轉(zhuǎn)動(dòng)架加工工藝及銑斜切面夾具工裝設(shè)計(jì)【8張cad圖紙+說明書完整資料】
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常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)技術(shù)規(guī)范(試行)
1總則
1.1根據(jù)有關(guān)論文撰寫的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(GB)的規(guī)定,依據(jù)本院《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例》的規(guī)定,特制定本規(guī)范。
1.2本規(guī)定適用于本院所有全日制學(xué)生。
1.3本規(guī)定引用了以下和論文有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),每一位論文撰寫者必須了解,并切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行。
(1)GB/T1.1—2000《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則》第1部分;標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)和編寫規(guī)則
(2)GB/T15835—1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》
(3)GB/T7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》
(4)GB3100—93《國(guó)際單位制及其應(yīng)用》
(5)GB3101—93《有關(guān)量、單位和符號(hào)的一般原則》
(6)GB7713—87《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》
(7)GB8170—87《數(shù)值修約規(guī)則》
(8)GB7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》
2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂程序
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的裝訂程序依次為:
(1)封面
(2)摘要及關(guān)鍵詞
(3)目錄
(4)插圖和附表清單(必要時(shí))
(5)符號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、首字母、術(shù)語(yǔ)等匯集表(必要時(shí))
(6)引言(或緒論)
(7)正文
(8)結(jié)論
(9)致謝
(10)參考文獻(xiàn)
(11)附錄(必要時(shí))
3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前置部分
3.1畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前置部分
3.1.1題名
(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的題名要求以最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合,做到文題貼切。題名中不使用非規(guī)范的縮略詞、符號(hào)、代號(hào)和公式,通常不采用問話的方式。題名所用的每一個(gè)詞語(yǔ)必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻(xiàn)可以提供檢索的特定實(shí)用信息。
(2)題名的字?jǐn)?shù)一般不超過20個(gè)字,一般取中編排格式。
3.1.2摘要
(1)摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短陳述。摘要主要是說明研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自含性,即不閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的全文,就能獲得必要的信息,供讀者確定有無(wú)必要閱讀全文,也供二次文摘或二次文獻(xiàn)采用。摘要中應(yīng)用第三人稱的方法記述論文的性質(zhì)和主題,不能使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。
(2)我院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的摘要只要求包含中文摘要。字?jǐn)?shù)一般為200~300個(gè)字。摘要中通常不用圖表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式以及非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。
3.1.3關(guān)鍵詞
(1)關(guān)鍵詞是為了文獻(xiàn)標(biāo)引,從《漢語(yǔ)主題詞表》或論文中選取出來,用以表示全文主題內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語(yǔ)。關(guān)鍵詞不宜用非通用的代號(hào)和分子式。
(2)關(guān)鍵詞的個(gè)數(shù)為3~8個(gè)。關(guān)鍵詞的排序,通常應(yīng)按研究的對(duì)象、性質(zhì)(問題)和采取的手段排序,而不應(yīng)任意排列。
(3)關(guān)鍵詞應(yīng)另起一行,排在摘要的左下方。
3.1.4目錄
目錄由畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各部分內(nèi)容的順序號(hào)、名稱和頁(yè)碼組成,另頁(yè)排在“摘要”之后。目錄應(yīng)該用“……”聯(lián)系名稱與頁(yè)碼。
3.1.5插圖和附表清單(必要時(shí))
若畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中圖表較多,可以分別列出清單另頁(yè)置于“目錄”之后。
圖的清單應(yīng)有序號(hào)、圖題和頁(yè)碼;表的清單應(yīng)有序號(hào)、表題和頁(yè)碼。
3.1.6附號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫、術(shù)語(yǔ)等匯集表(必要時(shí))
如有必要,應(yīng)編寫附號(hào)、標(biāo)志、縮略詞、首字母縮寫、計(jì)量單位、名詞、術(shù)語(yǔ)等注釋說明匯集表,另頁(yè)置于“插圖和附表清單”之后。
3.2畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的主體部分
3.2.1引言(或緒論)
引言(或緒論)主要說明研究工作的目的、范圍、對(duì)前人工作的評(píng)述以及理論分析、研究設(shè)想、研究方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、預(yù)期結(jié)果和意義等。該部分有一定量的文字?jǐn)⑹?,如有必要可單?dú)編成第1章。
3.2.2正文
(1)正文是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的核心部分,占據(jù)主要篇幅。其內(nèi)容可包括:調(diào)查對(duì)象、實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)方法、儀器設(shè)備、材料、原材料、實(shí)驗(yàn)和觀察結(jié)果、計(jì)算方法和編程原理、數(shù)據(jù)資料、圖表、形成的論點(diǎn)和導(dǎo)出的結(jié)論等。
(2)正文部分必須做到客觀真實(shí)、準(zhǔn)確完備、合乎邏輯、層次分明、簡(jiǎn)練可讀。
(3)正文的每一章、條的格式和版面安排,要求按規(guī)定的次序編排,且層次清楚(見圖1)。
(4)正文中的圖、表、附注、參考文獻(xiàn)、公式、算式等,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字分別依序連續(xù)編排序號(hào)。序號(hào)可以就全篇論文統(tǒng)一按出現(xiàn)先后順序編碼,即圖1、圖2、圖3.......對(duì)長(zhǎng)篇論文也可以分章依序編碼,其標(biāo)注形式應(yīng)便于互相區(qū)別,可以分別為:圖1、圖2-1;表2、表3-2;附注1;文獻(xiàn)[4];式(5)、式(3.5)等。
3.2.2.1圖
(1)正文中的圖主要包括曲線圖、構(gòu)造圖、示意圖、圖解、框圖、流程圖、記錄圖、布置圖、照片、圖版等。圖要有圖號(hào)及簡(jiǎn)短、確切的題名,居中置于圖下。圖要求有“自明性”,使只看圖、圖題、圖例、就可以理解圖意。要先見文、后見面。圖在正文中不能跨節(jié)排列。各類插圖均應(yīng)采用計(jì)算機(jī)繪圖或掃描圖,藝術(shù)類按具體情況處理。
(2)曲線圖的縱橫坐標(biāo)必須標(biāo)明“量、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定符號(hào)、單位”,其中標(biāo)注的量的符號(hào)和縮寫詞等應(yīng)與正文中的一致。標(biāo)值數(shù)應(yīng)當(dāng)小于3位數(shù)(或小數(shù)點(diǎn)后不超過1個(gè)零),例如:30 000m應(yīng)寫為30km;0.005g應(yīng)寫為5mg.??v坐標(biāo)的單位應(yīng)橫寫。如標(biāo)值數(shù)據(jù)跨度大,可取對(duì)數(shù)寫之,也可將坐標(biāo)斷開。結(jié)構(gòu)裝置圖中的各個(gè)設(shè)備零件及其編號(hào),應(yīng)在圖下一一對(duì)照說明。
(章)
1 (條)
2 2.1 (條)
正
文
部
分
3 2.2 2.3.1 (條)
2.3 2.32 2.32.1
2.4 a) … 2.32.1
… b) …
c)
d) 1)
… 2)
圖1 …
圖2
…
表1
表2
…
圖1 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文部分次序編排示意圖
附錄A
附錄部分
附錄B B1 B1.1
B2 B1.2 B1.2.1
… …
圖B1
表B1
圖2 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)附錄部分次序編排示意圖
3.2.2.2表
(1)表的編排,一般是內(nèi)容和測(cè)試項(xiàng)目由左向右橫讀,數(shù)據(jù)依序豎排。表應(yīng)當(dāng)有“自明性”。要有表號(hào)、表名及必要的說明,居中置于表的上方。表中文字、符號(hào)的字體比正文小一號(hào)。
(2)表格取三線制,即上、下底用粗實(shí)線,中間一條為細(xì)實(shí)線。對(duì)于比較復(fù)雜的表格,可適當(dāng)增加橫線和豎線。
(3)表格應(yīng)簡(jiǎn)明扼要。表的題名應(yīng)當(dāng)反映表的內(nèi)容,表格應(yīng)具有足夠的完整性,即不參見全文即可理解表格的定義。表中不應(yīng)發(fā)布文中所沒有敘述的新信息。一些細(xì)節(jié)可放在腳注中,不放入表內(nèi)。表內(nèi)同一欄(豎行)的數(shù)字必須上、下對(duì)齊,不能用“同上”、“同左”和類似詞,一律用數(shù)字填滿。表內(nèi)“空白”表示未測(cè)或無(wú)此項(xiàng),“—”或“…”代表未發(fā)現(xiàn),“0”代表測(cè)試結(jié)果確實(shí)為零。
3.2.2.3單位與數(shù)字
單位與數(shù)字可參見相應(yīng)的GB3100-93、GB3101-93、GB3102-93的有關(guān)內(nèi)容。
3.2.3結(jié)論
