圖線交點的意義. 2.“追及、相遇”類問題的分析方法 (1)基本思路 (2)常用分析方法 ①物理分析法:抓好“兩物體能否同時到達空間某位置”這一關(guān)鍵,認真審題,挖掘題中的隱含條件,在頭腦中建立起一幅物體運動關(guān)系的圖景.

6、 ②相對運動法:巧妙地選取參照系,然后找兩物體的運動關(guān)系. ③極值法:設(shè)相遇時間為t,根據(jù)條件列方程,得到關(guān)于t的一元二次方程,用判別式進行討論,若Δ>0,即有兩個解,說明可以相遇兩次;若Δ=0,說明剛好追上或相遇;若Δ<0,說明追不上或不能相遇. ④圖象法:將兩者的速度-時間圖象在同一坐標系中畫出,然后利用圖象求解. 3.力的合成法則和正交分解法在牛頓第二定律問題中的應(yīng)用 當(dāng)物體只受兩個力作用時,可用力的合成法來解牛頓第二定律問題,即應(yīng)用平行四邊形定則確定合力,它一定與物體的加速度方向相同,大小等于ma. 當(dāng)物體受兩個以上的力作用時,一般采用正交分解法,依具體情況建立直角坐標系,

7、將各力和加速度往兩坐標軸上分解,建立牛頓第二定律的分量式,即∑Fx=max和∑Fy=may,然后求解. 一種常見的選取坐標軸方向的方法,是以加速度的方向為x軸的正方向,y軸與加速度方向垂直.此時,牛頓第二定律的分量式為∑Fx=ma,∑Fy=0. 有時物體所受的幾個力分別在互相垂直的兩個方向上,且與加速度方向不同.此時也可以沿力所在的兩個方向建立直角坐標系,這樣就不必再做力的分解,而只分解加速度,建立牛頓第二定律分量式,可以簡化運算. 4.瞬時問題的分析方法 利用牛頓第二定律分析物體的瞬時問題 (1)明確兩種基本模型的特點:①輕繩不需要形變恢復(fù)時間,在瞬時問題中,其彈力可以突變,即彈力

8、可以在瞬間成為零或別的值;②輕彈簧(或橡皮繩)需要較長的形變恢復(fù)時間.在瞬時問題中,其彈力不能突變,即彈力的大小往往可以看成不變. (2)明確解此類問題的基本思路:①確定該瞬時物體受到的作用力,還要注意分析物體在這一瞬時前、后的受力及其變化情況;②由牛頓第二定律列方程求解. 5.平拋運動的處理方法 解答平拋運動問題要把握以下幾點: (1)根據(jù)實際問題判斷是分解瞬時速度,還是分解運動的位移; (2)將某時刻速度分解到水平方向和豎直方向,由于水平方向物體做勻速直線運動,所以水平分速度等于拋出時的初速度,豎直方向做自由落體運動,滿足自由落體運動規(guī)律; (3)無論分解速度還是位移,都要充分

9、利用圖形中的已知角,過渡到分解后的矢量三角形中,再利用三角形的邊角關(guān)系列式計算. 6.豎直平面內(nèi)圓周運動的處理方法 (1)分清兩類模型的動力學(xué)條件 ①對于“繩(環(huán))約束模型”,在圓軌道最高點,當(dāng)彈力為零時,物體的向心力最小,僅由重力提供,由mg=m,得臨界速度vmin=.當(dāng)計算得物體在軌道最高點運動速度v時,彈力向下;當(dāng)v<時,彈力向上. (2)抓好“兩點一過程” ①

10、“兩點”指最高點和最低點,在最高點和最低點對物體進行受力分析,找出向心力的來源,列牛頓第二定律的方程. ②“一過程”,即從最高點到最低點,用動能定理將這兩點的動能(速度)聯(lián)系起來. 7.處理天體運動的基本方法 把天體的運動看成是勻速圓周運動,其所需向心力由萬有引力提供.G=m=mω2R=m2R=m(2πf)2R,應(yīng)用時可根據(jù)實際情況選用適當(dāng)?shù)墓竭M行分析或計算. [回顧易錯點] 1.區(qū)分靜摩擦與滑動摩擦. 2.區(qū)分“速度等于零”與平衡狀態(tài). 3.區(qū)分“繩”與“桿”. 4.區(qū)分v、Δv、. 5.區(qū)分平拋運動中“速度方向夾角”與“位移夾角”. 6.區(qū)分豎直平面內(nèi)圓周運動兩種模型在最高點的“臨界條件”. 7.區(qū)分地面上隨地球自轉(zhuǎn)的物體與環(huán)繞地球運行的物體. 8.區(qū)分天體運動中的“R”“r”“L”. 5

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