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1、
第一單元試題
時間：60分鐘 總分值：100分
班級_________ 姓名_________得分_________
一、書寫名言，展示你的書法水平?！?分〕
種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。
二、讀拼音寫漢字?！?分〕
nuó yí chā yāng kū wěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎ wú yuán wú gù
2、
三、選擇帶點字的正確讀音劃“√〞?！?分〕
1.有些偶然遇到的事，競會難以忘懷，并且時時縈繞于心?！瞴íng yín〕
2.觀眾為每一個節(jié)目喝彩鼓掌〔hē hè〕
3.手上的五指有如上的差異卻無愛憎〔zēng zhèng〕在其中。
4.就在轉(zhuǎn)身的剎那間，碗掉了下來！〔shà chà〕
5.好多人附和著喊起來?！瞙ē hè〕
四、根據(jù)意思寫出恰當?shù)脑~語。〔10分〕
1.形容劇場或禮堂等演出場所坐滿了觀眾。 〔 〕
2.事先沒有想到。 〔
3、 〕
3. 形容出席的人很多。 〔 〕
4. 指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。 〔 〕
5. 言辭懇切、情意深長。 〔 〕
五、以下句子分別使用了什么修辭手法？〔4分〕
〔1〕燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。
〔 〕
〔2〕那一摞碗?yún)s仿佛成心搗蛋，突然跳起搖擺舞來。 〔
4、 〕
〔3〕舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？ 〔 〕
〔4〕全場響起了暴風雨般的掌聲。 〔????????? 〕
六、按要求寫句子?！?分〕
1.過去的日子如輕煙，被微風吹散了?！哺臑椤鞍炎志洙暋?
2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？〔改為“陳述句〞〕
5、3.寫一條珍惜時間的名言。
4.我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約?！残薷牟【洹?
七、課文填空?！?2分〕
〔1〕?兩小兒辯日?中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點是： ；理由是 。另一兒的觀點是： ；理由是
6、 。針對兩小兒的說法， 孔子也 ，〔以上原文填空〕從中你想到了什么？
〔2〕通過朗誦對 朝 寫的?明日歌?，我明白了
。
〔3〕?桃花心木?一文告訴我們：人和樹一樣，都必須能經(jīng)得起 ，
要鍛煉出 。
〔4
7、〕讀了成語故事?邯鄲學步?之后，我懂得了
。請你再寫出二個成語故事 、 。
八、讀文答題?！?8分〕
荷 包 蛋
一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗？〞“有蛋的那一碗！〞兒子指著臥蛋的那碗。“讓爸爸吃那碗有蛋的吧！〞父親說，“孔融七歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！〞“孔融是孔融，我是我——不讓！〞兒子態(tài)度堅決?！罢娌蛔?？〞“真不讓！〞兒子一口就把蛋給咬了一半。“別懊悔
8、？〞“不懊悔！〞兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親才開始吃。當然，父親碗里藏了兩個荷包蛋，兒子看得清楚。
“記住，想占別人廉價的人，往往占不到廉價！〞父親指著碗里的兩個荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無奈。
第二次，那是個星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗？〞
“孔融讓梨，我讓蛋！〞兒子笑著端起了上面無蛋的那碗。
“不懊悔？〞“不懊悔！〞兒子說得堅決。兒子吃到碗底也不見一個蛋。父親的碗里上臥一個，下藏一個，兒子看得清楚。
“記住，想占廉價的人，可能要吃虧！〞父親指著蛋教訓兒子說。
第三次，父親又做了兩碗荷包蛋
9、面條。還是一碗蛋臥上面，一碗上面無蛋。父親問兒子：“吃哪碗？〞
“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃！〞兒子手一揮，做“紳士〞狀。“那就不客氣啦！〞父親端過上面臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋。
“不想占廉價的人，生活也不會讓你吃虧！〞父親意味深長地對兒子說。
1.請概括出文章情節(jié)的共同點，然后填空?！?分〕
做面 →〔 〕→ 〔 〕→ 總結(jié)
2.父親說“孔融7歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！〞的意圖是：〔2分〕
10、
3.試簡要分析兒子三次借用“孔融讓梨〞典故的意圖?！?分〕
〔一〕“孔融是孔融，我是我----不讓！〞意思是：
〔二〕“孔融讓梨，我讓蛋！〞意思是：
11、
〔三〕“孔融讓梨，兒子讓面---爸爸您是大人，您先吃！〞意思是：
4.父親三次總結(jié)性的語言之間有著遞近關系的詞語依次是： 、 、 。
這表達了父親對兒子的 之情。〔2分〕
5.文中最能揭示主旨的句子是：〔1分〕
12、
6.作者屢次引用“孔融讓梨〞典故的作用最恰當?shù)囊豁棡槟囊豁棥? 〕〔2分〕
A.告訴人們?nèi)绾紊?，教育人們怎樣做人?
B.使故事情節(jié)富有變化，文章結(jié)構(gòu)更加完整。
C.揭示人生真理，教育兒子成才。
D.豐富文章的主題，增添文章的內(nèi)涵和情趣。
7.這篇短文表現(xiàn)了父親怎樣的良苦用心？〔3分〕
九、習作。〔30分〕
13、
生活是一本書，我們能從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示。請以“生活中的啟示〞為話題寫一篇作文。題目自擬?！?00字左右〕
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15、
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2022年春六年級語文下冊 第1單元 測試卷（無答案） 新人教版