結(jié)論是文章的最終的、總體的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、明確、精練。如不可能導(dǎo)出應(yīng)有的結(jié)論,也可以沒有結(jié)論而進(jìn)行必要的討論??梢栽诮Y(jié)論或討論中提出建議、研究設(shè)想、對(duì)儀器設(shè)備的改進(jìn)意見,尚待解決的問題等等。
3.2.4致謝
向某某企業(yè)、組織或個(gè)人致謝;向協(xié)助完成研究工作,提供便利條件的組織或個(gè)人,提出建議和提供幫助的人致謝;向給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻(xiàn)、研究思想和設(shè)想的所有者致謝;向其他應(yīng)感謝的組織或個(gè)人致謝。
3.2.5參考文獻(xiàn)
文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則是論文的重要組成部分。
3.2.5.1參考文獻(xiàn)表中所列出的文獻(xiàn)資料
參考文獻(xiàn)表中所列出的文獻(xiàn)資料,用1,2,3……阿拉伯?dāng)?shù)字,按在正文中出現(xiàn)的先后次序排列。
所列出的文獻(xiàn),應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過的,不應(yīng)轉(zhuǎn)錄他人文后的文獻(xiàn)。在寫資料的出處時(shí),一定要親自核實(shí)每篇,不能出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。指導(dǎo)者與評(píng)閱者理應(yīng)進(jìn)行核實(shí)查對(duì),以保證其真實(shí)、可靠。所引用的文獻(xiàn),應(yīng)是公開刊物,內(nèi)部刊物一般不引用。
我院畢業(yè)設(shè)計(jì)所列的參考文獻(xiàn)原則上不少于10篇(冊(cè))。
3.2.5.2參考文獻(xiàn)的著錄格式及示范實(shí)例
3.2.5.2.1專著
例:劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄.第1版.北京:高等教育出版社,1957
3.2.5.2.2專著中析出的文獻(xiàn)
例:傅承義,陳運(yùn)泰,祈貫中.地球物理學(xué)基礎(chǔ).北京:科學(xué)出版社,1985,447
3.2.5.3連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn)
在GB7714-87參考文獻(xiàn)著錄格式示例中,要求連續(xù)出版物中析出的文獻(xiàn)需寫出文章的題名。
例:華羅庚,王元.論一致分布與近似分析.中國(guó)科學(xué),1973(4):339~357
3.2.5.2.4專利
例:王利祥,王佛松.CN87104602,1991
在我院的不同專業(yè)中,可根據(jù)專業(yè)的不同情況,選用不同的著錄格式。
3.3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的附錄部分(必要時(shí))
為了材料的完整性,編入正文又顯過繁,而又能提供比正文有更多的信息、研究方法以及深入性等,可考慮編寫附錄。因此,附錄是作為論文主體的補(bǔ)充項(xiàng)目,并不是必需的。
3.3.1附錄可以包含下述內(nèi)容:
篇幅過大的復(fù)制品;不便于編入正文的珍貴資料;其他原始數(shù)據(jù),包括各種圖譜、分析測(cè)試原件、數(shù)學(xué)指導(dǎo)、計(jì)算程序、框圖、結(jié)構(gòu)圖、統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)打印輸出件等。
3.3.2與正文連續(xù)編頁(yè)碼
與正文連續(xù)編頁(yè)碼。每一附錄的各種序號(hào)的編寫格式如圖2所示。
3.3.3畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的結(jié)尾部分(必要時(shí))
為了將論文迅速存入計(jì)算機(jī),可以提供有關(guān)的輸入數(shù)據(jù)??梢跃幣欧诸愃饕?、著者索引、關(guān)鍵詞索引等。
封三和封底。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)格式樣板
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
作 者: 學(xué) 號(hào):
系 部:
專 業(yè):
題 目:
校內(nèi)指導(dǎo)教師:
企業(yè)指導(dǎo)教師
評(píng)閱者:
年 月
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中文摘要
(空1行)
××××××××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。(要求200~300字)
(空2行)
關(guān)鍵詞:××× ××× ××× ×××(小4號(hào)宋體)
↓
(小4號(hào)黑體)
目錄(4號(hào)黑體,居中)
1 引言(或緒論)(作為正文第一章,小4號(hào)宋體,行距18磅,下同)……………………………………………………………………………………………… 1
2 ××××××(正文第二章)……………………………………………………………… Y
2.1 ××××××(正文第二章第1條)…………………………………………………… Y
2.2 ××××××(正文第二章第2條)…………………………………………………… Y
2.X ××××××(正文第二章第X條)…………………………………………………… Y
3 ××××××(正文第三章)……………………………………………………………… Y
………………………………………………………………………………………………(略)
X ××××××(正文第X章)……………………………………………………………… Y
結(jié)論 ……………………………………………………………………………………………Y
致謝 ……………………………………………………………………………………………Y
參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………………………Y
附錄A××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
