模具滑塊的加工工藝與編程[配合件-2件]

喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 喜歡就充值下載吧。。資源目錄里展示的文件全都有，，請放心下載，，有疑問咨詢QQ:414951605或者1304139763 ======================== 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 1 周 時間：2010 年 11月 29日～ 11月 12日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 按課題內容上網查資料，在收集的過程中了解了裝備制造業(yè)是為國民經濟和國防建設提供各類技術裝備的制造業(yè)，具有產業(yè)關聯(lián)度高、帶動能力強和技術含量高等特點，是一個國家和地區(qū)工業(yè)化水平與經濟科技總體實力的標志，是關系國家、民族長遠利益的基礎性和戰(zhàn)略性產業(yè)，是用先進科學技術改造傳統(tǒng)產業(yè)的重要紐帶和載體，是高新技術產業(yè)和信息化產業(yè)發(fā)展的基礎，是國家經濟安全和軍事安全的重要保障等相關內容。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 畢竟這是個人的第一次設計,怎么查資料？開題報告怎么寫？ 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 2 周 時間：2010 年 12月 13 日～ 12月 26日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 完成畢業(yè)設計的開題報告的初稿。 確定畢業(yè)設計的基本內容：（1）、根據效果圖和訂單的要求運用CAD繪制組裝圖。（2）、對所設計的圖進行仔細分析、研究和思考。（3）、確定工藝的流程，進行產品的加工制造。（4）、質檢和包裝。 列出畢業(yè)設計的重點和難點：本課題研究的難點主要是由于吊頂的尺寸很多，用CAD繪圖的時候一定要根據訂單的要求和實際的物體相結合，不然就會出現裝配不進或不符合訂單要求等問題。重點是各個零件拼接的時候不能有縫隙，表面平整度要好以及表面不能有劃傷，所以在組裝的時候是非常重要的。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 參考文獻怎么查。 工作進度安排是怎么安排？ 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 3 周 時間：2010 年 12月 27日～ 2011年1月 9日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 畢業(yè)論文的開題報告的定稿，通過上網和書籍查詢相關資料且咨詢指導老師和工廠的師傅，開始收集畢業(yè)設計論文的資料，并對這些信息進行分析、研究。 確定畢業(yè)設計的思路：先描述模具的工藝流程、工藝要求，然后詳細介紹模具的加工制造過程，再是模具的質檢和包裝最后是設計的總結。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 怎么確定做畢業(yè)設計思路？ 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 4 周 時間：2011 年2月 28日～ 3月 13日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 了解設備要維護的哪些，工作的條件是哪些。 一些相關的操作知識，注意事項：如到機房我們第一步應該看溫度、濕度，第二步就是擦拭導軌，第三步就是檢查氣源，看氣壓是不是符合機床所需要的氣壓。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 如何正確的收集設備的相關資料? 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第5 周 時間：2011 年 3月 14日～ 3月 27日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 了解模具滑塊組合件的加工工藝及裝備與所要解決的問題，編制工作進程計劃，確保課題完成 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 如何正確的收集設備的相關資料? 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 6 周 時間：2011 年 3月 28日～ 4月 10日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： CAD繪圖、數控加工工藝、編程等檢查并設計論文和方案，并修改檢查、指導所有的課題資料。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 工藝怎么安排？ 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 7 周 時間：2011 年 4月 11日～ 4月 24日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 準備畢業(yè)論文的所有課件，指導檢查修改后的所有的資料，根據指導老師要求及意見進行修改并上交。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 這些地方是不是該注意，還有哪些方面是需要必進和注意的？ 機電學院畢業(yè)設計（論文）周報表 第 8 周 時間：2011 年 4月 25日～ 5月 14日 學生姓名 徐璐玲 專業(yè) 數控技術 班級 084101 論文題目 指導教師 賈相武 本周所完成的畢業(yè)設計（論文）主要內容和進度情況說明： 了解數據是怎么分析的后本次畢業(yè)設計已進入尾聲。 數據的分析是先看同軸度，位置度，平行度，垂直度，圓的直徑。如果數據都達到我們的要求，就對加工中心的人說繼續(xù)做下去，如果有些數據沒有達到我們所謂的要求，就要開始分析數據。看不正確是由哪幾方面引起的，然后記下來。跟加工中心的人說改哪些數據，改過之后，做出來的機體我們再檢，直到達到標準為止。 需要指導老師幫助解決和討論的問題： 這樣還需要什么？ 、