附錄B××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
圖1 ××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
圖2 ××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
表1 ××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
表2 ××××(必要時(shí))………………………………………………………………………Y
注:1.目錄中的內(nèi)容一般列出“章”、“條”二級(jí)標(biāo)題即可。
2.X、Y表示具體的數(shù)字。
請(qǐng)留出一個(gè)漢字的空間,下同
1 引言(或緒論)(可作為正文第一章標(biāo)題,用小3號(hào)黑體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)
××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
1.1 ×××××××××(作為正文2級(jí)標(biāo)題,用4號(hào)黑體,加粗)
××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××……
1.1.1××××(作為正文3級(jí)標(biāo)題,用小4號(hào)黑體,不加粗)
××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××……
另起一頁(yè)
2 ×××××××××(作為正文第二章標(biāo)題,用小3號(hào)黑體,加粗,并留出上下間距為:段前0.5行,段后0.5行)
××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距))×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……
注:1.正文中表格與插圖的字體一律用5號(hào)字體。
2.正文各頁(yè)的格式請(qǐng)以此頁(yè)為標(biāo)準(zhǔn)復(fù)制。
另起一頁(yè)
(空2行)
結(jié)論(小3號(hào)黑體,居中)
××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
另起一頁(yè)
(空2行)
致謝(小3號(hào)黑體,居中)
××××××××××(小4號(hào)宋體,1.5倍行距)××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××……
另起一頁(yè)
(空2行)
參考文獻(xiàn)(小3號(hào)黑體,居中)
1 ××××××××××(小4號(hào)宋體,行距18磅)××××××××……
2 ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××
×××××××××××××××××××××××
3 ××××××××××××××××××××××××××××××××××……
例如:
1 劉國(guó)鈞,陳紹業(yè),王鳳翥.圖書館目錄.第1版.北京:高等教育出版社,1957
2 傅承義,陳運(yùn)泰,祁貴中.地球物理學(xué)基礎(chǔ).北京:科學(xué)出版社,1985,447
3 華羅庚,王元.論一致分布與近似分析.中國(guó)科學(xué),1973(4):339~357
4 張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集研究:[學(xué)位論文],北京:數(shù)學(xué)系統(tǒng)學(xué)研究所,1983
5 Borko H,Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York:Academic Pr,1978
……
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
______屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題表
系部
選題
教師
姓 名
專業(yè)
技術(shù)職務(wù)
高級(jí)
中級(jí)
申報(bào)課題名稱
課題性質(zhì)
A
B
C
D
E
課題來源
A
B
C
D
課題簡(jiǎn)介
設(shè)計(jì)(論文)
要 求
(包括應(yīng)具備
的條件)
課題預(yù)計(jì)
工作量大小
大
適中
小
課題預(yù)計(jì)
難易程度
難
一般
易
專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)審定意見:
教學(xué)團(tuán)隊(duì)主任:
年 月 日
注:1.該表作為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題申報(bào)時(shí)專用,由選題教師填寫,經(jīng)所在專業(yè)有關(guān)人員討論,負(fù)責(zé)人簽名后生效;
2.有關(guān)內(nèi)容的填寫見背面的填表說明,并在表中相應(yīng)欄內(nèi)打“√”;
3.課題一旦被學(xué)生選定,此表須放在學(xué)生“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋”中存檔。
填 表 說 明
1.該表的填寫只針對(duì)1名學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)選擇使用,如同一課題由2名及2名以上同學(xué)選擇,應(yīng)在申報(bào)課題的名稱上加以區(qū)別(加副標(biāo)題),并且在“設(shè)計(jì)(論文)要求”一欄中加以體現(xiàn)。
2.“課題性質(zhì)”一欄:
A.工程設(shè)計(jì);
B.工程技術(shù)研究;
C.軟件工程(如CAI課題等);
D.文獻(xiàn)型綜述;
E.其它。
3.“課題來源”一欄:
A.市級(jí)以上科研課題;
B.企、事業(yè)單位委托課題;
C.系部課題;
D.自擬課題。
4.“課題簡(jiǎn)介”一欄:
主要指設(shè)計(jì)該課題的背景介紹及目的、意義。
5.“設(shè)計(jì)(論文)要求(包括應(yīng)具備的條件)”一欄:
主要指本課題技術(shù)方面的要求,而“條件”指從事該課題必須應(yīng)具備的基本條件(如儀器設(shè)備、場(chǎng)地、文獻(xiàn)資料等)。
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
系 部:
專 業(yè):
姓 名:
學(xué) 號(hào):
題 目:
起迄日期:
年 月 日 ~ 年 月 日
校內(nèi)指導(dǎo)教師:
企業(yè)指導(dǎo)教師:
發(fā)任務(wù)書日期: 年 月 日
任務(wù)書填寫要求
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書由指導(dǎo)教師根據(jù)各課題的具體情況填寫,經(jīng)學(xué)生所在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)主任審查、系部領(lǐng)導(dǎo)簽字后生效。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生;
2.任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容,必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的情況相一致,若有變更,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過所在專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)主任及系部分管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫;
3.任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“系部”、“專業(yè)”等名稱的填寫,應(yīng)寫中文全稱,不能寫數(shù)字代碼。學(xué)生的“學(xué)號(hào)”要寫全號(hào),不能只寫最后2位或1位數(shù)字;
4.任務(wù)書內(nèi)“主要參考文獻(xiàn)”的填寫,應(yīng)按照國(guó)標(biāo)GB 7714—87《文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》的要求書寫,不能有隨意性;
5.有關(guān)年月日等日期的填寫,應(yīng)當(dāng)按照國(guó)標(biāo)GB/T 7408—94《數(shù)據(jù)元和交換格式、信息交換、日期和時(shí)間表示法》規(guī)定的要求,一律用阿拉伯?dāng)?shù)字書寫。如“2003年3月14日”或“2003-03-14”。
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書
1.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題應(yīng)達(dá)到的目的:
2.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等):
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書
3.對(duì)本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題成果的要求〔包括圖表、實(shí)物等硬件要求〕:
4.主要參考文獻(xiàn):
畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)(論 文)任 務(wù) 書
5.本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題工作進(jìn)度計(jì)劃:
起 迄 日 期
工 作 內(nèi) 容
年 月 日 ~ 年 月 日
專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)審查意見:
團(tuán)隊(duì)主任:
年 月 日
系部意見:
系部領(lǐng)導(dǎo):
年 月 日
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
______屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查表
學(xué)生姓名
學(xué)號(hào)
班級(jí)
校內(nèi)指導(dǎo)教師
企業(yè)指導(dǎo)教師
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目
學(xué)習(xí)態(tài)度、聯(lián)系情況
好
一般
差
工作進(jìn)度
快
按計(jì)劃進(jìn)行
慢
工作質(zhì)量
優(yōu)
良
中
差
存在的主要
問題
中期成績(jī)?cè)u(píng)定:
指導(dǎo)教師:
年 月 日
專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)意見:
教學(xué)團(tuán)隊(duì)主任:
年 月 日
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)表
學(xué) 生 姓 名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
(評(píng)語(yǔ)填寫內(nèi)容)
(1)完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書”規(guī)定工作的情況;
(2)創(chuàng)新性評(píng)價(jià);
(3)寫作的規(guī)范化程度;
(4)存在的問題;
(5)建議成績(jī)?cè)u(píng)定;
(6)是否可以提交評(píng)閱。
指導(dǎo)教師簽字:
日 期:
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審意見表
學(xué) 生 姓 名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
(評(píng)語(yǔ)填寫內(nèi)容:)
(1)論文選題的價(jià)值與意義; (2)創(chuàng)新性評(píng)價(jià);
(3)工作量大小; (4)寫作的規(guī)范化程度;
(5)存在的問題; (6)建議成績(jī)?cè)u(píng)定;
(7)是否可以提交答辯。
論文評(píng)議等級(jí):
評(píng)審教師簽字:
日 期:
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯決議書
學(xué) 生 姓 名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
設(shè)計(jì)(論文)答辯意見
(以下內(nèi)容供參考)
論文介紹了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。系統(tǒng)采用了。。。。。。。。。。。。裝置,具有。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等特點(diǎn)。
論文從。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。等方面詳細(xì)闡述了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。,討論了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 研究了。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。系統(tǒng)設(shè)計(jì)合理,能夠滿足工程要求。
論文結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,敘述簡(jiǎn)明扼要,邏輯性強(qiáng),圖表、計(jì)量單位等符合規(guī)范,已達(dá)到高職學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求。
在答辯過程中,講述清楚,重點(diǎn)突出 ,回答問題。。。正確。表明作者具有較好的理論基礎(chǔ)和一定的設(shè)計(jì)能力。答辯小組經(jīng)投票表決,一致通過論文(設(shè)計(jì))答辯。
成績(jī)?cè)u(píng)定:
答辯組長(zhǎng):
日 期:
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄
姓 名
班 級(jí)
學(xué) 號(hào)
專業(yè)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目
答辯日期、時(shí)間
答辯組成員(簽字):
答辯記錄:
記錄人(簽字):
年 月 日
答辯組組長(zhǎng)(簽字):
年 月 日(系部蓋章)
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)記錄
專業(yè): 畢業(yè)屆別:
姓 名
學(xué) 號(hào)
班級(jí)
校內(nèi)指導(dǎo)教師
企業(yè)指導(dǎo)教師
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目
日期
指導(dǎo)內(nèi)容
存在問題
校內(nèi)指導(dǎo)教師簽名
企業(yè)指導(dǎo)教師簽名
學(xué)生簽名
注:本表由指導(dǎo)教師根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作方案和實(shí)際指導(dǎo)情況填寫,在指導(dǎo)工作完成后交系部保存,作為計(jì)算教師指導(dǎo)工作量的主要依據(jù)之一。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)檔案袋
姓名: 學(xué)號(hào): 班級(jí):
系(部): 專業(yè):
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
校內(nèi)指導(dǎo)教師: 企業(yè)指導(dǎo)教師:
編號(hào)
名稱
件數(shù)
頁(yè)數(shù)
編號(hào)
名稱
件數(shù)
頁(yè)數(shù)
年 月 日(系部公章)存檔
教 務(wù) 處 制
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表
姓名
?
班級(jí)
?
ID號(hào)
?
專業(yè)
?
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:
指導(dǎo)教師推薦意見:
?
?
?
?
?
?
?
?
指導(dǎo)教師簽字:
年 月 日
系部畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:
?
?
?
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日(系部蓋章)
學(xué)院意見:
?
?
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日
常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦表
姓名
?
性別
?
職稱
?
學(xué)歷
?
主要工作業(yè)績(jī):(本欄不夠可另附紙)
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系部畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見:
?
?
?
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日(蓋章)
學(xué)院意見:
?
?
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日
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